高一第一次月考感想作文【一】
因时间问题，昨天才有幸和女儿一起完整的看了一遍《开学第一课》。观看后我心情澎湃，对故事中的人物充满了深深地敬意以及浓浓地感激之情！当然最让我震撼的是第三课堂中的马鹏飞。穷人的孩子早当家。马鹏飞五岁起就开始为奶奶做饭，干家务。放学后跑步回家，为的只是怕奶奶在拿药时磕磕碰碰。马鹏飞八岁时，用卖破烂的钱买了一条鱼和一根香肠，给奶奶过了一个简单却包含深意的生日。他让奶奶将他当作大树，让奶奶永远靠在他的臂膀上。当主持人问其他的愿望时，他朴实而又真诚地回答说：希望奶奶永远健康！他的孝心让我们震撼，让我感动，人只有经历了，才会发自内心的希望自己所爱的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的责任，是他对一个家的责任，这就是爱：不畏劳苦，背负起一个个自己应当尽心尽力，全神贯注，一丝不得松懈的责任。
家是最小国，国是千万家。一个人如果能够爱自己的家，爱家里的每一个人，那么，我相信他也能像对自己的家那样，爱着别人，爱着我们的祖国！
现在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一个孩子，几辈人疼着爱着，几乎没有经历过或者说遇到过挫折。对家只有索取，没有多少回报。因此，主持人王小丫对家长提出了三个一：那就是一盏灯、一席话、一段路。现在的孩子有好多都不愿与家长交流，认为家长啰嗦、霸道、有什么话不跟家长说.....那么我们做家长的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出时间与孩子沟通，特别是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要学会倾听孩子的话语，听他们讲述在学校的喜怒哀乐，分担孩子的快乐，排解孩子的困惑，走进孩子的心灵。在交流倾听的过程中，也让孩子学会了倾听，学会了分享，也学会了尊重。为他成长之路打下良好的基础、坚固的基石。
高一第一次月考感想作文【二】
忙碌中坐下来，看了今年的《开学第一课》。随着韩庚的一段热歌劲舞拉开了“开学第一课”的序幕。这一课的主题是“美就在身边”。
第一段视频播放了自然之美的画面，接着是一段欢快的歌曲《我们的太阳》歌中唱道：多么辉煌灿烂的阳光，暴风雨过后空气多么清新爽朗……让我们感受到了大自然之美，太阳的可爱。接着画面上出现了大明星姚明的高大身影，他站在广阔的非洲大草原上，与许多非洲动物亲密接触，看那凶猛的老虎、狮子、金钱豹，那威武的鸵鸟，灵气十足的金丝猴，姚明抚摸着它们亲切的望着它们。人与动物是那么的和谐，相信孩子们（包括家长们）会记住姚明的“没有买卖就没有***害。”这句广告语。接下来便是一段儿童舞，很美。许多身穿动物服装的孩子们蹦着、跳着，给人和谐的美的享受。
第一课发现美，探索美开始了。首先奥运游泳冠军焦刘洋、刘诗文气宇轩昂地走上场，从她们讲述的自己夺冠之路，训练之苦。他们的训练每一堂课是要游一万米的，甚至是每堂课都在哭。我们的孩子们一定会感受到成功背后需付出的是坚持，是汗水，是泪水，是磨练。那之后才有鲜花、掌声，才有闪耀的奖牌，才有高亢的国歌，冉冉升起的五星红旗。接着有最美老师——邓丽，最美司机吴斌，最美妈妈……身边的美实在是很多。
于丹教授的分享更给我们启示，她用沸水煮鸡蛋、胡萝卜、茶叶的例子让孩子们知道作为学生该怎么融入学校生活，融入社会中把美传递开去。
第二课的创造美，第三课的传递美，第四课的和谐美都将给孩子们深刻的影响，男团体操金牌的获得正是团队精神的充分体现，他们互相鼓励，互相促进，才赢得了集体的冠军。“没有一个人的完美，只有一个完美的团队。”说的多好啊，我们的`小组，我们的班级，我们的学校不也是这样的一个团队吗？不也需要团队精神，和谐之美吗？
《开学第一课》结束了，但我们的路还很长，我们还需要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。愿孩子们能从感悟到行动。
高一第一次月考感想作文【三】
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。
特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力!
