用鼻子翻书过程作文【一】
是翻到一页，然后读完吗？不是，太难了。是一些书签然后辩认吗？不是，太简单了。只要把书翻到老师说的页数就行了，谁先翻到谁就赢了，输了的做蛙跳。开始了，我们开启了男生“猎豹”模式，女生虽然读的书多，很会估计页数，但慢慢悠悠的`翻，还是不行的。我和女生一起比，我很幸运，一翻就到了。
最终男生十五，女生十四，男生胜。女生还做了五个蛙跳，有两个同学撞在一起摔倒了。
（温锦寅 3年级）
评：想法很有趣，把做法写具体一些，就完美了。
翻 书 比 赛
今天，我们玩了一个有趣又奇怪的游戏，那就是翻书比赛。
陈老师先搬来了两张桌子，拿来两本她写的书。之后，陈老师向我们宣布规则：首先，陈老师报一个页数，男、女生就要翻到那一页，谁先翻完，谁就获胜。
要轮到我了，我紧张的心都快要跳出来。到我翻书了，我翻得太慢，输了。
这局，我们输了。
这个游戏还有惩罚，就是抱着头，跳过去，跳过来。
我一边跳，一边滴咕着：“赢了有什么了不起！下次有你们好看！”
（方婕 2年级）
评：真有志气，所以，作文就很棒！
翻 书 比 赛
今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园。
我们玩了一个游戏，叫：翻书比赛。老师开始说游戏规则：“我写了一本书，我说到哪页，你翻到哪页，哪组先翻到就举手，到我这来统计，哪组分数更多就赢了，输了的罚做蛙跳。”
游戏开始了，我看见第一个人从20页的样子开始翻，结果男生更快，一下子就翻到了。第一次男生赢了，但是我还是不气馁，马上翻到了老师说的那一页，为我们女生赢得了一分。接着，男生更快了，可我们也不落后，也赢了10多分。又轮到我了，我既兴奋又紧张，因为，我手慢了，没翻到那一页，男生已经翻好了，我心酸。到了最后，女生也变快了，最后，比赛结束了，结果出来了，女生14分，男生15分。
这件事让我明白了，如果老师说几十页，就翻四分之一，如果老师说一百多页，就翻一半多一点，因为书有200页多一点。虽然没赢，但我也很开心！
（王平 3年级）
评：结尾总结的特聪明。今后记得，做什么事要讲究方法。
翻 书 比 赛
今天，我在小蜜蜂作文班玩了一个很有趣的游戏叫《翻书比赛》。
老师说：“男女同学各排一排，去外面等我。”我们一个一个轮着翻，老师报几页就翻几页，那组快那组赢，我们一个一个轮翻，轮到我了，老师一报，我们很快翻了，我看见女队的人快翻到了，这时，我的好朋友黄俊辉为我加油，我更有信心了，我很快就翻到了，因为有点时间，所以才多了一秒，我们比了一会儿，结束了，还是我们赢了。
（黄晨曦 2年级）
评：多了一秒就胜利了！读书也一样，多了一分也会胜利，所以，要加油！
翻 书 比 赛
今天，我来到小蜜蜂作文班上玩了一个关心书的游戏，你们猜这是什么游戏呢？对啦！那就是翻书比赛。
你们肯定不知道玩吧？那就让我来告诉你们吧，游戏规则是这样的，先拿一张椅子放在前面，然后拿一本书放在椅子上，老师说“男女同学比一比，看谁先翻到我说出的页数。”
第一轮，我们男生胜利了，当我翻书的时候我非常紧张，我怕我翻错了即会拖我们的后腿，还要接受惩罚，到了第二轮，结果还是我们男生胜利了。
我希望下周星期六的游戏还是我们男生得第一名。
（黄钟宇 2年级）
评：很会想事，作文又进步了！
用鼻子翻书过程作文【二】
森林里生活着许多动物。他们生活平静，过得很好。
然而，有一天，洪水冲下了桥，小动物们看不到对岸的朋友，也不能过河玩耍，但没有人修桥。
第二天，一只大象出现在岸边。大象对动物们说：“我将用我的鼻子帮你们过河。”谢谢您们。所以，大象用鼻子帮助人们过河，这很有趣，就像飞行一样。
第三天早上，大象觉得鼻子有点疼。于是，大象去了动物医院。医生说：“没关系。太累了。好好休息一下就好了。”大象看到疾病后，无法休息，跑到岸边帮助小动物过河。
当动物们知道大象生病时，他们很感动，也很后悔，所以他们一起建了一座桥。为了感谢大象，小老鼠把它啃成了象鼻桥。
(删除。童话不像寓言，最好是读者自己理解，一般不需要写。
评论：想法新颖，有吸引力。写完后要反复修改。(教官姚星桥
用鼻子翻书过程作文【三】
有一天，我的鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴突然吵起来了。
嘴巴傲慢地说：“告诉我，谁的能力最大。”
鼻子说，“当然，我的能力是最大的。没有我，我的主人会呼吸吗？”如果主人不呼吸，他就会死。我有最棒的技术。\"
眼睛不服气地说：“我的能力很棒！没有我，主持人会看到绿花的世界吗？我的技术最棒。”
耳朵也不服气的说：“我的能力是最大的。没有我，师傅能听见老师上课说的话吗？”我有最棒的技术。\"
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
他们吵架了，脑爷爷过来说：“你们吵什么呢？”他们把一切都告诉了脑爷爷，脑爷爷笑着说：“我们生来就是侍奉主的，那么吵什么呢？”你们还是好好相处吧！\"
听了脑爷爷的话，他们明白了一个道理：“为大师服务，就是看别人的长处，而不仅仅是自己的长处。”
后来他们联合起来好好伺候主人。
用鼻子翻书过程作文【四】
今天，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”
鼻子画怎么玩？我来介绍一下！先画一张没有鼻子的脸，然后让一个同学蒙上眼睛转5圈左右，然后在人的脸上画一个鼻子，看谁能画得准。
听说打游戏，全班沸腾了，有同学拍着桌子喊“好！”有的举手喊：“让我先来！”有的高兴得从凳子上摔下来，我却不敢举手。但是看着同学一个个走上讲台，我忍不住走上讲台。老师蒙住我的眼睛，转了五圈半。我突然觉得头晕目眩，就像一艘船在海里迷了路。我先向西北走了两步，准备在那里写，但听到同学哄堂大笑，我觉得不对劲，手缩了回去。我又向东走了两步，在那里我坚定地写着。没想到，同学们笑得更厉害了。我赶紧摘下红领巾，看到自己已经把鼻子画到了脸外面。
画鼻子这个游戏太好玩了，真想天天玩画鼻子！
用鼻子翻书过程作文【五】
一条蜿蜒的河流流过我的心。是一首跳动着童年欢乐，为少年做着甜蜜梦的歌。
还记得吗？童年，你还记得我走进学校的那一天吗？那天，我依依不舍地离开了父母的怀抱，走进了我幸福美好的童年。小时候，你让我在学习中成长。
还记得吗？你还记得我小时候的学习成绩吗？当时我的学习成绩总是不稳定：有时分数在95分以上；有时候分数总是在95以下。童年，你说，为什么我的学习成绩这么不稳定？不是吗，因为有时候我很贪玩，有时候我很认真！是吗，因为我有时候缺课，有时候注意听讲！
还记得吗？小时候，你还记得我在家里的表现吗？那时候我不想在家里度过快乐美好的童年。因为，我在家的时候，除了父亲出差。我被留在家里和我的妈妈和奶奶在一起。我每天都和我住在一起，但是我妈妈和奶奶总是在我耳边说话，影响了我的学习。真的很烦！
童年，记得吗？
还记得我童年的快乐吗？
