在初一生活作文600字记叙文(初一生活记叙文600字)

在初一生活作文600字记叙文(初一生活记叙文600字)

首页话题更新时间:2022-03-01 07:08:00
在初一生活作文600字记叙文(初一生活记叙文600字)

在初一生活作文600字记叙文【一】

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

在初一生活作文600字记叙文【二】

随着科技的进步,世界越来越发达,人工智能的高效运用,让人们有时间干自己喜欢的事情。人工智能的电视机、空调、电饭煲……让人们更加舒适、安逸、愉悦地生活在这个蔚蓝色的星球上。

听妈妈说在几十年前,要找一个人很困难。从拜托人带口信,到邮局发电报,到通过座机打电话,再到现在用微信视频聊天,我们的沟通方式发生了翻天覆地的'变化。还有看电视,妈妈说小时候的电视像个小匣子,屏幕是黑白的,如果错过喜欢的动画片,就可能再也看不到了。而现在,电视不但有回放功能,还有点播和预约功能,我们可以随时随地点播各种喜欢的节目。

我坐在窗前沉思,突然飘进一缕饭香,我突发奇想:十几年前的做饭方式是什么样的呢?婆婆给我解释道:那时家里做饭,灶上有一口大黑锅,那口锅叫钢蒸锅,灶叫煤炭灶。当时没有电饭锅,米饭需要用蒸锅蒸,先把淘好的米放在锅中,加入适量的水,然后在灶中加入木柴,有时木柴不够,爷爷会挑些煤炭回来烧。我十分惊讶,那时居然是用锅来蒸饭的?婆婆还说,用锅蒸出来的饭,香甜软糯,可好吃了。就是很麻烦,人得时时刻刻坐在灶前加柴、添煤,脸被烟熏的黑黑的,眼睛也时常睁不开。现在的电饭锅各式各样,倒不用人盯着了,十分方便。操作起来也简单,老年人平时在家做饭吃也不用劳心劳力了。

经过十几年前与十几年后做饭方式的对比,可以看出科技已经深深地改变了我们的生活!而改变的不仅仅是做饭的方式、还有通话的方式、出行的方式、娱乐的方式等等,这些都是科技的进步带给我们的福利啊!

在科技迅猛发达的今天,我们身处优越的环境,就更应该好好学习知识。如果我们不努力学习知识,拿什么报效我们的民族、国家和社会呢?拿什么推动这个世界更快速高效的发展呢?所以,从现在起,我们要更加努力学习,为人类做出贡献!

世界靠人工智能改变,人工智能靠我们延续。为了让更多的人过上幸福美满的生活,大家一起来好好学习,天天向上吧!

在初一生活作文600字记叙文【三】

五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边!”只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:“李洁画上面!画上面!”有的又喊:“李洁,画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪,你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住?

下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!

在初一生活作文600字记叙文【四】

生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

在初一生活作文600字记叙文【五】

或许,在有些人的眼中,笔记本是一个非常不起眼的东西。刚开始写几篇随笔时,拿起笔都是很有兴致的。但是越翻到后面,就越感到乏味,直至最后一片空白,成为一本尘封多年的笔记本。那些人却没有发现,一本密密麻麻的笔记本,不仅仅只是有着满当当的'字迹,还是一本留下了生活瞬间,有着思想的记忆本。

在我翻箱倒柜地找一本崭新的笔记本时,忽然发现了一本我小时候所记录的一本日记本。虽然字迹还十分稚嫩,但足够我去回忆那时的生活了。刚开始翻到第一页,字还写着歪歪扭扭,不成样子,事例也并不具体。但是,越翻到后面,我的字迹也越端正,思想也越发成熟。刚开始只能写平凡事物,就好像流水账,到可以挖掘新鲜的事物、新朋友,再到最后能写一个完整的事例,抓蝌蚪还能写几句成熟抒情的话来。它不仅是我生活的照相机,还是我磨炼文笔,反复推敲,揣摩感受、思想的过程啊!我越看越起劲,从七岁一位稚嫩的女孩,再到八岁一位爱笑、活泼的女孩,能看到当时所发生的事情,最后终于到了九岁一位成熟的女孩。这已经不单单是记录事情了,还能感受到当时思想的流动。

笔记本,使深刻的生命、思维更加成熟,为生活留下了一些什么。哪怕是一句简单的感言也好,不让时间就这样急速流过。

现在的我,终于感受到笔记本的重要性了。我写了一本班级日志,将初中生活所发生的一点一滴都记录下来,成为永远的回忆。或许就在这样的一个过程中,不仅提高自己的文笔,也使自己的思想更加精明有体系。

你有给自己准备一本专属生活笔记本吗?有时时检视自己的生活痕迹吗?愿你不要让生活永远流逝,填补那一块生活笔记本的空白。

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