良好的开端是成功的一半500字作文【一】
小鹰鼓起勇气，敢于张开翅膀，才能在天空中自由自在的翱翔，芽儿鼓起勇气，向大地伸出了头，才能感受到春的芬芳。小溪鼓起了勇气，融入大海，才能感受到非凡的力量。而我只有勇于开始，才能创造生命的辉煌。
学校要开展科技小发明的活动，老师让大家踊跃报名参加，班上没有一个同学举手。老师就有些生气了。说：“如果没有同学报名，我就随机抽取啦。”我埋头写着我的作业，认为没有我的事情。“小明，你来试试怎么样？”听到老师突然叫我的名字，我猛地抬起了头，汗水从额头上不断冒出。我结结巴巴的说“我？我我不行吧”老师眉头紧锁严厉地说：“没有试试你怎么就知道呢？任何事情都有开端，万事开头难，要勇于尝试，说不定你就获奖了呢。”
回到家后，我想着今天在班上的事情。思考如何在向老师说明我不行，不能参加，让他重新再找其他同学。这时突然冒出一句“是什么促使你成功的呢？”我不禁被吓了一跳，原来是电视上正在播放着成功的科学家的实际。而那几话正式采访他的记者的提问。我的注意力转移到了电视上。只见科学家回答道“或许是勇于尝试吧。在开始的时候我只是抱着试一试的心态选用了这种材料，结果发现它竟然符合我的需要。大大推进了我实验的进程。这才直接促成了我后来的成功，所以我总结只有勇于尝试才能获得成功。”
是啊，我一向胆小，害怕尝试是因为害怕失败。但我从来不尝试又怎能获得成功呢？这次我要勇敢地试一试！我打消了向老师推辞的念头，开始转向为活动的准备。上网查阅资料，请教以前参加过的同学，左思右想。最后终于有了主意，我决定做一个自动开关的垃圾桶，干净卫生又方便。
说干就干，去材料市场买上材料后，我就开始了我在科学世界的第一次尝试。将基本材料组合在一起之后，就只剩最后一道难题了，如何才能实现自动开关。我焦急的思考着，在房间里走来走去。呀！我知道了，用红外线传感器！终于在我的一番努力下，我的第一个作品诞生了。我将作品交给了老师，心情变得格外激动。最后的名次对我来说已经不重要。因为我知道这一次我已经赢了我自己。
勇敢一点吧，去尝试开始，去尝试你从未尝试过的，去开始一直渴望又胆怯的。只有勇敢地迈出第一步，才能到达成功的彼岸。
良好的开端是成功的一半500字作文【二】
开端，就是美好的开始。也许，某些人，某些事。是在你人生旅途中，必须要经历、记录的。
---题记
当我第一次踏进中学的那扇大门，走进那间教室，走进语文课堂的那一瞬间。有一个人，她悄悄地占领了我心中的位置——第一位。她，就是我的语文老师，是我最好的开端。
一直以来，我都视她为我最尊敬的人，视她为我的偶像。可以说，她是在我步入中学以来，给予我最大帮助的人。她就是我所敬佩的老师，是我在初中的道路上，最好的开端。
她是一位好老师，不会放弃任何一名学生。即使被病痛缠身，但她依旧坚持在岗位上，给我们传授着知识。让我们学会什么是坚持，什么是美好。她就是一直都在默默奉献的人，是我在学习的道路上，最好的开端。
我记得她对我说过，她是通过我的字认识我的。还告诉我，会越练越好。正是因为这一句话，我开始努力，坚持把自己的字迹达到极点。其实现在翻开那时的本子，好像也没有那么工整。但如果不是她的一句话，可能我就不会发现，更不会坚持。她就是我人生的启迪者，是我在坚持的路上，最好的开端。
我很喜欢她的笑容。她笑起来，仿佛凋谢的花都能再次燃起生机；她笑起来，仿佛天上的乌云都能随风而飘散；她笑起来，仿佛时间都会停止，都会倒流。她就是在我失败时给我鼓励的人，是我在成功的路上，最好的开端。
树木的开端，需要阳光雨露的浇灌，才会有生机勃勃的大树；雏鹰的开端，需要蓝天白云的激励，才会有坚强有力的臂膀；而我，我们的开端，需要老师的教导与付出，才会有我们未来的成功与美好。
她，就是我的语文老师。是我人生路上，最好的开端！
良好的开端是成功的一半500字作文【三】
在这短暂的青春岁月里我一直不放弃的去寻找子的意中人，直到她出现，与我一起白头偕老。
虽然我现在只是一名普通的学生，面对爱情尚未过早，但我的这片激情永远无法改变，一直寻找下去，终究有一天你就会出现在我面前，即使你我没见过，也不知道对方是谁，但我相信，经过我们漫长的`相识，我们彼此会更好。
每当我独自一个人在街上闲狂时，看到少男少女们一对接一对地在我面前走过。我心中不由得对她们产生了一种羡慕的心态，要是我也跟她们一样。那该多好啊!
由其到情人节这天街上的那女成对成对的在一起过节，多么浪漫啊，么有得到自己想要的东西，不过没关系，该来的总会来。该有的总会有，这一天终究会有，只是尚未成熟罢了，以后好好生活。
就让我们一起期待自己的开始。
致我的另一半
良好的开端是成功的一半500字作文【四】
这一个9.1的新学期，我比以往的开学初，多体验到了一种紧张有序的学习氛围。同学们之间存在着友情，同样有着学习上争先恐后的竞争意识。我觉得锦煜的一句话能够较准确地表达——“同学们之间俨然已经成了无话不说的好朋友了。”可不是么，午饭后，大伙儿聚在一块儿，谈身边的趣事，讲电视里头的经典话语，然后就是一阵爆笑。如果你看到午饭过后的一班教室，是静得连掉根针都听得见的——恭喜你，回答错误！
我觉得自己是一个很幸运的女孩，在别人死呆地认为只有书生味的实验班上，和大家一起快快乐乐地学习着，可以不用顾及到别人奇怪的眼光。没有人能够永远把自己当成舞台上最绚丽的一道风景，要想别人装饰你的梦境，你就必须学会先主动去装饰别人的梦境，而不在于公平而否。我们牢记着班主任及其其它老师给我们的忠告，在青春的道路上，如铜铃班轻快地摇摆，如翠竹般茁壮成长。
只是我们班上有一个很奇怪的现象，那便是“课堂静悄悄，课后热哄哄”。我也曾经好奇地抽问他们这么做的原因。毕竟，没有一件事是毫无原因地发生。
瓜诡异地说：“你是我们班上的‘特殊分子’。”
樱笑眯眯道：“你别读得太积极了！”
我傻笑，终于弄清她们课堂上沉默的理由了——她们喜欢选择沉默，只等待着别人去打破课堂上的一层沉默。而我，就被瓜视为“救星”，同时也是“叛徒”。不过我希望班里出现更多的“叛徒”，让课堂的气氛活跃起来！
而这个学期，这个新的开端上，真正出现了“叛徒”。我把他们视为学习上的竞争对手。当然了，是公平的竞争！
