在人的一生中会有许许多多位老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的前任班主任——韦老师。
她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的秀眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑亮丽的秀发,再加上她长长挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。
韦老师教我们语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。
韦老师总是尽职尽责地为我们而辛勤地工作着。记得有一次,上语文课,我们班的小丽同学没有留心听,老师叫她做作业,她竟然不会做,结果全部做错了,老师叫她重做,结果又没对,当时,小丽很后悔上课没留心听老师讲课,这时韦老师一直在她的身边耐心地辅导她,知道她理解为止。
而且,她也很幽默,很注重我们的课堂习惯培养。
一天,她见小红无精打采地趴在桌子上,便学着小红的样子,弯着腰,双手背在后面,走到小红面前,用沙哑的声音问:“请问老婆婆,您是七老了还是八十了?”小红立马直起背来。从此,班上的同学上课背都挺得笔直。怎样?韦老师的幽默挺管用的吧!
虽然她不再教我们了,但是,我永远也不会忘记,我曾经有过一位那么好的老师。
我想生活中的每一个人都会有难忘的人吧!我就是每一个人中的其中一个了。我也有难忘的人。特别是他们表现出来的美。他们的美让我很难忘。
“她”就是我的妈妈、爸爸。我的妈妈、爸爸是一个勤劳俭朴的人,他们很勤奋。这一点代表着他们的美。
我的妈妈、爸爸在我四年级的时候就开始工作了。首先,妈妈开了一个小小的店,这个店用来炸烧烤的,这个店就叫烧烤店。我的爸爸就每天早上五六点起床去很远的地方进货,“货”就是鱼了。然后就爸爸把鱼带到烧烤店的门口外面里卖。
后来,我的妈妈、爸爸觉得这个店小了点,所以就开了一个比烧烤店更大的店了。开了一个更大的店就不炸烧烤了!就变成了早餐店了,这样的话妈妈、爸爸就更辛苦了,不久后,妈妈、爸爸又卖点菜,因为爷爷、奶奶在家会种菜的嘛,种了很多,有白菜、茄子、青瓜、西红柿……所以有这么多菜,自己吃又吃不完,爷爷、奶奶就叫妈妈、爸爸拿到店里卖。这样的话爸爸、妈妈就又比以前辛苦了。
直到现在,我的爸爸、妈妈还在做这份工作,我的爸爸、妈妈还是这样的辛苦还是这样的劳累。这就是我的爸爸、妈妈。他们就是我难忘的美!
一生中,令你难忘的人一定很多吧!朋友、亲人、老师……。无处不在,我也有一位令我难忘的同学呢——何灿。
在体育课上,她是体育委员,那可爱俏皮的马尾辫,一双明亮的眼眸和响亮清脆的声音就令人难以忘怀了。“四列横队!”只要何灿一声令下,整齐的队伍就立即出现在老师眼前。一次,在跑步中,我被人撞了,一摔就是个狗啃泥,嘶,真疼,我的手臂被擦破了皮,血正不断流着呢。我可被吓坏了,两个同学连忙把我扶起来,何灿也在一旁关心的问“疼吗?我带你去医务室看看吧,别感染得更严重了。”说完,就立即把我扶去医务室了。
在学习上,她可以管理我们,也可以是老师的小助手。如果教室里闹了起来,何灿就会变身成为一瓶“***虫剂”,哪里有“害虫”,哪里就会有“***虫剂”,不过多久,教室里就鸦雀无声了。老师的东西剌在办公室里了,何灿会第一时间帮老师去拿,卷子不够,何灿也会第一时间去帮老师复印,这样热心更让老师对她印象深刻呢!
论成绩,你肯定比不过何灿这个学霸,九十六、九十七、九十八、一百分!令人十分惊叹,这简直不是一个正常学生该有的能力啊!何灿可是几乎每天都会去社团训练,忙中抽空才有时间和大家一起学习,可是她依然有着令人惊讶的成绩,何灿的确令人佩服和难忘!
难忘的你——何灿,她活泼可爱,成绩优异,乐于助人。在我心中一个难忘的朋友,一个完美的人,那么在你身边有没有这样的一个令你难忘的人呢?
多少人,多少事,随着流水般的岁月,成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。该散的散了,该走的走了,内心深处却有一朵尽情绽放的花,清香阵阵,从未泯灭。
“你好,我是杨晓梦。”清脆的声音响起,我放下手中的笔,抬头看了看。微微发胖的女孩,可爱的学生头,笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气,脾气向来都很好,因此我们友好的相处着。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩闹。记得在那时,女生常常会在一起比赛踢毽子,而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时,她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的身影发呆,眼神中掠过几分悲伤。当上课时,我汗流浃背地走到座位,就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里,她会递给我纸巾。“擦擦汗吧,看你们都疯成什么样子了。”
“你不出去玩吗?”下课后,我终于忍不住问道。“不,不用了,外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪,似乎在逃避着什么。“哦。”我回答,并没有放在心上。回来时,我故意给她开个玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样,我有些担心了。她迟迟没有说话,过了一会,她笑咪咪的说:“嘻嘻,当然没事了,我在骗你的!”‘好哇你,居然敢骗我!”我们又笑着扭打成一团。
记得那天,很阴沉,空中下起了豆大的雨点。
我眼巴巴地望着许多同学都被家长接走了,然而妈妈在上班,爸爸在出差,看来今天,我要冒雨回家了。杨晓梦悄悄走到我身边,递给我一把伞。我惊愕地望着她,她催我说:“快拿着啊。”我伸出手缓缓接住:“你怎么办啊?”“走路啊,我家离学校那么近。”我顿时心里涌出一股热流:“谢谢,不过,我真的不能接受,万一你感冒了怎么办?”“废话那么多干嘛!”说完,将雨伞仍到我手中,飞快跑起来。“杨晓梦!”我在后面紧追她。可是,车太多,人太多,雨太大,不一会,她就消失在人群中。
第二天,她没有来。整整一个上午,过得如此漫长。下午,我忍不住给老师说:“老师,杨晓梦没来。”老师说:“嗯,她转学了。”“转学?”我吃惊的说。“他又先天性心脏病,昨天不知为什么冒雨跑回家,结果到家后……”后面老师说什么我没听清楚,只知道她到别的地方治疗了,可能不会再回来了。
那把雨伞被我锁在了抽屉里。难忘你,同桌。
一句问候,一个微笑,铸就了我们的海誓山盟;一眼冷漠,一脸厌烦,拆散了我们的天长地久。逝去的时光久久不能忘怀,只因为忘不了你。
她,一双水汪汪的眼睛,一头乌黑亮丽的秀发,可爱而又活泼,开朗的性格注定受人欢迎。我呢?转入了新学校,来到了新班级,望着一个个陌生的面孔,不免有些压抑,文静的性格注定让我没有多少朋友。
那是一个晴朗的早晨,鸟语花香,同学们都在教室外面嬉戏,我则静静地扒在课桌上,享受这这份宁静。“嗨,早上好!你怎么不出去玩啊?”继而投以友好的微笑,原来是小赖,“早上好,我不想出去”,我说“她们都不理采我,没意思。”“走嘛,我陪你出去转转,今天天气那么好,待在教室干嘛嘛!”还没等我拒绝,她就把我拉了出去。
我们在操场上边走边聊,不一会儿,我就与她成了好朋友。
以后的每天,她都会挽着我的手,或者是在草坪上聊天,或者是在窗户边欣赏景色,我也变得开朗了起来,结交了不少新朋友,但她是其中最重要的好朋友,也是唯一一个可以和我交心的人。我们俩整天形影不离,哪里有她,哪里就有我,哪里有我,哪里就有她。
圣诞节来临之际,她送了我一个漂亮的贺卡,开口有一个可爱的小熊,在雪白的纸上,她用工整的字写着:你永远都是我的唯一,不论多少年,我对你的友谊也决不改变。看完后我很开心,默默地祈求着我们的友谊能够天长地久。
快放假了,老师说我们班要被分班,我们很伤心,很难过,害怕会被分开。一整个寒假都在盼望开学,急切想知道我们是不是在一个班。
一个寒假过去了,学校开学了,我到达学校后,命运让我和她遇到了一起,在分班栏上,我们真的分到了一班,我们都很兴奋。在班上我们结实了很多朋友,她特别地受欢迎。渐渐地,我发现她疏远我了,对我没以前那么好了,我不知道自己到底做错了什么了,为什么她会疏远我。
终于,她不怎么理我了。我对认识她的人说我恨她、恨她,恨她不理我,恨她不遵守诺言。最后传到了她的耳朵里了,不一会儿,绝交书就到了我的手里了,顿时我的心中便下起了倾盆大雨,看着这张纸,我的内心好像被无数根银针同时扎入,痛苦不堪。
慢慢地,她看我的眼神愈来愈冷漠了,每当我看到她的眼神时,就有一种刺骨的痛,为什么要这样对我?为什么啊?
就这样,一个学期过去了,她没和我说过一句话,一个字也没有,以前那亲切的问候,那温暖的微笑早已消失。她走了,带着对我的失望走了。
放假那天的晚上,我拿出那张贺卡和那封绝交书,反复地读,回想着以前的种种经历,泪水早已浸湿了眼眶。
一年的友谊怎能忘却?她的离开并不是我的解脱,而是我心中的一块烙印,深深的烙印。即使岁月流逝,但那个烙印却一点也没变浅,一点也没有。
亲爱的朋友,你现在好吗?你是否也常常会想起那个被淋湿的午后。我一直很想告诉你,你的背影让我难忘。
那天中午,天阴着一张脸,周围的气压低得让人烦躁。“哎,伞你拿着。我有点事儿,我要先走,今天就不等你了,拜”,你高亢的声音划破周围的低气压。我拿着你给的伞,心里却埋怨你没义气,为什么不等我啊!
等我慢悠悠的收拾好书包,以外的看见你和同学面对着大雨时的焦急。“你的伞呢?刚才还看见你手中拿着伞,这会儿怎么不见了?”那个女生先声夺人,将我满腹疑问向你抛去。“我给隔壁班燕燕了,她来例假了,不能淋雨。我就知道那个小糊涂蛋肯定不会带伞。雨小点了,要不再跑回家,反正都是要淋湿的,回去冲个热水澡,喝点姜茶就是了”。
我就立在教室门口,看你随意伸出手去试探雨的大小。然后又抖抖肩,像是被雨水惊到,你举着书包,将你的脑袋一缩在那一方天地下,我又一次握紧了你给我的伞看见你急速的跨出右脚,一会儿又缩回来。“这雨怎么就不会停啊“。屋檐上的雨水顺着手臂流下,在你的校服上划出深浅不一的花样。你冷吗?这一次你似乎下定了决心,将书包往胸前一抱,如奔赴疆场的战士般往前冲出去,你和你的同学就像刚从水里捞出来的毛绒玩具,湿了个透。
你的背影在我眼前一晃一晃的,校服紧紧贴着你的后背,你每跨一步它们就会皱一下。你单薄的肩膀与雨水撞个满怀。
看着你一步步跑出我的视线,我撑开你的伞,昂首步入雨,中任它伞外暴雨如何肆虐你这把小小的伞为我撑起一片艳阳天。我从来没想过要拆穿你那善意的谎言,因为你的背影告诉我,不必追。
亲爱的朋友,谢谢你用哪湿漉漉的背影告诉我什么叫友情。
难忘你的背影,难忘你在那个大雨倾盆的午后给我的关爱。
属于我的人生的斑斓星空,会随着年龄的增长而变得深暗、更加幽静起来。
我一直在学习,但进入学校的.学习不过几年,期间遇见了许多老师,期间中学老师印象最深,每天都见得到,但有一位小学老师,给我的影响比别的老师多的多,尽管好久不见。
他是我六年级的语文老师,他教学不同于他人。
他把学生分为好与差生,我自然属于前者,每次上课他都很幽默,我们有了兴致,他便认真讲,不过不是古板的传授知识,因此我们不会厌课、厌学。讲课时,常挑人回答问题,不仅是好生,在启发思想后,人人皆清楚了答案大意,他便锻炼不常举手的人,多叫几人,大家便都融入课堂。
我们每天饶有兴趣的上着课,但我们受的益不止这些,之所以能有今天不差的语文成绩,还源于他的许多教诲。
他告诉我们课外书不限于童话与故事书,他推荐我们看的一些书,现在还有印象,如《汤姆·索亚历险记》、《我的前半生》、《骆驼祥子》等,它们让我懂的看课外书不仅可以放松,更能得到心灵的提升,多看些书,思想境界就上去了。
文字功底也是这样,他常给我们看他的文章,和我们谈谈他对某些事的看法,看到什么景物,他嘴里都能冒出几句诗句,质朴且文雅。我们因此记住了许多古典的诗句,但不能灵活运用,我想这并非朝夕之事,不过从他那学的写作技法是有用的。
没有许多的繁星现在天际,那可能是因为年龄还小、阅历还少。但当星空黑到了一定程度时,星星便会接连的浮现出来,星空也因此褶褶生辉。
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