当你拿到一张卷子时,你是怎样的心情?是紧张。难过还是兴奋?紧张是因为在你拿到这分卷子时,没有做好充分的准备。兴奋是因为你有信心给这张卷子一个满意的答复。
每个人的人生都是一份卷子,想要答的完美只能靠你自己。在这份卷子中,有宽敞的笔直大道,有蜿蜒曲折的乡间小路,甚至有时,需要你跋山涉水。
如果在你面前的是笔直大道,你会兴奋,因为它太容易了,可殊不知,只要有一点马虎,笔直大道在你的面前会化为虚有。
如果在你的面前的是蜿蜒曲折的乡间小路,你会难过,因为它太复杂了。可你没有去尝试过,又怎么会知道它太复杂?
如果需要你去跋山涉水,你会沮丧,因为它太累了。可是经过跋山涉水后的光明与希望却没有看到。
人生就像一份卷子,机会只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的难题中一般,跨过这道挫折,就可能会迎来黎明的曙光,而从此放弃,永远都不会见到黎明。
成功只属于有勇气。有耐心。细心的人,失败一定只属于愚笨的人。你没有勇气,你就不会迈开你的步伐,迎接下一次的挑战。你没有耐心,你会半途而废。你不细心,答卷上会出现一个个的漏洞。
只要你有勇气有耐心。细心,你的卷子回答的圆满,你的人生会成功。
朋友们,你们想过吗?人生到底是什么,也许我考虑得太早了点。但在我看来,人生是一张答卷。
接下来,就让我告诉你我是怎么填写这份人生答卷的吧!答卷的第一题是选择题,我选择了快乐,人生的道路比万里长城还难走,它有数不尽的崎岖和坎坷;面对巨大的困难,有的人也许会陷入绝望,有的人也许认为自己一生都会很倒霉;你们听过这样一句歌词吗?“不经历风雨,怎么见彩虹。”人的一生很短暂,如果是我,我会把这些困难当做是人生道路上小小的考验。天天沉浸在烦恼和痛苦中的人生是没有意义的,与其这样,何必让自己那么扫兴。风雨过后,把苦涩的过去全都抛在脑后,快乐的面对每一天,这样的人生才最有意义。
答卷的第二题是填空题,我填上了边学边乐。我的学习成绩在班上一直名列前茅,所以父母把所有的希望都寄托在我这棵“小苗”身上,不停地浇灌我,盼着有一天我能成为一棵“参天大树”,也就是社会栋梁;可有的人把学习当做是一种压力,父母如果让他们学这学那,他们会对父母产生恨意,会向那些不用学习的人投去羡慕的眼光。不瞒你说,我以前也是这样的人,但当你仔细去体会学的每一样东西,你就会慢慢感受到学习的快乐,学习需要方法,当你掌握以后,那你就觉得是小菜一碟,每当我展示着自己的才华,听着老师的赞美,看着同学们羡慕的眼神,顷刻间,我觉得自己多么幸福,心理也充满了对父母的感激之情。所以,我们更应该珍惜学习的时光,应该以失败为教训,以成功为动力。努力拼搏每一天。
答卷上还有好多题目等着我们去回答。
只要记住,我们要珍惜每一天,要让每一天都充满意义,要快乐生活,快乐成长。这将是人生的一份最美好的答卷。
婴幼儿和中学生无疑都属于未成年人,那么,他们一旦不幸出事,我们往往首先想到的是通过媒体进行呼吁,希望家长和他们的亲人如何如何。而根本没有做法律层面的思维,更没有付诸行动。即,为什么不追究监护人的法律责任?
也许这方面的法律、法规不甚健全,那为什么不赶紧从立法上从速补上这一课?也许中国社会太注重于伦理及家庭管理,但是,孩子并非是家长们的私有财产,他们更是国家的`未来。有鉴于此,那我们为什么就不能借鉴发达国家的立法,从法律层面给予婴幼儿和中学生以更好的保护呢?
诚然,当今社会应该属于法治社会。但是,既有观念与思维却一再左右着我们的行为方式。譬如,最近一再报道的恶狗伤人事件,这方面应该有法可依。可依然是狗患成灾!而像藏獒一类的凶恶畜牲在全国泛滥,难道有关部门事先就不能进行约束严加管理,非得等到出现灾难时才大张旗鼓的予以治理?既如此,法律当然也就失去权威与尊严,从而让位于习惯与关系。很明显,后者绝非是构成法治社会之要素。
再说自今日起开始实施的新修订版《老年人权益保障法》,其立法初衷不能说不好,更是鼓励做儿女的要常回家看看。但是,如果有人置老年人权益于不顾,不遵守怎么办?能够依法惩处吗?不能。就连有关人士也解释说,目前只能从这个层面进行呼吁和引导。既如此,那这样的《老年人权益保障法》还能不能成为真正意义上的法律呢?答案是:不能!可想而知,这样的法律、法规又有多少约束力?
结论:虽然我们现在好像是法治社会无疑,但我们的观念和思维,以及观念和思维等等之外的东西,却依旧停留在既有模式上。观念不变,则灾害不断。各行各业,莫不如此。
而粗放式法律、法规,粗放式社会管理,更是我们这个社会最严重诟病之一!
如愿以偿、如醉如痴、如坐针毡、任重道远、依依不舍、依依惜别、一往情深、取长补短、热火朝天、千辛万苦、千言万语、千载难逢、事倍功半、失之交臂、诗情画意、轻描淡写、受宠若惊、受益匪浅、人心所向、荣华富贵、洗耳恭听、如虎添翼、荣辱与共、小巧玲珑、饮水思源、叹为观止、如火如荼、山盟海誓、胸有成竹、雄才大略、与日俱增、与众不同、天经地义、添枝加叶、同心同德、神通广大、神魂颠倒、脱胎换骨、脱颖而出、网开一面、
人生好似一张答卷,它不同于一般答卷的是必须用行动来书写。卷子上书写的内容各不相同,有的书写的是经历过的春秋岁月,有的书写的是对人生的思索,有的书写的是对生活的感悟……
人生答卷的第一题是选择题。人的一生会面临很多选择,有对与错的选择,有对未来的选择,有对情感的选择……有的人在面临选择的时候,头脑清醒,做出了令人满意的答案;有的人则一时糊涂,选错了答案,令自己后悔不已……因此,我们在面临选择的时候,要明确自己的目标,做出正确的选择,为自己的选择努力,才有可能给自己一个满意的答案。
只有选择没有判断也是万万不可的。人生答卷的第二题就是判断题。在当今花花绿绿、充满诱惑的社会中,只有具备一双洞察一切的法眼,才能更好地立足社会。我们在做一件事情或面临是非善恶的时候,应先判断出它的正误,做出正确的判断后,再做出相应的行动。众所周知有时这是一件很难的事情,人们往往被眼前的一己私利或一时的刺激而蒙蔽了双眼,作出了错误的判断,令自己后悔,可等意识到时已经晚了。那我们何不提高警惕,尽量减少一些错误的判断呢?
人生答卷的第三题是填空题。人刚一生下来的时候可以说大脑一片空白,只有用以后的生活经验和所学知识才能填满这些空白。这就要求我们不断从生活中学习,从书本中学习,从失败中学习。让学习贯穿我们的一生,就像***所说:“活到老,学到老。”只有这样,才能让自己人生答卷的填空题不至于一片空白。
人生答卷的第四题是阅读题。我们经历过的一件件事情就是它的素材。有的人的阅读题做得比较满意,有的人的阅读题却满目疮痍。它告诉我们要善于从中吸取经验和教训,从中明白自己该做什么,不该做什么,未来的路该如何走……一个人只有经历过无数次的“阅读题”,丰富自己的人生阅历,得到充足的生活经验,才能在为人处事上有自己独特的见解。
人生答卷的最后一题是作文题。人生就好像是无数篇的作文连缀而成的。岁月是它的主题,人生就是它的题目。作文中记录了自己经历过的方方面面的事情:有高兴的、有伤心的、有痛苦的、有激动的、有后悔的……它真实地再现了当时的情景。
要想做好人生这张答卷,不是一件容易的事情,也不是一朝一夕就能完成的事情。需要我们有足够的耐心,有足够的判别力,有足够的知识能力……未来如何?其实全靠我们的选择和把握。如何让自己人生答卷更加称人心意,难道不是我们每个人值得深思的一件事情吗?
1.试列举出常见的论证方法,并分别说说哪些作用?
① 举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
② 道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。
④对比论证:突出论证了……的观点。
格式:运用对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读。)
2.试列举出常见的说明方法,并分别说说哪些作用?
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把……和……加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.