关于蒲公英作文600字初中(四年级描写蒲公英600字的优秀作文)

关于蒲公英作文600字初中(四年级描写蒲公英600字的优秀作文)

首页话题更新时间:2022-09-22 18:03:42
关于蒲公英作文600字初中(四年级描写蒲公英600字的优秀作文)

关于蒲公英作文600字初中【一】

是哪一种花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一种花朵在春天展开一片片的花瓣,在夏天蜷缩成一个小绒球?是蒲公英!描写一下蒲公英吧,下面一起随小编欣赏一下描写蒲公英的作文范文吧!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边,用她那温暖的手轻轻拂过大地,万物都从睡梦中醒来了。

我家小区的草坪也脱去了枯黄的冬装,换上了五颜六色的春衣。

可是,有一块草坪的颜色却与众不同,整块草坪都是金灿灿的黄色与碧玉般的绿色,中间还点缀着一个个毛茸茸的小绒球,好看极了。当你走近观察,你会惊奇地发现,这里除了青草,几乎长满了蒲公英。这蒲公英不论是绿的叶还是黄的花都娇嫩得让人心动。还有那天造地化般的小绒球,在春风的吹拂中摇曳着。她是如此娇弱,娇弱得使人不由得担起心来,担心那神话般的造型会被风吹散。

我俯下身去认真地观赏起来。只见蒲公英绿色的叶子呈锯齿状,但“锯齿”间的距离较大且不锋利,匍匐在地面上生长。叶丛中央抽出一根直立的葶,葶的顶端是鲜艳的黄花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已经落尽,留下一个纺锤般的苞。有的苞已经涨开了,变成了一个白色蓬松的小绒球,这就是蒲公英的种子。摘下一朵小绒球用嘴一吹,一个个小种子随风飘荡,上上下下、起起伏伏活像一个个小伞兵飘落到远方。

望着他们渐渐远去的背影,我忽然想到:这些小小的种子多像一个个长大了的孩子,他们带着自己的梦想,带着亲人的期望,离开家乡,飞向那遥远的地方,在那里生根发芽,为美化我们的大地,为人类的需要去奉献自己的一生。

关于蒲公英作文600字初中【二】

蒲公英在草丛中懒懒地睡着觉,太阳公公怎么也叫不醒,春姑娘使劲地摇了摇,我伸着懒腰说:“春姑娘,你这次叫醒我要到哪去呀?”

“春天来了,我带你去旅行!”

我被春姑娘带着飞上了天空,可过了一会儿,就觉得嗓子痒痒的,春姑娘说,这是水泥厂的粉尘,我看了下面一下:许多小学生都在操场上运动着,这样下去可不行。春姑娘,你能不能把这些粉尘吹到另一边空旷的地方呀?春姑娘鼓起腮帮子,三下五除二就把粉尘吹走了。

来到了郊外,感觉空气好了许多,也听到了久违了的鸟叫声,看到绿色的田野里,一块块黄灿灿的油菜花,被小蜜蜂们在花蕊间挠着痒痒,笑得东倒西歪,可高兴着呢!多么想与小蜜蜂们一起跳个小苹果呀!

田间道上都是一群群踏青的人们,树林边还有各式各样的帐蓬,有方的,有圆的,象个彩色的围棋,好看极了!我们降下高度,想看个明白,忽然有个声音传来,我们寻声一看,原来是两棵小柳树正弯着腰喊着:“快放开我,我快撑不住啦!”

上面吊床上躺着的游人戴着耳机听着音乐,根本就没有听见!看来得请太阳公公帮忙了,太阳公公用生气的眼神盯着这个游客,他好象明白了太阳公公的意思,把吊床换到了两棵大大的树上,小柳树喘着粗气对我们说:“谢谢!等我们长大了,给你们当摇篮!”

我有点口渴了,让春姑娘带到了小溪边,喝着甜甜的溪水,小鱼儿露出头笑着说:我们这美吧!以前可不是这样,到处是上游冲下来的生活垃圾,我们正想搬家呢,就来了许多带红领巾的小朋友和大人们都来植树和清理,你看这,是他们给我们发的奖状,回头一看:“这里是我家,生态靠大家!”

小鱼儿:你能帮我拍个照和你的奖状合个影吗!我把它带回去,让城市里的污染源看看,让我们那和你这一样!

回来的路上,我看着奖状,想了许多、许多,不知不觉又睡着了……

关于蒲公英作文600字初中【三】

你们知道“会飞的植物”是谁吗?没错,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那内心纯洁;不像薰衣草那么香气醉人。它是最不起眼的小精灵,可我却最喜欢蒲公英。

远看蒲公英,一个个蓬松的`球儿挨挨挤挤,像是一朵朵让人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追着人的舌尖、近看蒲公英,洁白如雪,惹人喜爱,一片片齿轮状的叶子,像坚守重任的大将,保护着伟大的国王,而叶子中央的蕊芯正是这位伟大的国王。

看着这随风飘荡似高贵优雅的公主般的蒲公英。一时让我满腹狐疑,眉头紧锁,抓耳挠腮地自言自语:“这蒲公英的一片片小叶子为什么要离开伟大的‘国王’呢?”这个问题引发了我的思考。

于是,我准备做个实验一探究竟,我先小心翼翼地摘一个蒲公英,放在我房间的阳台上,再拿一个盒子,装满土壤。拿一根较粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窝”就完成了。最后把蒲公英放进去,就大功告成了!不知过了多久有一天,我正在吹着凉爽的风,却见这顽皮的蒲公英的叶子,一片又一片得朝外面飞去。后来我上网查阅资料后,才发现蒲公英是利用风传播种子的。我恍然大悟。

看来这株“会飞的植物”的秘密被我说穿了。这也让我知道植物也有自己的独特本领,大自然不愧是神奇的造物主啊!

关于蒲公英作文600字初中【四】

我百无聊赖地翻着好友群中的名单,目光定格在一个叫钢琴天使的名字上。名字普通,但个性签名却独具韵味:那晚,萤火虫遇见了蒲公英,一个发光,一个舞蹈,一场浪漫的华尔兹开始了。第二天,萤火虫发着最后一丝光,走了,蒲公英也随风而去了

看完,不知为何,心中有一丝伤感。我点击了她的资料,竟与我在同一个城市。惊讶之余,便与之约在了一个地点见面。

刚关上门,准备去见面的地点。楼上也传来了脚步声,我抬头一看,一个女生穿着和刚才要求的一样的装束,我一惊,诧异道:你是钢琴天使?她一愣,旋即微笑地点了点头。我看着面前这个20岁左右的大姐姐,友善地伸出了手,那位姐姐也抬过了手。紧紧一握,竟感到她手上那许多的老茧。想不到,一个花季少女,竟有着这一双与年龄不符合的手。她见我一愣,无所谓的笑道:弹钢琴时留下的。对了,我是楼上新搬的,你可以见我玲姐姐!那不如去姐姐你家玩吧!看着这位挺和善的姐姐,我也卸下了心防。

走进她的屋子,看着那古雅的装饰,不禁暗叹。不如听我弹一曲呀?姐姐像个天使一样笑着。我点了点头。顿时,一一个可爱的音符似长了翅膀似的`,从玲姐姐的指尖倾泻下来。窗边的花朵似有了灵性,叶片竟成了手托腮状,也在聆听这一曲。一曲终了,我意犹未尽,多嘴一问:玲姐姐,这是什么曲呀?《萤火虫与蒲公英》。姐姐的眼中流露出一丝向往,这就是那个故事的题目,曲是自创的。看着姐姐,不禁佩服。突然,想到一个点子:不如姐姐你再弹一曲,我来画画?姐姐答应了。琴画相和,大有知音相见恨晚之情!

我画了一幅:萤火虫与蒲公英,手牵着手飞上了天堂,还有美丽的音符为它们,送行。虽然,笔法有些粗糙,但还算不错。姐姐看了,爱不释手,便赠予了她。

日后,我日日去找姐姐,听她弹琴。

有一天,我去找她,家中空无一人。这才得知,姐姐出了车祸,正在抢救。当我赶去时,玲姐姐已经奄奄一息。我哭了,因为她已经走了,我拿着那幅画,发着呆,心中默念:姐姐,愿你在天堂能找到萤火虫与蒲公英

天空,残星依旧。树间,飞过几只萤火虫,飘过蒲公英的种子

关于蒲公英作文600字初中【五】

一棵普通的草,有着非常不寻常的起源。

长在角缝里,不显眼,不那么刺眼。但它生长旺盛,不屈服,在墙角吸收一点点土壤营养,光照少,雨露少,生长环境恶劣。一开始是个小蓓蕾。在两块石头之间的缝隙里,在一座建筑的墙壁之间的缝隙里,是一颗小小的种子,破皮发芽了。我在百度上搜了一下,根据这草的形状,一不小心就知道是蒲公英。大概是种子随风飘到了缝隙里。未来还有生存的可能吗?

五天后,我奇迹般地又生了一个小茎。我被这个奇迹震惊了,把这个消息告诉了妈妈。我妈说:“蒲公英是一种非常顽强的生命之花。”我理解是和课文《白杨》一样。蒲公英要在这么艰难的环境下生存,长得很慢,真让人佩服。

原来蒲公英家族一直都是这样玩的,有毅力有希望,一定会成为大家族。雨季,一直下雨。雨后,阳光明媚,蒲公英缓缓而来。

茎上有一朵花,我悄悄去吹,蒲公英会“摇头”,但它的果实——小蒲公英,却被我吹走了,有的落在地上,有的飞得很远。他们正在开始新一轮的增长吗?我想,未来的角落缝隙里会有很多蒲公英,更多的蒲公英会遍地开花。凭借他们坚强不屈的精神,他们能够克服困难,像杨树一样坚强不可动摇。

关于蒲公英作文600字初中【六】

蒲公英今天我在街上走着,看到在一排绿化带中有一朵美丽的蒲公英。蒲公英具有很大生命力的花,虽然人们重来不对他引起注视,但却一直默默的生存着,所以我最喜欢的野花就是蒲公英。蒲公英好似一个亭亭玉立的少女,白色的绒毛又好似她的裙子,在微风下显得格外美丽。它是球形的,绒毛是洁白的,如果当你在一大片蒲公英第时,就能感受到蒲公英的纯洁美丽和高尚。它可以借着风来传播种子,使自己的后代繁衍到各地。仔细看,其实蒲公英是有许多许多像小伞一样的绒毛组合在一起的,这些绒毛的下面是一个很长的棕色的米粒大小的东西支着像伞的东西。当在下午,被夕阳笼罩着的蒲公英显得柔软,就像一只只张着大翅膀的蝴蝶在草丛上飞舞。枯了的蒲公英则像是一颗颗古树,伸展着枝。蒲公英是一种生命力极其顽强的植物,在荒芜的田野里还是菊花群里都会看见蒲公英的身影,不管在那里她也会努力的生长,但人们从来都只看漂亮的花,有人也很喜欢吹蒲公英。我们应该尊重蒲公英,因为它也是有生命力的,它的精神是多莫令人敬佩呀。其实不管不是那种花都是值得人们去尊重的。

关于蒲公英作文600字初中【七】

我躺在绿中泛黄的草地上,看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流,听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来,霎时间,我看到了一束束带着长长绒毛的蒲公英正朝我飞来,然后向远方飞去。

这些蒲公英,飞呀飞,有的被大树撞了一下腰,有的被劲风吹得直打卷儿。但这些“小伞兵”仍是不屈地飞啊飞,飞向广阔的天穹,飞向它们心中的目标。

这时候,我不由得轻轻地跳了起来,顺手捧住了一朵,放在掌心细细地看。原来,一根细得不能再细的枝干上竟粘连着一粒种子。呵,真不敢想像,在这样一个看似单薄的小精灵之上,竟蕴藏着生命的种子,在秋风的日子里顽强地奋飞。我赶紧摊开双手,好让这个小精灵飞向她心中的圣地。

蒲公英,蒲公英的种子,你飞吧,飞吧,你的父母正在远方注视着你呢!

此时,我突然明白,我们不就是这样的一枚枚蒲公英吗?在祖国和社会的关爱下,离开父母的怀抱,在敞亮的校舍里求索进取,向着那希望的田野勤奋飞行吗?

突然间,我想起了许多。想起了过去岁月日复一日的学习,那是为了能在将来建设祖国的广阔天空上飞得更高更远呵!

老师、爸爸、妈妈,放心吧,今后我将会更加地努力学习,汲取更多更优的养分,浇灌好心中那片希望的田野的。

此时此刻,半空中,蒲公英仍在纷纷扬扬地飞着,飞着,千朵万朵。而我也一骨碌地从草上跃起,朝着那蒲公英的方向奋力奔去……。

关于蒲公英作文600字初中【八】

有一株可爱的蒲公英长得非常茂盛,她叫蜜蜜。蜜蜜的妈妈提议让她去旅行。

蜜蜜背着包袱,踏上了旅行之路。蜜蜜看见不远处有一片花田,高兴地跑过去。各种各样的花儿七嘴八舌地议论起来,玫瑰花满不在乎地说:“这个丑八怪怎么可能比得上我!”小雏菊心满意足地说:“我终于见到偶像了!”

蜜蜜安心地在这儿住了下来。过了一段时间,蜜蜜伤心地离开了。原来,玫瑰故意把蜜蜜的所有东西弄丢了,蜜蜜也不是半途而废的人,她空着手走了。

蜜蜜来到了地洞里。地洞里生存着一些美味的食物,蜜蜜忍不住想狮子大开口,突然,食物说话了:“请不要吃我,等我生了许多幼崽,再供你享用。”“好吧。再见!”蜜蜜不喜欢打扰他人的生活,惨当当地离去了。

风姑娘想去大海边玩,蜜蜜请求风姑娘也带她去。风姑娘害怕独处,爽快地答应了。风姑娘飞啊飞,飞到了大海边,一个患了忧郁症的画家也来到了海边,他看见了可爱的蒲公英,把蜜蜜画在了画布上。

只是,蜜蜜很饿,刚好,食物来找她了。蜜蜜仿佛看见了生命的希望,狼吞虎咽地吃掉了食物。蜜蜜又跑到了花田,大家都开始喜欢蜜蜜了。因为蜜蜜的妈妈来找蜜蜜了,大家很尊敬蜜蜜的妈妈,听过蜜蜜的妈妈说蜜蜜的优点之后,大家一起和蜜蜜玩,他们幸福地生活在花田里。

“妈妈,我又想出去旅游了。”蜜蜜扯着妈妈的衣襟,蜜蜜的妈妈叹了口气,不得不同意了。蜜蜜又要上路了,接下来请期待《蒲公英旅行记2》!

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