昨天下午,我在英语班学习英语。快下课时,COCO老师说::我们来做个游戏——抢凳子。游戏规则是这样的。四个小朋友听音乐抢三张凳子,当音乐停止时,要马上坐在凳子上。没有抢到凳子的小朋友和音乐没有停就坐下来的小朋友,要把今天教的英语儿歌读一遍。
小朋友开始就绪准备玩了,我心想,靠近凳子走,当音乐停止时就能抢到先机了。我把我的想法告诉了另外的两个女生,三个女生就大作战。当音乐响起时,我们三个一人管住一张凳子转圈圈,在第一轮很轻松地淘汰了男生。
第二轮开始了,男生也不甘示弱了,也虎视眈眈看着自己目标凳子,把另一位穿蓝裙子的女生给挤了出去。
接着,我们又开心地玩了好几盘,最后一次我还得到了冠军,心情愉悦!
今天的班队活动课上,潘老师对大家说:“今天大家来玩‘抢凳子’的游戏。”话音刚落,班里便沸腾了起来。
第一次参加游戏的是第三组,也就是我们的小组。开始比赛了,“咚咚咚……”的声音在耳边响起。我的心里紧张极了,老师的鼓声时快时慢。忽然,鼓点戛然而止,我看不到凳子,就一个屁股往后坐,和王雨笑同坐一张凳子。我心里更紧张了,不知道潘老师会判我淘汰还是王雨笑下场,这时,我耳边响起了一阵声音:“淘汰王雨笑!”王雨笑被淘汰了,我一路过关斩将,终于到了小组决赛了。这时,空气好像凝固了,静得连一根针掉在地上也听得到。我和吕欢欢都盯着凳子,忽然,声音停了,我连忙向凳子跑,不料,脚底一滑,幸好没有摔个嘴啃泥,不过,我已经和冠军无缘了。最后小组的冠军是吕欢欢,我垂头丧气地回到了座位上。小组冠军有六名,四名是男生,两名是女生。
这次的抢凳子真好玩,又训练我们集中精力,真是一举两得啊!虽然我没有得到冠军,但是,我并不会气馁,下次玩抢凳子的时候,我一定要把吕欢欢给打败,争取当总冠军。
今天,同学们来我家玩,我想:玩什么游戏呢想来想去,还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是:把三个凳子围成一个圈,让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈,鼓声一停,同学们就开始抢凳子,如果有一个人没抢到凳子,就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上,也被淘汰了。
游戏开始了,我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑,眼睛直勾勾的盯着凳子,仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快,时而慢,我的心里紧张极了。忽然,妈妈的鼓声停了,我迅速的抢到了一个凳子,而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行,妈妈的节奏又快了,我们只能快点跑了。我心想:妈妈,你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着,妈妈的鼓声停了,我还没反应过来,等我反应过来时,冠军早已被别人抢去了。我真后悔,当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。
今天老师带我们玩抢椅子游戏,我们都迫不及待地想参与游戏。
游戏开始了。七位同学抢五把椅子。大家扶着椅子靠背转圈,都目不转睛地盯着椅子。这时,老师大喊一声坐!同学们争先恐后地坐到椅子上,有两个同学坐到一把椅子上,大家都哈哈大笑。淘汰的同学垂头丧气地走了下去。
第二轮,老师点中了我。我满心欢喜地走了上去,全神贯注地参与活动。扶着椅背转圈时,我心里也很紧张,但我不停给自己鼓劲。最后,我终于抢到了椅子。
成功啦!我心里高兴极了。
星期三下午,老师带我们玩了个游戏,叫“抢凳子”。
游戏规则是:15个人参加游戏,分成三组,5人一组;然后5个人站成一个圆圈,在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候,这5个人就围着凳子转,当听到老师喊“停”的时候,就去抢凳子,没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子,直到去掉最后一个凳子,剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏,剩下的最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了,我们一组的五个人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,紧张极了。我们时刻准备着,竖起耳朵听号令,睁大眼睛盯着凳子,张开手臂伸向凳子,屁股翘起时刻准备扭向凳子,就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候,我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心!
大庭广众与人争吵,公共汽车上与人争座……这个“争”字总是不大光彩。今天,我们玩的抢凳子游戏,争出的.却是一串串欢声笑语。游戏开始了。我们围着六把凳子小跑起来。掌声时而慢,时而快。大家有的眼睛紧盯着凳子;有的嘴中念念有词;还有的忍不住摸摸凳子……
正当大家在跑时,掌声哑然而止。同学们一个个争到了凳子,只有陈一源,挤在凳子的边上,被人一挤,挤就摔了个四脚朝天。就这样,他被淘汰了。我们一个个淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陈凯伦,和那唯一的一把凳子。开始了。
我们围着凳子跑了起来。来到凳子前,总是磨磨蹭蹭的,总想拿到冠军。掌声真是太调皮了,等我跑到凳子前的时候,就偏偏不停下来,可我跑到凳子后面时,却偏偏停了下来,我马上跑过去,坐了下来。陈凯伦呢?只差半步,有可能还沉浸在他的冠军美梦中吧。这个游戏真好玩!
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