钱学森的英雄事迹作文400字四年级【一】
观看了《小英雄雨来》的电视，我深深被他那一心为救老师的那份执着所感动，为他的智慧与勇敢而感到敬佩。
雨来的游泳本领极高，什么泳姿都会，还能在湖里抓几条大鱼。可是，有谁会想到，在原先和平的环境中，雨来是一个调皮、淘气的孩子，经常逃学、旷课。但是，雨来一看到日本鬼子欺凌我们中国，日本人进了学校，都想把这里的中国人全都变成日本人，把他们最敬爱的老师捉了起来。雨来的眼里便充满了不满和愤怒，心中的怒火难以平息。得到了长久的假期，而雨来他们一帮心里都难受极了，他们决定去营救老师，把令人憎恨的日本人赶出中国地！雨来先以卖鱼的身份进去探听消息，并在鬼子们都睡着的时候，把刀子巧妙地传给老师。雨来和他的伙伴们用他们的智慧，设下埋伏，勇敢地和鬼子们斗智斗勇，把鬼子戏弄得叫苦不迭。先是把一名特派员“倒立”在树上，再是把另一名特派员借助跷跷板的力量把他升到了天空。在桥上挖了个大坑，使鬼子领队的身子卡在里面，上也上不去，下也下不来，动弹不得。这样奇异的思想，令我赞叹不已。日本鬼子遭到这样的惩罚后，火冒三丈，愤怒地打雨来的老师。雨来和他的同伴们知道后，火气又上来了，他们想好了办法，早上，鬼子们一押着老师上了船，雨来和他的朋友铁头两个游泳健将，自己潜在水下，带着浮着的木头跟着船，而鬼子们在船上远远看去却认为是一条鲨鱼，眼看着这条“鲨鱼”离他们越来越近，鬼子们便急得像热锅上的蚂蚁，慌了手脚，老师在一旁用雨来给她的刀子切开绑在她身上的绳子，再悄悄地把3个鬼子推下湖去，他们就这样活活被淹死了。
雨来为了老师不顾一切代价，为了惩罚那些瞧不起中国，常常欺凌我们中国的日本人，他知难而进、机智勇敢、勇往直前，直到把敌人消灭为止。我记得雨来说的一句话，令我刻骨铭心。那就是在敌人占了雨来他们家乡的地盘后，他坚定地说：“这是我们的老师，这是我们的地盘！”多么可贵的精神啊！
雨来，我们是中国人，我们爱自己的祖国！你是我们心目当中的小英雄，我要向你学习，学习你那不畏困难的精神，不让敌人侵略我们半点土地！
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【二】
大家其实都明白，战争是残酷的。但是同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁死不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在咱们中国，也有很多英雄，不仅仅有很多大英雄，还有许多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。
最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国！
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：
那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗？
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【三】
我在这个暑假观看了：小英雄雨来，这部电影。我很喜欢，印象也很深刻。这部电影是由小英雄雨来的故事改编而成，里面有许多搞笑剧情。
这部电影讲了：雨来很调皮，水性也很好，正因为这样他常常逃学去抓鱼，每次都会惹得启秀老师生气，还常常捉弄老师。有一天，老师被日本鬼子抓了起来，同学都提前放假了，而雨来却因为老师走了没了对手而不开心，决定去看看老师。他回到学校，见到鬼子们打老师，于是雨来决定去救回老师。雨来带着小朋友们一起对付鬼子们去。他先是给鬼子们的食物里加泻药，接着又用了许多办法，像：用粪坑、用土坑、跷跷板飞人……都不行。最后他趁鬼子们押老师过河时潜在水里面，等待时机到来，趁机掀翻船，几个日本鬼子在水中张牙舞爪，最后命归西天。他们终于救出了老师。
我很喜欢影片中的“雨来”，因为雨来很机灵。雨来在我眼中是一个勇敢、机智、聪明而有调皮的一个孩子。他虽然因为调皮而逃学抓鱼被老师发，虽然他常常捉弄老师，但是在拯救老师的过程中，能看出雨来是很喜欢启秀老师的。老师说：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”正因为雨来记住了这句话，所以他也在对付日本鬼子。在影片开头，我看见雨来他们的教室很简陋，黑板也很旧，老师写的什么都看不清。可是在这种环境下，我们现在教室里有风扇，有电视，有多媒体系统，还有很好的桌椅，我们比雨来幸福多了，要珍惜现在的生活。我们的爷爷奶奶的那个时候也像雨来那是一样，甚至没有学上，雨来有学上，但是却逃学，这时的他却显得有些太调皮了。不过我们要学习雨来的机智勇敢，不要学习他的调皮。正因为他又调皮可又很勇敢，给我留下了很深的印象。
我们要学习雨来的勇敢，也要记住老师说的话爱自己的祖国，成为一个爱国的人！
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【四】
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【五】
这天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他十分勇敢，在敌人面前一点也不害怕。
儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师透过网络观看雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，十分痛恨鬼子，他用自我的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自我的祖国。
雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自我宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候，又贪玩又调皮，但日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。
我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子，虽有点调皮、不懂事，但是，我相信雨来必须会越来越懂事，雨来，你是一个真正的小英雄，你是我们的好榜样！
雨来，我必须要向你学习，学习你勇敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自我最大的贡献。
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【六】
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
钱学森的英雄事迹作文400字四年级【七】
我观看了《小英雄雨来》这部电影，看完之后，很佩服雨来，他机智勇敢，有智慧，是我们学习的榜样。
雨来是一个顽皮可爱的小孩子，他熟悉水性，常常做出一些出乎人意料的事。雨来上学的时候成绩不好，非常调皮，而且还经常作弄老师。有一次，雨来给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后，竟然往老师的锅里放了一只癞蛤蟆，当老师去做饭的时候，打开锅盖，癞蛤蟆又叫又跳把老师吓得大叫，可雨来和他的小伙伴躲在厨房后面偷偷地笑了起来。老师对雨来一番教育之后，雨来决定向老师承认错误。
自从鬼子进入他们的领域之后，雨来就变了，他不再是一个只会贪玩的小孩了，他有正义感，有智慧。他们的老师被日本人抓走以后，雨来和他的小伙伴便想办法营救老师。他们先在日本人的酒里下了泻药，把那些日本人整得很惨，都是来不及脱裤子就跑着去上厕所了。他们就这样一个人出厕所一个人进厕所，整整折腾了一个晚上，一个个都无精打采、狼狈不堪了。之后，日本人为了报复雨来他们，曾让人去抓过他们，但是都被雨来和小伙伴们设得机关正的屁滚尿流的。
最后，日本人为了防止他们再受到攻击，就押着老师渡河，但雨来和他的小伙伴们潜在水底，用一根长木头做伪装，趁机把日本人的船掀翻了，雨来和同学们还把日本军官拉进了水里。后来，雨来和小伙伴们终于把老师给救出来了。
看了这部电影，我不禁为雨来的机智勇敢拍手叫好，也不禁有一些羞愧。他们那时生活的如此简陋，连一件像样的衣服也没有，教室里只有一块破黑板和几张破桌椅。可是他们在那样艰苦的环境中仍热爱祖国，热爱生活，乐观向上。在侵略者面前毫不畏惧，毫不退缩，勇往直前。雨来的聪明行为值得我们学习，当看到雨来他们把日本鬼子打得落花流水时，不禁让我们哈哈大笑，雨来是我们学习的好榜样。
我们以后要好好学习，不怕苦不怕累，奋发图强，做一个乐观积极、热爱祖国的新时代好少年!
