四年级作文假如我是宙斯(四年级同步作文《如果我是嫦娥》)

四年级作文假如我是宙斯(四年级同步作文《如果我是嫦娥》)

首页话题更新时间:2024-11-20 23:59:09
四年级作文假如我是宙斯(四年级同步作文《如果我是嫦娥》)

四年级作文假如我是宙斯【一】

首先,我要把火星变成第2个地球,从而是地球不在那么拥挤。再者说看,我变成凡人时也得让雷神多下点雨儿水给火星,让雨水滋润火星,使他重新获得生命,这样一来,火星就有了滋润的土壤;第二,我要我的兄弟——掌管大海的波塞冬赐给火星几片海洋,让火星充满·活力,激情无限;第三我要派雷神电神来挖歇大坑,封神来植树,经过他们的默契配合,在洒些小雨,没过十天半个月(天上的一天等于地上的一年),火星已变成星球,看起来简直比第一个地球还要美丽哦!最后一步,我向亲爱的女娲发出一个请求——造出一些泥娃娃来盖房子,是火星不再贫穷,不再有贫贱之分,人人地位都一样!从此,人们可以在地球上工作,在火星上居住。奥!对了,如果不多造些交通工具,人类怎么上下班呢?当然!现在我赐给科学家们出人意料的智慧与呼风唤雨的能力来制造达到每小时五光年的`交通工具。这样,飞行的问题也解决了。

这是,我通过万里眼看到人类正在吃饭,我猛地一敲脑袋;对了!人类的资源问题还没有解决,看来人老了,脑袋不灵活了!我赶紧写了一封信给看管伊甸园的亚当与夏娃(当时他们还没有头吃善熟上的果子,也没有被逐出伊甸园),让他们放一些动物的元素到火星上来,把五谷杂粮迁移到火星火星上已写,至于上帝那老头嘛,改天我在交涉。好了!现在,一切任务完毕,地二个‘地球’——火星的一切工程已经完工了!

“哎呀,是谁撞我的呀?!我刚从火星上出来就遭遇飞祸,“对不起”首领,爱神维纳斯和他的小宠物比特下凡间撒满看爱的种子,让世界充满爱,小孩子都在谈恋爱,你快去阻止吧!!!原来是小将啊!我一听二话不说地架上筋斗云就走了(我孙老弟给我的),没来得抱怨就得去忙了。唉,对不起,失陪了,作为掌管风与雷电等各种天象和人间一切事物的天空之神,我实在太忙了!

四年级作文假如我是宙斯【二】

没错!我就是奥林匹斯重神之父——宙斯,虽然我是女生我作为天空之神,掌握了风与雷电雪等各种天象及人间一食物,为了让你体验出我的繁忙,你就看看我在一年中的某一天是怎么度过的吧!

首先,我要把火星变成第2个地球,从而是地球不在那么拥挤。再者说看,我变成凡人时也得让雷神多下点雨儿水给火星,让雨水滋润火星,使他重新获得生命,这样一来,火星就有了滋润的土壤;第二,我要我的兄弟——掌管大海的波塞冬赐给火星几片海洋,让火星充满·活力,激情无限;第三我要派雷神电神来挖歇大坑,封神来植树,经过他们的默契配合,在洒些小雨,没过十天半个月(天上的一天等于地上的一年),火星已变成星球,看起来简直比第一个地球还要美丽哦!最后一步,我向亲爱的.女娲发出一个请求——造出一些泥娃娃来盖房子,是火星不再贫穷,不再有贫贱之分,人人地位都一样!从此,人们可以在地球上工作,在火星上居住。奥!对了,如果不多造些交通工具,人类怎么上下班呢?当然!现在我赐给科学家们出人意料的智慧与呼风唤雨的能力来制造达到每小时五光年的交通工具。这样,飞行的问题也解决了。

这是,我通过万里眼看到人类正在吃饭,我猛地一敲脑袋;对了!人类的资源问题还没有解决,看来人老了,脑袋不灵活了!我赶紧写了一封信给看管伊甸园的亚当与夏娃(当时他们还没有头吃善熟上的果子,也没有被逐出伊甸园),让他们放一些动物的元素到火星上来,把五谷杂粮迁移到火星火星上已写,至于上帝那老头嘛,改天我在交涉。好了!现在,一切任务完毕,地二个‘地球’——火星的一切工程已经完工了!

“哎呀,是谁撞我的呀?!我刚从火星上出来就遭遇飞祸,“对不起”首领,爱神维纳斯和他的小宠物比特下凡间撒满看爱的种子,让世界充满爱,小孩子都在谈恋爱,你快去阻止吧!!!原来是小将啊!我一听二话不说地架上筋斗云就走了(我孙老弟给我的),没来得抱怨就得去忙了。唉,对不起,失陪了,作为掌管风与雷电等各种天象和人间一切事物的天空之神,我实在太忙了!

四年级作文假如我是宙斯【三】

每当我趴在窗台上看到雨点在绿叶上跳舞时,在花朵间滑落时,在蓝天中飞落时,我就幻想着成为那滴快乐的雨。

假如我是一滴雨,我会从高空落到泥土中。从厚厚的云层中落下时,我隐隐约约看到了一片青色的土地。青色的草在我下落的过程中越来越清晰……“啪!”,溅起一朵小水花。我喜欢在地面上弹跳的感觉。我流入了泥土中,多么柔软的感觉啊!泥土中虽然黑暗,但里面有树木,种子,偶尔还有几条蚯蚓爬过。我默默地流到了树根边,成为了树的一部分。这树多高,多美啊。我真快乐!

假如我是一滴雨,我会去哪里呢?我会在百花间寻找那缕芳香。这香会是如九天的云霞一般灿烂,或是像阳光一样明亮,还是同泉水一样清澈呢?我只能不停地寻寻觅觅却还不得而知。但即使这香是由一朵小花,一点儿也不起眼的小花发出的,甚至是被踩得粉碎的花,我都不会嫌弃,且会读懂这种卑微的美,抑或是不完全的美。我多快乐啊!

假如我是一滴雨,我会跳入江河,在混浊的水中翻腾,时沉时浮,奔向蔚蓝的希望。这海无边无际,回望陆地也只有一片泡影——我早已在不知不觉中离开了江河,在海上漂浮着,可这,不也是一种乐吗?我可能一生默默无闻,但我也为大海做出了一点奉献;我可能回不到大地的怀抱,但我见到了广阔的大海,我可能找不回舒适,但我发现了忙碌的乐趣。我多快乐啊!

如果,我有来生,要做一滴雨。它是那样灵动,那样纯洁,那样快乐。

四年级作文假如我是宙斯【四】

嘀嗒!嘀嗒!时钟永不停息地走着,北京奥运会离我们越来越近,每一个中国人都十分激动,准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情,在全世界传递。我很向往成为一名火炬手!假如我是一名火炬手会怎么样呢?

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

四年级作文假如我是宙斯【五】

假如有一天,我变成了宙斯。我要使这个世界变得更美好,我要使叙利亚的战争化为和平,这是我一直的梦想。

今天,我真的变成了宙斯,我飞到了叙利亚,发现一颗颗炮弹在空中飞舞。许多人在哭泣,还有一些小朋友在路边跑着,他们想快点跑进防空洞,生命安危都顾不了,更别提读书学习了。可是,一颗中程弹道导弹飞了过来,就在这里爆炸了,他们……周围的电线杆倒下来了,倒在房子的顶上,所以房屋燃起了熊熊大火。有些大人拿着枪到街上战斗去了;有些人在路边大喊:“我们要和平。”战争使越来越多的人伤亡。这座美丽的城市竟变成了一座废墟。我再也看不下去了。我一定要使这场战争停下来。我决定立刻就让战争停止。我喊道:“让这场战争结束吧!”可我还没喊完,战神阿瑞斯使这场战争更猛烈。他大声喊道:“我喜欢战争,我要使战争继续下去。”

我一定要改变阿瑞斯这种荒唐的做法。

我回到了奥林匹斯山,终于想出了最好的办法。于是我又来到了叙利亚。

我取出魔法棒一挥,我的想法实现了:阿瑞斯一下子就飞得无影无踪。原来在天空中飞舞的炮弹,现在变成了鹅毛般的雪花,原来两军使用的武器变成了堆雪人的工具,大家都在忙着堆雪人、打雪仗。人们沉浸在从未有过的欢乐中。

这座城市恢复了以往的和平。幸存下来的人们又一次回到自己的家乡。原来倒塌的房子,现在已经变成了一栋栋花园式的`别墅。小朋友们在明亮宽敞的课室里读书,朗朗的读书声优美动听;还有一些小朋友在操场上跑步、打球,他们多么快乐!

这时街道上车水马龙,热闹非凡,大家又一次过上幸福生活。一些人在路上喊着:“和平,你终于来了!”

遗憾的是,大家都不知道是我结束了战争,带来了和平。不管了,反正做好事也是我应该的。其实我挺高兴。我放心地回到了奥林匹斯山。

没想到这是个梦,我竟躺在床上!我真希望叙利亚能像我梦中那样的美好,叙利亚人民能过上幸福生活。

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