以严谨写一篇作文【一】
难忘那一次 心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡，每一个人的心中都有一些无法抹去的伤痕，也许这就是成长中的岁月。 时光飞逝，回想起那年的暑假。 我与几个小伙伴骑着单车在大路上闲逛。这里可真美呀！大路两旁有着大片大片金黄的油菜花，微风一吹，淡淡的花香令人如痴如醉，这花香使我们想玩的心情油然而生。一个伙伴说：让我们玩点什么吧！好呀！另一个伙伴附和道。但是玩点什么好呢？我灵机一动，想到一个点子：不如我们比赛骑自行车吧！看谁骑得快？大家异口同声说好！ 我们用石子在面前画出一条直线，作为起点，前方二百米远有一颗大树，大叔的右边再画出一条终点。我们做了做准备活动，比赛马上开始。裁判说：预备备开始！我们像脱缰的野马一样向终点奔去，过了几分钟，我疲倦不堪，渐渐地落在后几名，但是我的好胜心促使我加快速度，第三，第二，第一！我终于排在第一了！我把身子向后一扭，脚离开踏板，手高高举起，摆成v字，表示胜利。过了几秒钟，由于我没有掌握好平衡，身体开始左右摇摆，我的心紧绷起来，竟然把有刹车这件事忘在脑后，我双脚踏在地上，增加摩擦力，好让车子停下。伙伴们大叫：刹车！刹车！我这才想起来，但一切都太晚了，我重重地倒在终点线前，摔得头破血流，伙伴们急急忙忙跑过来，把我扶起来，关心地问：你怎么样了？我的眼泪一直在眼眶里打转，但是我的好胜心又促使我把眼泪收回，并嘴角上扬45°。当时，我的心像打碎了五味瓶，又像刀绞一般。 到现在，这件事我还记忆犹新！吉林吉林昌邑区博海中学初一:李嘉宁
以严谨写一篇作文【二】
十字路口处，总有一些故事发生，是悲惨的？还是令人感动的？总之，这些都是令人难忘的！
“平行于同一条直线的两条直线互相平行”我骑着车，在十字路口等待着红灯变着绿灯，脑子里还回想着数学概念。“这是平行公理的”但尚未背完，只听“嘭”的一声，再看我，已经被一辆疾驰的电动车撞倒在地。
“哪个不长眼的，这么的的一个人在前面还能撞上去，眼睛长在后脑勺啦？”我又气又火，但只在心里想了一想，始终没说出来。然而，那个男青年满怀歉意地说：“对不起，小朋友，我真是太着急了，”我慢慢站起来，瞟了他一眼，小声地说：“着急什么呀，也不看路，就直直地撞上来！你戴着多大度数的眼镜呀？”
他嘿嘿一笑，似乎是听见了，说：“真是对不起呀，我的母亲住院了，我真是着急，还有，这这是300度的眼镜。真是抱歉啊！”
我看他张口一个抱歉，闭口一个对不起的，也就原谅他了，讹诈他的念头也泯灭了。接着，他从兜里掏出一叠百元钞票，刚想塞给我。就被我果断的拒绝 了，说：“你快赶去医院吧，老奶奶需要你，更需要钱！”
我跨上自行车，待到绿灯再次亮时，慢慢离开了人群。我看得出那个男青年有些歉意，也有些感谢。
回家后，我告诉了妈妈，妈妈着急地问：“没事吧？把哪儿碰了呀？”我没事，我做了一次大好人吧！”“是是是，你没事就好！”妈妈回答。
这件事我一直难以忘怀，这个题目，更加触发了我的思绪。我不知道我为什么会拒绝那几张钞票，也不知道为什么会说出那句话。我一直思考着
巷中，那把白伞，也仍未舍得收起。远看去，天空一碧如洗，而那抹白色，更如一片云朵，一片纯洁的蘑菇云。它并不十分起眼，却撑起了我的整片天空。
难忘那把伞，难忘那片天空，难忘那朵蘑菇云。
难忘那件外套
以严谨写一篇作文【三】
因为一次误诊，不仅让人们开始质疑西医，而且还让梁启超先生英年早逝。
有时候，一件看似不经意的小事便会酿成无法估计的后果。
那一个在历史珍贵文物上书写：XXX到此一游的小孩怎么也没想到受到了几乎所有人的谴责。某电影明星穿着日本国旗出镜差点儿被中国人们的口水淹死。而近些年来因为一言不合而大打出手导致学生伤残的校园事件也层出不穷。
一只小蝴蝶扇动翅膀可以引起一场风暴，小小的多米诺骨牌被推倒后又是一个壮观的连环效应。我们看似不经意的一件事，做了，你又能想得到它会产生怎样的后果吗?
第五次反围剿因为左倾错误红军被迫长征，美国引进亚洲鲤鱼是为了改善环境却成为了其他生物种群的灭顶之灾，一位农夫无意之间携带的美国白蛾却毁坏了我国的森林树木。星星之火都可以燎原，谁又能想到一件小事情会引发怎样的后果呢?
事物之间是普遍联系的，你永远不知道你在火山口跺一脚会不会引发火山爆发，你永远不知道你在雪山下吼一吼会不会引发雪崩，你同样不知道你无意间扔进山林的一根烟蒂会不会引发森林火灾。
小男孩也不知道站在水里装作溺水的样子逗妹妹玩儿，会毁了一个人的一生;工厂的工人也不知道一次偷工减料可以导致那么多汽车报废;傅小司也没想到一个简单的电话几乎毁了他的整个事业……
那些我们平时没放在心上的'小事情谁会想到它能造成如此巨大的后果呢?
这让我想起看过的一部电视剧，剧中一人掷出1元硬币，一元的硬币掉下山，打落一个小石头，石头碰到酒瓶，酒瓶碰到树枝，最后碰到一块大石头，然后砸死了一个人。
生活中无数的小事看似小到可以忽略不计，却不得不让我们承认他们会导致的后果十分的严重。
一个马蹄铁上一个铁钉掉了/导致马蹄铁落下/导致马失前蹄/导致马上的将军死亡/导致一场战争的失败/导致一个国家的灭亡这个几乎所有人都知道的故事不正是说明了这样的道理吗?
所以请谨慎对待每一件生活中的小事，不要等到酿成大祸后才去后悔。
以严谨写一篇作文【四】
从古至今，人们都说母爱是最无私的，最伟大的。我我觉得父爱一点也不低于母
爱。 不知从何时开始，妈妈沉迷于打牌，只要一碰上牌，就会成天不回家。 有一天
星期六，我从睡梦中醒来，发现妈妈昨晚没回家，就在我为妈妈没回家而感到悲伤的时候，
可怜的小肚子咕咕地叫了起来，大声的向我抗议。听到抗议声的我，走到爸爸房间，向熟睡
的爸爸祈求帮助。爸爸听完我滔滔不绝的诉苦后，马上起床，洗漱完毕后，冒着无情的寒风
出去为我买早餐。那一刻，我流泪了，爸爸每时每刻都在外劳苦奔波，，每天都早出晚归，现
在还要顶着凛冽的寒风去为我买早餐，啊！爸爸，拥有你我是最幸福的人！ 约莫过了十
来分钟，爸爸把早餐买回来了，我看见爸爸的手已经冻僵了，可他依旧坚持着脸上已经僵掉
了的笑容，把早餐递给了我，那一刻，泪水再也忍不住了，像断了线的珠子一次又一次从我
的眼眶里滚了出来。爸爸用他那双饱经沧桑的大手小心地拭掉我的泪珠，温柔地对我说；傻
孩子，你哭什么呀？今天我不知道该买什么早餐好，所以帮你买了一笼小笼包和一瓶牛奶。
你要趁热吃，不然冷了的话就不好吃了。说完后，打开电脑，又开始了自己的工作。我把脸
埋在双手里，竭力抑制住呜咽，两行热泪流满了我的双颊。 吃着爸爸给我买的小笼包，
我感觉到了这就是父爱的味道。吃到一半时，我又情不自禁地哭了起来。那一刻我明白了许
多道理，那一刻，也是我一生中最难忘的时光！ 虽然那只是小小的一笼小笼包，但那里
面蕴藏着浓浓的父爱，那一刻，令我难忘，那一刻，是让我瞬间知道父爱是不低于母爱的。
父爱是伟大的，父爱更是无私的！广西桂林兴安县第三小学五年级:唐菲
以严谨写一篇作文【五】
事先说明一下，虽说这个称谓似乎略有不当，但毕竟我也有意愿与你交为笔友而非“损友”，故而也应用了你的这个笔名。顺便地，很愿望地探问一句：“以以”的由来我已知了，那么“觅”的由来呢？
好，我们步入正轨，做正事谈话。今日，即10日，我意外看到你的消息，慌张地回了一句应付了事，其原因正在于9日我于薜萝文学阁参加“交接仪式大会”活动时被家父以“网聊40分钟”为因痛下“网瘾过大”罪名，并颁布了“你假期要做好断网的准备”的刑法措施；于是我偶然偏得了几分钟网络，几乎都献给了几个微信上的问答。
你问我以前学没学过议论文作文，确切地说我的确是有学过，大约是初三左右与课外班一位非常有名的语文教师小班学了一年之久；然而作为一位母亲是编辑的“所谓文学世家”来看，（姑父、姑姑大学均是中文系，且姑父曾为其领导写报告，并与我聊过一次“莫言与诺文奖”的话题，姑姑喜爱写写小诗；爷爷喜爱写打油诗，姥爷喜爱唱歌，妹妹也喜爱文学；但是真正深刻地起到直接地开创性作用的还是家母）我当然在“议论性散文”上更有自学。说是自学，其实不晓得如何自学，也算是略有乖张。在这方面对我影响最初的是龙应台先生。她虽然身为女性，却得到与冰心先生、杨绛先生同等的“先生”名号，据我所知是为我国第三位女先生了。她是台湾文化部长，站得高、看得远，想的深、为的人，我力推她的《孩子你慢慢来》与《亲爱的安德烈》两本书，作为随笔、散文的“人生三书”前两本来讲，这的说理性实在适宜——既不如早期《野火集》的淋漓尽致、一泻千里，又不如末期《目送》集更偏于柔情浪漫、更在于引人深思；因而我推荐你阅读，如有可以我甚至非常希望借阅与你。借阅图书，尤其是朋友、同学、亲属等“非图书馆者”之间的借阅是极其有必要的。现在我所经历的“是图书馆者”，大多不合我的心意，装模作样也好，工作人员资质一般也好，书籍质量与版本低劣也好，总之是对于借阅者来说很不尽人意的，这和书店是没什么两样的。书店，我未来晚年时期是一定要开办的，像鲁迅先生的日本友人内山完造在中国上海开的内山书店一样；还要开办一家文学社团，像上个世纪鲁迅先生主创的未名社一样，要有杂志刊物的出版，同样效仿未名社的进步刊物《莽原》。我的书店宗旨理念是：服务大众读者，普及优良文艺。我不会如很多书店一般，进的图书都是畅销的、叫卖的，譬如很多并没有能力立足于漫画艺术市场的连载漫画、俗腻不堪的韩星娱乐八卦杂志、不出名不进步非主流的网络小说家的作品，以及以“韩寒火，那就进韩寒的书；刘慈欣一炮走红，那就进《三体》”（注意这句带引号的话，请揣摩揣摩；注意上下句比较）为进书理念而进的客观不好的书。我的进书应是以分享推荐为目的，我的卖书应是以闲侃杂聊为方式；我不会让顾客作为顾客一般地与我只产生金钱和利益上的关系，我会让顾客成为书友、读客，成为朋友甚至于文友，而晚年的我在他们的心目中应是“一个笑口常开慈眉善目的小老头”的形象而非店长、或者更差一点或者更佳一点。虽然，这作为我们谈话的主题是很跑偏主题的，但是我之所以如是而写，也正是要将之作为公开信的形式发布出去，其中我希望会有薜萝阁第二任阁主翼眸看到，我也听说到翼眸的理想，因此也想把我自己所想的愿望提供与她，并在此特祝翼眸朋友如愿以偿！
回到正轨。对我议论性散文影响巨大的文学家、思想家还有鲁迅先生、培根、蒙田，以及略有关联的史铁生、席慕容、蒋子龙等，假期里如果你有特定的读书时间的话，倘若你是愿意的，我推荐你读读他们的文章与作品；假如你没有特定的读书时间，那么我真诚地建议在假期里一定要有阅读学习，不要看热闹一般地阅读，不建议只读小说尤其是只读网络小说。我想，阅读书籍是一种学习，是在生活中的学习；这种学习是最平凡的，但是同样它也能够造就一场伟大的梦。阅读书籍的学习，对于一个人整体人生以及工作事业的效用，它一定是比中国教育制度尤其是高中三年的“删减牢笼式教育”（我所称呼）要见效且实际得多得多得多，以至于我都想尊之为“最伟大的学习方式之一”。以以姐，请听我说，我所与你推荐得绝非以我自己的喜好，而正是经过我自己的筛检所得出来很适合你的专属的诚挚的推荐。无论你接受与不接受，采纳与不采纳，均是与我无关、毫无所谓的`，起码我不痛不痒、我不负己任，起码我没有权力将我自己的价值观与你的同化。此后我或许还会有直谏，但是至于你的选择一定是由你自己做主，也将由你自己负责，你既要质疑反对、也要默许认同，其余的我也不想多说，毕竟我不希望制造出一个荒诞无稽的“所谓高高在上的导师”这一恐怖的形象。
其二话题，是关于那段谏言的。我之所以推荐你听听，其实也没有什么正经因素；所分享的五个人中，是有三个对象都是出于“希望尔不枉‘共青团团员’的称谓，希望尔不为‘荒诞谬误者’的少年”。剩余两位，一位是我学鲁的老师，那段“谏言”我根本无需跟他说明；另一位是我慧眼开明的文友，即我口中的“政委”、薜萝文学阁里的碧水云绿先生。这里希望补充说明一下，我称为先生的，有：鲁迅先生，龙应台先生，惑斋先生（一学鲁大师），子鱼先生（我上文所提的“学鲁的老师”），秉烛先生（一学鲁老师），神蛊温皇先生（一学鲁老师），碧水云绿先生（我现在在高中里最好的朋友兼文友）盛冈金草先生（我一生中最好的朋友兼文友），楚彀先生（我的自称）。您能想象到我一定敬为先生的这些人中除了最后两位多以调侃之意外，其他人都是如何一般的能耐！以以姐，我在跟鄂君说过我在咱们班唯一欣赏的十来人之中，竟说入了你，不是因为你我关系要好，而正是因为你的思想在很多人中还是很开悟的。我说这十来人将来一定能够干得为国为人民大事而非只是获得庸俗市民与明星所认为幸福的生活。人民的幸福才是我的幸福！我现在所做的一切都是以现在人民未来的幸福、与祖国的未来人民未来的幸福为航标，才能指引我乘风破浪，哪怕是在牢笼里挣扎，哪怕是在不解中被践踏，哪怕是深受内外重重拷打，我将生羽成箭、刺破黑夜，不是恨的丑行，“是因为我爱他”！……
我不能知道我鏖战通宵、背弃大义的信件你能够阅读多少、理解多少，但始终如一的，我不希望我的信件最终是荒谬的，我希望得到你的理解。丛丛中有多少条大大小小的路，而我们作为个体人，必然难能同心合一地走在一起。正因为如此，无论是受命运所迫，亦或是人为因由，聚聚散散在天涯海角，谁与谁互相不知昏晓。一切都始出同一，又必将终结一同。既出应有果，缘来是无情。仅此而已。
楚彀
写于2017.01.10~11
以严谨写一篇作文【六】
胡局长（左侧）和我光阴似箭，转眼一年过去了，回想起去年6月28日我们棋院的棋手们参加上海第七届“同洲杯”国际城市儿童围棋邀请赛，给我留下深刻的印象，难忘的一张照片作文。在那次比赛中，我和来自全国各省市、香港和新加坡、日本、韩国等五湖四海的小选手们进行国际儿童围棋比赛。我们临川棋院不负众望在这次比赛中获得较好的成绩，我也荣获国内组第六名，马慧同学获得女子组第一名，还有几个同学也分别进入了前八名，优异的成绩很快传到家乡。区教育局胡局长正好在上海开会，在百忙中风尘朴朴赶到比赛地。一个身穿普通西服，乌黑头发、娇健如飞年过半百的人，走进我们小棋手们之间，他就是胡局长，小学四年级作文《难忘的一张照片作文》。他是那么平易近人，并给我们鼓劲加油，和我们一一合影留念。他说：“这次比赛你们为家乡争光，希望你们回家以后发扬拼搏精神，努力学习，要德智体全面发展。祖国需要你们，你们是祖国的花朵，是祖国的接班人。”我牢牢记住胡局长的教导，也更加珍惜这次合影，只要看到这张照片，他就鼓舞了我，不管遇到什么困难都勇往直前，决不后退。我把胡局长的话作为座佑铭，从此我的成绩也越来越好。事隔一年，当我看到这张片照片时，就勾起我对他的思念之情，我牢记胡局长的敦敦教导，决不辜负他对我的期望，学好本领，将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
以严谨写一篇作文【七】
同学们对教室里的这个“不速之客”很是害怕，生怕像蜜蜂叮到自己了，想法设法地把小蜜蜂往外赶，可顽皮的小蜜蜂就是不配合我们，还一个劲地在教室里“遨游”，哪知道，我们这群高级动物已怕得不行了。同学们躲躲闪闪，教室里乱成了一锅粥。讲台上的李老师，似乎一点也不怕蜜蜂，依旧镇定自若地站在那儿，李老师看见我们的反应，和蔼地说：“其实呀，小蜜蜂也是一个有思想的动物。”什么有思想，李老师的这句话又一次引起了我们班的***动，大家不明白蜜蜂怎么会有思想，一个个用疑惑的'眼光望着李老师，李老师淡笑不语。我们更加疑惑了，不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。小蜜蜂仍在教室里飞来飞去，它似乎对我们很友好，一点儿也没有攻击我们的意图。我们松了一口气。李老师见我们已放松了警惕，继续开导我们说：“只要你不去招惹小蜜蜂，它是不会来伤害你的，如果它来伤害了你，它自己也会失去宝贵的生命。”听了李老师的一席话，同学们都恍然大悟，原来小蜜蜂是一个通人性的小动物呀。只要我们和它友好相处，小蜜蜂不也会和我们友好相处吗？下课了，我们发现可爱的小蜜蜂早已结束了我们班的教室一游，飞回了属于它的家，不知为什么，教室里没有了小蜜蜂的影子时，我们还真有点不舍。小蜜蜂的教室一游看似平淡，但却让我们学会了和小动物们友好相处。
