三年级作文抢东西【一】
我的小闹钟是我过生日时，姑姑送给我的，我可高兴了。
它带着一顶小帽子，两只蓝色的大耳朵，披着一件粉红色的衣裳，两条短短的腿，钟面是蓝色的，上面有十二个刻度，钟表上有秒针、分针、时针。
它可以准时叫我起床，不让我迟到，晚上叫我准时睡觉，让我养成早睡早起的好习惯。
有一次我妈妈给了我一元钱，让我买铅笔，我却买了小零食，妈妈问：你买的铅笔呢？我低下头说：我……我放在学校了。说完，我就进了我的房间，我坐在书桌前，小闹钟看了看我，好像在说：主人，你要做一个诚实的人哟。于是，我去找妈妈说明了情况，我说：妈妈，其实我拿钱买小零食了。妈妈微笑的说：知错就改就是好孩子。
小闹钟默默地为我们奉献，我太喜欢它了。
三年级作文抢东西【二】
”一、二、三，开始！“咦？这里是哪里？哦，原来这里学校课堂，他们正在抢橡皮。抢橡皮？橡皮人人都有，为什么要抢吶？听我给你细细道来。
郭老师清了清嗓子，说：”游戏的规则是这样的：两个选手把左手放在右手的下面，如果郭老师说‘开始’是，你们就把手伸出去抓在桌子上的橡皮。“
在比赛之前，我的对手眼睛瞪得圆圆得，就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬，好像在说；”我一定能够抢到那块橡皮！“此时此刻，我的心 情非常地激动，就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。
当郭老师‘开始’时，我把我那胖乎乎的小手举起来，手快速的向橡皮伸去，犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮，像一只老鼠死死的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里， 就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来，好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮，我心里非常高兴，大喊一声：我终于抢到桌子上的那 块橡皮啦！！
从这次抢橡皮的游戏中，我终于明白了”友谊第一，比赛第二。“ 这句话的意思了，同时我也会写场面作文啦！
三年级作文抢东西【三】
一个星期三中午的作文教学，教师立在演讲台上说：学生们各位好！今日这一节课大家来玩一个游戏。
好的，学生们异口同声地回答。
玩啥游戏，咋玩呢？
这个问题问地好，游戏的名字叫抢橡皮擦。
抢橡皮擦真不知道。学生们七嘴八舌地说起來。好啦，学生们，我来告诉你们这一游戏怎么玩，同学2个手交叉式，等教师喊一、二右手抢或左手抢，依照老师说的手去抢橡皮擦，谁先 抢得橡皮擦谁就赢，手伸不对也算输。
上场比赛啦，我不费吹灰之力就获胜前2局，到第三局，我心惊胆寒地听着，一、二右手抢，結果一不留神被同桌抢到，我有点儿小心寒，可我就用双眼细心一看，嘿嘿，她是用左手抓的。手出错啦！
哦，我赢啦！我赢啦！同学高喊到。
嘿嘿，请别开心的过早了，请你看看你有哪些地出错啦。我沾得意忘形地讲到。
同学看看我，又看一下她自己说：你说说我哪些地方不对。她很不讲道理地说。
可是我却兴灾乐祸地说：教师让右手拿，但你却左手拿啦！
同学看了看自身的手深深叹了一口气说：真遗憾呀！我又输啦，此次原本是能够获得。
尽管我赢了，但从这当中因为我汲取了一些工作经验，为管做什么事儿，都需要用心不可以粗心大意，我之后再也不粗心大意啦！粗心大意是大家较大 的克星。
三年级作文抢东西【四】
所有体育比赛都离不开一个字，那就是“抢”。足球比赛上，运动员们拼尽全力就是为了抢足球。今天，我们就玩了一个叫“抢橡皮”的游戏。游戏规则就是：双方各站在桌子的两端，双手交叉放在胸前，由裁判发号施令来确定是用左手抢还是用右手抢。在裁判发号令前，不能伸手抢橡皮，否则判输。如果你伸错手，也判输。
比赛开始了，我站在桌子的另一端看见金汉敏两眼死死地盯住我那百孔千疮的橡皮，脸上的表情还很严肃。我心里想：我一定会把你打得落花流水。“1——2——”任老师发号施令了，“左手！”我以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。第二轮开始了，金汉敏的速度比原来快多了，所以，这一轮我输了。我在心里嘀咕：唉，真倒霉！
第三轮是关键的一轮，教室里顿时鸦雀无声，就连一枚绣花针掉在地上的声音都听得见！当任老师喊出“左手”时，我已经看见橡皮在金汉敏手中了。唉，我输了！可是再定睛一看，他犯规了，原来他伸错手了！“耶！我赢了！”教师里顿时发出了震耳欲聋般的欢呼声。
我在想：这次抢橡皮的游戏既可以锻炼我们的心理承受能力，又可以带来欢笑，真是一举两得啊！
三年级作文抢东西【五】
今天，语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。
游戏规则是这样的：将双手交叉于胸前，在老师说左手或右手时，伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮，谁抢到就算获胜。
我观察了一下这块橡皮：它是白色的，大约5厘米长，棱角已经被磨圆了，表面有很多裂痕，还粘着很多橡皮屑，拿在手里，转过来一看，后面有两个小洞。我凑近闻了闻这块橡皮，有一股浓烈的橡胶味。看来，橡皮的主人没有好好爱惜这块橡皮呀。
比赛开始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，双手紧紧地抱住肩膀。我的手心渗出了一丝汗，心脏像小兔子似的，“扑通扑通”地跳着。我看了一眼自己的对手，她也目不转睛地盯着橡皮，双手紧紧地蜷在胸前，就等老师一声令下。
第一局，老师在讲台上大声地说：“一二左手！”老师话音刚落，我和对手的手就像两道闪电一样伸向橡皮，我们的手同时撞到了橡皮，橡皮立刻飞向空中。对手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的速度将手伸向橡皮，迅速出击，等我反应过来的时候，橡皮已经被她牢牢地抓在手心里了。看到对手那得意的样子，我懊悔地拍起了桌子。
第二局开始了，我暗暗地想：“这次可不能再输了。”老师一声令下，我和对手的手都像离弦的箭似的冲向橡皮。我可能是太紧张，居然出错了手。我正想换一只手，对手已经抢先拿到了橡皮。唉，我又输了。
我们全神贯注地准备第三局，这回老师的“二”字拉得特别长，对手哈哈大笑起来。老师突然喊：“右手！”对手还没反应过来，橡皮已经被我抢走了。“我赢啦！”我高兴地大叫起来。
抢橡皮游戏真是太好玩了！
