陀螺比赛作文提纲(陀螺比赛作文范文三年级下册)

陀螺比赛作文提纲(陀螺比赛作文范文三年级下册)

首页话题更新时间:2024-12-27 16:04:11
陀螺比赛作文提纲(陀螺比赛作文范文三年级下册)

陀螺比赛作文提纲【一】

我们玩的小陀螺全都是在玩具店买来的。小陀螺制作的十分精致,是用金属材料做成的,外表镀上了一层金黄色,看上去真像一个个金陀螺。陀螺的脚尖尖的,上面有一个小手柄,是专门用来用手指捏着旋转的\'。中间的叶子有各种各样的形状,有的是三角形,有的是四边形,有的是六边形,还有的像齿轮。陀螺的大小也不一样。我们小朋友都十分爱玩。

陀螺大赛开始前,大家都在勤学苦练,都想争得第一名。老师说:“第一轮比赛是比陀螺旋转的持久力,看谁的陀螺旋转的时间长谁就胜利。陀螺旋转的时间要达到二十秒以上才算合格,才有机会参加下一轮比赛。”

比赛开始了,我们每一个人都很紧张。陈聪,陈灿,刘搏他们都一个一个比完了,轮到我了,我有一点点害怕,心想万一我没有合格的话怎么办?我走上前,拼命地旋转我的陀螺,陀螺像龙转风一样转了起来,我目不转睛地看着我的陀螺,我多么希望我的陀螺永不停下来。结果我竞然合格了,我非常高兴。

第一局比持久力的比赛结束了。刘翰宇得了第一名,刘搏得了第二名,虽然我没有得第一名,但是我还是很开心,快乐。

接着,我们将要进行第二轮的比赛,比攻击力,几个陀螺在一起相互碰撞,看谁坚持到最后谁就是胜利者。这一次我们五人同时上场,我们五个陀螺组成了一个四海一心,东西南北各有一个陀螺,中间也有一个,五个陀螺你碰我,我撞你,每碰撞一次陀螺旋转的速度就会变慢一点。我们都在为自己的陀螺加油,鼓掌。都希望自己能战胜别人获得冠军。结果姜恩俊得了第一名。我们都为他鼓起掌来。

全部比赛结束了,两次比赛我都没有得到第一名,但我一点也不甘心,心想,下一次比赛你们看我的。

今天的陀螺比赛,我们每一个人都玩得十分开心。

陀螺比赛作文提纲【二】

来到楼下,比赛便开始了。我们俩人同时拉动了发条,将陀螺发了出去。一开始还不分上下,可过了二分钟左右,情况有了变化,郑子涛的陀螺渐渐支撑不住了,郑子涛看到了,便“指挥”他的陀螺发动了进攻,但我的.陀螺依然纹丝不动。突然,郑子涛的陀螺发出了“叮”的一声,郑子涛的陀螺竟从“防守模式”变成了“攻击模式”,这可急坏我了。可没过一会儿,他的陀螺就停了下来,我兴奋的叫道:“我胜利了!我胜利了!”而郑子涛却坐在地上仔细研究着他的陀螺,原来,从防守模式”变成了“攻击模式”只是让陀螺的陀尖变长而以,陀尖一变长,陀螺就容易停,看来斗陀螺不是靠运气啊!

通过这次陀螺比赛,我深深的体会到,做什么事都要用心去观察,去发现,才能成功。

陀螺比赛作文提纲【三】

哦!原来他们在玩陀螺呢!他们的陀螺各色各样,都是透明的,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的,等等。把我的眼睛都看花了,那些同学手中的陀螺犹如美丽鲜花开在我的眼前,美丽极了!

三、二、一、GO射击!说时迟,那时快,陀螺从天而降,犹如仙女下凡,在桌面上欢快地穿梭着。突然有一个紫色的陀螺向绿色的\'陀螺发起了猛击,重重地撞了绿陀螺一下,好像要占领这块地盘.紧接着,又发生了好几件碰撞事件,发出“乒乓”、“乒乓”的声音,织成了一首悲壮的歌。

有的陀螺被撞到了桌下;有的被撞到桌子边,眼看就要掉下去了;有的瘫在桌上不动,好像转倦了,要休息一下。后来,只有那只黄色的陀螺坚持到了最后,它精神抖擞,在倒下的陀螺旁打转转,好像在向它们炫耀自己的能力。

那黄色的主人高兴得一蹦三尺高,看着另几个陀螺主人垂头丧气的样子,他的心像春光一样灿烂。

叮铃铃,上课了,我感到那场陀螺比赛非常精彩。

陀螺比赛作文提纲【四】

比赛前,选手们围在一起,紧张地测试着陀螺,很快就万事俱备,只欠东风了。

“one,two,three,go!”随着郭老师一声令下,比赛开始了。战斗盘里立刻出现了几个飞速旋转的陀螺。这些陀螺激烈的碰撞着,发出“嘭嘭”的声音。只见李智豪的陀螺在战斗盘里像一头公牛一样横冲直撞,而徐凯源的防守型陀螺在战斗盘中间稳稳地转着,无论谁来攻击,都会被他弾到一边去,最不堪一击的是赵一篪的,被李志豪的“公牛”轻轻一撞,就飞到了场外,陈宏宇的的则在不断地向徐凯源的发动攻击,经过一番波折,陈宏宇的还是歇菜了。最后只剩下了徐凯源的防守型陀螺和李智豪的“公牛”了。围观的\'同学也兴奋起来,大喊:“李智豪,加油!李智豪,加油!……”只见李智豪双眼紧盯他的“公牛”,仿佛要把同学们的呐喊声也化为它的力量。向左转,向右撞,“嘭嘭!嘭嘭!”两个陀螺飞速的碰撞着,战斗者,打得难分胜负,突然“公牛”后退几步,又猛然加速冲了上去,徐凯源的“防守型”陀螺被重重的一击,一下碰到沙盘的边框又迅速反弹回来,以迅雷不及掩耳之势击中了“公牛”,“公牛”来不及躲闪,不幸飞出场外,光荣牺牲。徐凯源获得了最后的胜利!

欢呼声,呐喊声,响彻教室上空。

我喜欢陀螺,因为它带给我无限的欢乐;我更喜欢这次的陀螺比赛,因为它既锻炼了我的勇气,又开拓了我的思维。

陀螺比赛作文提纲【五】

第一轮比赛即将开始,只见邱老师宣布:“预备——开始!”话音刚落,大家都打起陀螺来。有的轻轻地打,生怕陀螺哪个地方受了伤;有的重重地打,怕陀螺没了平衡;还有的每过一会儿打一次,觉得这样能让陀螺发挥得更出色。

邱嘉诚得意洋洋地打着,可是,他的`陀螺眼看就要出格了,我心想:如果出格了,那有多么可惜呀!可是他一拉,陀螺像一个听话地孩子,没有出格。邱嘉诚泰若自然,继续得意洋洋地打着!

何丁烨打地也挺不错,正当最激烈的时候,谁知他的陀螺像一个顽皮地孩子玩累了,马上就要停下来了,但他用绳子轻轻一甩,陀螺又快乐地旋转起来。

终于轮到我了,我先拿出陀螺,再给他穿上“绳子衣服”,然后试发了下,看看有没有问题。随着邱老师一声令下,第二轮比赛开始了。我打着我心爱的陀螺,刚开始还稳稳当当的,没过一会儿,陀螺就摇摇晃晃了,我想:哎,这下糟糕了,只能使出“金龙绳法”了!我一抽,还是不管用,使出大绝招:第三十七计——顺其自然。哎,功夫不负有心人,幸好我经过认真努力,陀螺又开始转动起来。眼看对手——季林的陀螺就快倒了,可谁知我的陀螺比他的先倒下了,最终只得了小组赛第三名。

这次比赛虽然我没有取得很好的成绩,但是我玩出了快乐。加油声、惋惜声、欢呼声形成了一首美妙的乐曲,在我的耳边回荡!

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