4年级上册小木船作文【一】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船
，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友
4年级上册小木船作文【二】
我和陈明是好朋友，因为发生率一件事，让我们的友谊更加坚定了，事情是从一个小木船开始的。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺着脚，吞吞吐吐地说：“你……你……我要和……和你绝交！”“哼！还不是你先把我的小木船摔坏的嘛，这是你应得的报应！”我生气地说，说完转身走了。
下课了，我会想起上午事情的来龙去脉，一阵悲伤涌进了我的心头，于是我打算写一张道歉的纸条，我奋笔疾书，不一会儿就写完了，趁陈明不注意，动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。然后坐在自己的位置上，偷偷地注视这陈明。他翻开铅笔盒准备那铅笔时，发现了一张纸条。我的脸“刷”地红了，不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上，说：“对不起，我错了，我不该摔你的小木船，你原谅我吗？”他扭过头来，瞥了我一眼，说：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原谅我啊，人家都知道错了嘛！我们毕竟朋友一场，你就原谅我吧！”我不停地摇着陈明的手臂，请求她的原谅。“呵呵其实我早就原谅你喽！”“哦，你耍我！”
同学们，在你们身边发生过类似的事情吗？其实，只要朋友之间互相谅解，友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
4年级上册小木船作文【三】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做得小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，用尽全身力气，狠狠地把它摔在地上。霎时，一个小巧玲珑的小木船粉身碎骨，面目全非。
陈明望了一眼地上的小木船，吃惊地望着我，然后，那眼神变了，不再是吃惊，它变得愤怒起来，悲伤起来，凄凉起来，还有一丝迷离。我后悔莫及，还没说上话，陈明头也不回得走了。那一刻，我感到什么东西碎了，是友谊，是我们的友谊撑起的一片小小的天空。
我快速地收起小木船的遗骸，回了家。
我和陈明同住在一个小区，小区中间有一片湖水，正好将我们俩住的楼隔开。我和陈明都对手工十分感兴趣，我们便一起做了精巧别致的小木船，用小船上的纸条交流。小木船，可以说是我们友谊的见证。
七个双休日，我家门都没出，将那个小木船整修一新，刷上陈明最喜欢的天蓝色，装上了十几个表示又急事的小铃铛，将一张纸条塞到船里——我想和陈明重归于好。这时我突然想起，我的小木船……陈明拿着的!
一个风和日丽的上午，我看见陈明在湖岸边，便立即跑下楼，将我的小木船放进湖里。陈明看见了小木船，也看见了我。他拿起小木船，读了我的纸条。陈明看起来很高兴，他飞快地跑上楼，拿下一个淡粉色的东西来，淡粉色是我最喜欢的颜色!陈明将它推进湖里，是船，是我的小木船!
在蓝天碧水之下，在铃铛叮铃铃清脆的声音里，小木船上的帆迎风飘舞，我可以确定，在我们友谊的小小天空里，一定是杨柳依依，春意盎然了。
如果说每一份友谊，都会又一个天使去引导，那么我们这份友谊中的天使，便是小木船了。
4年级上册小木船作文【四】
我和陈明是好朋友，我们经常一起玩耍，有什么好东西都会分享，如同亲姐妹一般，可我们的友谊没有经住一件小事的考验，我气愤的和她绝交了。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠的扔在地上，又使劲把它踩烂了，还大骂道:"你这个坏蛋，自私鬼!我永远不理你了!"她慌了，抓住我的手说:"听我说呀!我真的是不小心弄坏的，我不是故意的，对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢!"我愤怒地甩开她的手:"用不着向我道歉，更不用解释，我不需要你这样的朋友!"我生气的走了，而陈明伤心的哭了。
之后，我把她视为仇人，不论如何我都反对她，有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气，但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时，我会停止笑声，扭头就走;开辩论会时，我一定反对她的观点······我没有过她的感受，只是想:她是个坏透了的女孩。
这学期很快结束了，放学典礼那天，老师突然说要开一个欢送会。我很诧异，谁要走了呢?这时，只见陈明眼泪汪汪的走上讲台，哽咽着说:"同学们，我马上要走了，要随家人往纽约去，有可能再也不来了，7月2日的飞机······"这时好多同学都哭了，我却有点幸灾乐祸的表情。这时，陈明走到我跟前，递给我一个精致的崭新的小木船，说:"我很对不起你，我想在临走前把它送给你，希望你能原谅我。"我嗯了一声，把小木船塞进书包，可仍没原谅她。看着她离开的背影，我突然觉得自己好自私，也许，我心里早就原谅她了，可她也永远不会知道了。
之后放暑假了，我在七月一日写完了作业--因为之前我已经基本做完了，然后我美美的睡了一觉。第二日，也就是7月2日，当我睁开眼的一刹那，就突然想起什么。
我穿好衣服，急忙拨通了陈明家的电话。"滴···您拨打的电话已停机···"我惘然若失，泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次，可总是这令人倍感失望的回答。
我缓缓的从书包里拿出那个小木船，痴痴地望着，心里有说不出的感受:我想到我见不到他了，也许是永远永远，又想到我们在草地上玩耍，在泳池中嬉戏，在花园中舞蹈······
我突然想起那架飞机马上要起飞了，陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼，跑出院子打了一辆车，往机场赶去。
直到现在，我还清清楚楚的记得，我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道，飞向了蓝天。
我伤心极了，拼命地喊着;"陈明，陈明!"可惜她听不见了，我哭了，泪一股股的往外冒，我心里有说不出的后悔。我对着蓝天，对着白云，对着清风，对着一切发誓道;"陈明，不论你在哪里，即使在大洋彼岸，我和你也永远是好朋友，永远永远!"
陈明，你听到了吗，我那发自内心的呼唤，他胜过最最真诚的道歉，我恨自己，我为什么要为小事斤斤计较。我相信，你听到了，你此刻在默默地抹泪，你正在说，我早就知道了，你在心里已经跟我和好了。
回家后，我把那小木船放在了床头，看着它，我突然控制不住情绪，放声大哭起来，那小木船里，包含的是那永不消逝的，最真诚的友情!
从此，我只要看到那小小的木船就会落泪，就会思念起，我那大洋彼岸的永远的好朋友······
4年级上册小木船作文【五】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去，他看着有些急了，作势要过来抢，我见状立马一闪，他没能得逞，可小木船却从我手中一滑，掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂：先是眉毛拧成了团，怒目圆睁，心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时，嘴巴又歪向一边，显得有些难过。看到陈明这个样子，我有些羞愧，可是转念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到这里，我赶快将地上的碎片收拾好，背上书包走了。
回到家后，我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成，这次也不例外，小木船的细节复杂，陈明的手比我更巧，我不会的地方都是他帮助我完成的，我们花了两个多小时才做成的小木船，竟因一时冲动，被我摔了个粉碎，手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢?
第二天放学后，我忐忑不安的走向手工小组的教室，脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子，这时，陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前，陈明一直是手工小组老师的得意门生，我会不会害他交不上作业，令老师失望呢?陈明一整天都没有主动来找我，会不会是生我的气了呢?这样想着，我不知不觉的就走到了手工小组的教室，看见教室里的老师和同学，我这才发觉自己迟到了，被老师批评了几句后，我走到了自己的座位上，刚发下来的小木船旁边，赫然摆着一只小木船——仔细看这只小木船的拼接方法，显然是出自陈明之手，但这只比他之前做的那只更精致。我转过身，望向座位后的陈明，看到了他会心的一笑，悬着的心终于放了下来。
手工课后，老师开始检查作业，我因为陈明的帮助顺利的交上了作业，还得到了老师的表扬，而陈明却因为没有作业受到了批评，我分明看到了老师脸上的失望，和陈明那丝不易察觉的难过。
下课后，我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后，收好了书包，我们互相看向对方。“对不起!”我们异口同声地说出了这句话，说完又同时笑出了声，其实我们早已原谅了彼此。
真正的友谊不会因为一些小事而破碎，所以，我和陈明在小木船时件后不仅和好如初，而且友谊更加坚固了!
4年级上册小木船作文【六】
我和小明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把的摔不了。争执中，陈明又把它踩了一脚，我非常 生气，一把夺过他的小木船。
我把他的小木船举得高高的，想：“你把我的.心爱小木船摔坏了，我也不会让你的小木船好过。”想到这，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只听到“咔嚓”一声，陈明的小木船四分五裂。我看着那些还比较完整的零件，还不解恨，又重重的在上面踩了几脚，直到把它们踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已经破碎的小木船，又看了看我那坏了的心爱的小木船，不禁鼻子一酸，头也不回的跑了出去。在回家的路上，明媚的阳光让我觉得很刺眼，原本小鸟清脆、欢快又听动的歌声传到我的耳朵里，我就好像听到什么噪音一样，捂着耳朵烦燥地说了一声：“讨厌。”
一个晚上，我都闷闷不乐。我躺在床上，一直睡不着。一想到我的小木船摔坏了。我恨死他了。可是，陈明并不是故意的，在我生气时，他好像跟我道歉的样子，我是不是太霸道了?再说了，他也不是故意的……算了。还是看看明天跟我道不道歉吧!。
第二天，一整天，陈明都没有找过来。哼!你不来找我，我也不会去找你，大不了不做朋友了!
从那以后，每每和他碰面，我总会把头扭到一边，冷落他。有一次玩游戏时，陈明都会跑过来想参加。可每一次，我都会冷冰冰地说：“够人了!”其实，我们正需要多一些人。我们就这样度过了一天，又一天。
直到有一天，我们又要做手工了，我和陈明又分到了一组，做我的，他做他的。过了一会儿，我遇到了一个困难，他看到了，说：“我来帮你吧!”我说：“不用!不用你假心假意。”他闭上嘴巴走了回去，又开始忙自己的事。但是，他还是会时不时看一看我有没有遇到什么 困难。哼!自己会做很了不起吗?
做完手工，我满 意地看着我做的小飞机。我要去洗手，经过陈明身边时，不小心碰到他的飞机。小飞机左右摇了两下，就头向上掉了下去。在地上摔了个粉身碎骨!糟了，我上次那样对他，他这一次一定不会放过我的。陈明走了过来，看了看，说：“没事，上一次的事对不起!”看着他的反应，我不禁呆住了。过了一会我回过神来，不好意思地说：“上次不怪你，是我太霸道了，我也有错，我们又做好朋友吧!”陈明冲过来抱着我说：“好呀!”
就这样，我和陈明又成为了好兄弟!有福同享，有难同当的好兄弟。
4年级上册小木船作文【七】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一把夺过他的小木船，使劲朝地上一扔，他的小木船顿时裂成两半，我又狠狠地踩了好几脚，把他的小木船踩了个粉碎。他见我摔坏了他的小木船，就责怪起我来，我们俩争了个面红耳赤，然后就都气冲冲地回家了。
这样的日子大约持续了一个多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我们学校的霸王，他们可是见人就打的，谁要惹到了他们，准没有好日子过。这时的我已经被他们逼到了墙角，我在心里喊着：别打我，别。。这时，我的眼前出现了一个黑影，我一看，原来是陈明，我的心一下子凉到脚底，心想，这回我更没机会了，他不落井下石才怪呢?正在我失望之极的时候，霸王举起拳头向我直挥过来，我闭上眼睛，正咬紧牙关，等待拳头的降临，不知为什么，我的身体却没有拳头的影子，我疑惑地睁开眼睛，却见陈明捂着肚子蹲在我的面前，一脸痛苦的样子。而霸王见陈明痛得不行，怕出事，早跑开了。啊，原来是陈明为我挡住了拳头，我赶紧弯腰扶起陈明，激动地说：你为什么要帮我?他说：我们是朋友啊!是啊，我们是朋友，我的眼泪一下子就流出来了，这不是受惊的泪，而是激动的泪。他那么心胸宽广，而我却是那么的小肚鸡肠。
放学后，我连忙回家，我又做了一只小木船，准备送给陈明。第二天早上，我远远地就看到了陈明，我从书包里掏出小木船，跑过去对陈明说：这个送给你!这时他却神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原来，在他的手里，也有一只小木船，他高兴地说：我也正想送一个给你!见到这情形，我们都笑了。又一起开开心心地上学去了。
4年级上册小木船作文【八】
自从小男孩走后，高尔基一直期盼着小男孩的到来。
一个阳光明媚的早晨，高尔基正在看报纸。突然，一个小纸团飞到了桌子上。高尔基怀着激动的心情迫不及待地打开小纸团，纸团上面写着：亲爱的高尔基同志！很抱歉，上次浪费了您宝贵的时间，这次我特意向您道歉。高尔基欣喜地拿着看完的纸团，快步走向窗边，他看见那个小男孩坐在花坛上，有点坐立不安的样子。高尔基大声喊到：“孩子，我等了你很久了，你快进来吧！”于是小男孩快步走进高尔基先生的房间，他再次仔细地打量着高尔基。之后，小男孩对高尔基说：“亲爱的高尔基先生，请您坐在沙发上看报纸。”高尔基按照小男孩的吩咐坐在沙发上专心致志地看报纸。小男孩拿起早已准备好的照相机开始给高尔基拍照，只听见“咔嚓”“咔嚓”的声响，一会儿就照好了。高尔基和蔼地说：“不如我们照张合影留作纪念吧！”小男孩连连点头，拍手叫好。于是高尔基叫来秘书帮她们照了一张合影。小男孩连蹦带跳地离开了。
过来不久，小男孩把高尔基的照片贴在了他们班的墙报上，同学们佩服不已，向小男孩竖起了大拇指。
