《地心游记》出自科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。这本书主要写了德国矿物学家李登布洛克在一本古老的书里偶然看到了一张羊皮纸;在破译了纸上的字母以后,受到前人萨克努塞姆的启发,跟侄子阿克塞尔一起,找了个冰岛人汉斯做向导,进行了一次地心探险;一路上,他们克服了缺水、迷路、风暴、高温等种种困难最后在一次火山喷发中回到了地面,成了人们心中的英雄。
全书开头七章作为了铺垫,其余内容分为准备、探险、新生三大部分。我最喜欢第二部分。在火山管里,教授虽然没有气压表,但他凭借多年的经验,计算出头顶上地层的厚度;为了横渡地心海洋,他们自己做了一条小船,在海上,他们遭遇了一个移动的火球,一下子就卷走了桅杆和船帆,而且让船上所有的仪器都失灵了,他们还遭遇了大海兽和暴风雨,但还是顽强地渡过了地心海洋。
这本书给我了很深的启示。最让我钦佩的是书中的主人公李登布洛克教授,他是一位痴迷的考古学家,为了研究总是不顾一切。它不仅仅是个科学家,也是个富有探险精神、有勇有谋的人。
神奇的地心,到底有多少不可告人的秘密呢?让我们一起去探险吧。
我假期读了《地心游记》一书。这是一本书关于冒险的书,主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克教授偶然发现了一封密码信,在解读了密码信的内容后,便决定带上侄子阿克塞尔前往地心。在真正进入地心之前,还经人介绍认识了向导汉斯,三人从冰岛的一座火山口开始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴风雨等在地面上难以想象的困难,他们都勇敢克服了。最后,在一次火山喷发后回到了地面上。
在《地心游记》中,作者刻画了三个性格鲜明的人物。第一个是阿克塞尔,他和许多人一样,都想生活在温暖舒适的环境中,但是他在叔叔的逼迫下,开始了这次地心之旅。但他在旅程中克服了胆小的心理,勇敢的战胜了困难,后来成为一个坚强勇敢的男子汉。第二个是李登布洛克教授,他是一个知识丰富、敢于冒险、令人尊敬的地理学家,但也是一个脾气暴躁、固执己见的人。在他的坚持和带领下,他们成功完成了这次旅程。第三个是向导汉斯,他是一个冷静、镇定、平和的人,在遇到危机时,他临危不惧、毫不退缩。他利用自己的让大家一次次脱离险境。
读完这本书,我也觉得跟随着他们经历了一次地心历险。真是太刺激了!
我认为,接近地心的地方不可能有生物吧,也不可能有大海或沙滩吧。因为我觉得接近地心的地方应该是岩浆,地心到底有什么?我了解的知识还太少,以后慢慢学习探索吧。
在这个寒假里,老师推荐我们同学看了几本书,其中有一本就叫做——《地心游记》。
《地心游记》,顾名思义,当然是主人公在地心冒险咯!这本书主要讲述了这样一个故事:黎登布洛克教授是一位地质学家,他十分热爱科学研究和探险。因为一封密码信的解开,他带着侄儿阿克赛和向导汉恩斯,开启了一次惊心动魄的地心历险。三人从冰岛的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻,但是黎登布洛克教授凭借着自身智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服,并最终带领同伴沿着喷发的火山回到了意大利。
在某一章中,黎登布洛克教授的侄儿阿克赛犹如一只离群的雁,不经意间离开了他们的探险团队,迷路了,恐惧、紧张、失望一起涌上了心头。不过黎登布洛克教授的侄儿阿克赛并没有我们想象中的那么胆小,他首先冷静地分析了自己的处境,确定了自己前进的方向,而他自己认为:这一做法应该能使自己早日回到他们的探险队伍。
在这一章中,黎登布洛克教授的侄儿阿克赛做的非常正确,他身上的品质是我们没有的,我们应当向他学习,做事认真思考。遇事慌乱,自乱阵脚是不对的,我们而是应当像他一样,遇事沉着冷静,想好对策,三思而后行。
这本书中,他们的团结精神值得我们学习,这本书,真是一本好书!
寒假我认真的阅读了“地心游记”这本书是法国作家,凡尔纳写的。在与主人公地心探险的过程中,使我大长知识。从中我学到了地理学、历史学、地质学、天文学。我深深的感叹作者的知识是何等的博大精深呀。
故事讲述了利登布洛克教授得到了一本古书,书中有一张羊皮字条。教授在侄子的帮助下破译了字条的内容,非常兴奋。立刻决定,要按照字条上所写的,到地心去一探究竟。教授协同侄子阿克塞尔,还有向导汉斯,从斯奈菲儿的约库尔火山口出发,向地心探索。其间恐高、胆小的阿克塞尔,几次想打退堂鼓,但是,他都经受住了考验。在探险的途中,他们经历了缺水的痛苦,经历了因为走错了路而折返,经历了因为走散而惊恐……。在大家的努力下克服了一个有一个的困难,也使得年轻的阿克塞尔变得坚强。地心中居然有大海,海里有猛兽。海边有森林,林中有大象和巨人。海边到处散布着二叠纪时期的遗骨。这一切是多么奇妙呀。他们造船在海上与风浪搏斗历经艰险。最后在弹尽粮绝的情况下,遇到了火山喷发。把处于绝境的三位探险者沿着火山喷发的路径,被喷射到了地面,返回到了人间。
作者把紧张的环节,一环扣一环完美的衔接。看过这本书真过瘾。作者是一名科学的预言家,读了这本书,回味无穷。
也许你不喜欢某个人或者是小小的失信,但是这些不起眼的事情真的可以毁掉你幸福,所以要在意它们?即使街上有许多的美容厅,可以把你的颜面弄得粉妆玉砌,即使有千万种的保健品,被人说得天上的花儿都有会掉到你的脸上来,但你眼角的皱纹还是要慢慢地爬出来,你额上的光滑还会悄悄消失。
其实,凡稍有地球构造知识的人都知道地心里是不可能存在那个奇妙世界的,更不可能有生物存在。且不说其它因素,单是高温和高压,就无法使生物生存。然而,作者凡尔纳却给我们描绘出一个个情节曲折动人的故事,他将科学和探险完美地结合起来,融进了大量的科学知识。读他的作品,我们不仅可以陶冶情操,还能了解到不少科学常识,树立一种临危不惧、百折不挠的勇于探索的精神和患难与共的高尚情操。
放下这本书以后,我陷入了另一种沉思。回眸国内的科幻作品,古代的作品多是神仙鬼怪,近代的作品只会玩穿越,而且一穿越就是几百年前的封建王朝。而国外的科幻作品多是探险类的或对未来世界的科学幻想。对比之下,我们难道不该思考点什么吗?传统的教育观封***了我们的想象力,以至于我们只能从流逝的历史中寻找某些怀旧的记忆,而不是大胆地去用科学的思维幻想未来。所以,我想大胆地呼吁:还原孩子爱幻想的天性,还原孩子的创造性天赋!
星期六的一天,我做完作业。闲着没事,我从书柜中拿出一本书,书的名字叫《地心游记》怀着好奇心我慢慢的读了起来。
在书的前页,先讲述了本文的我是一个德国科学家李登布洛克的侄子,他们在一封密码信里,读懂了意思,并前往地心。旅程中他们先来到火山口并从中进去,他们在火山底的情况不妙,因为到处都是陡峭的石壁,但在这些石壁中有许多的矿产,还有微量的金和银。这个陡峭险峻的地方中,他们仍然能够克服重重困难,并且有坚持不懈的精神,在几次面临口渴的威胁时,他们总能保持冷静的头脑,想尽一切办法找出水源。通过隧道时,他们来到了地下湖泊造了一艘船要度过这大片湖泊,找到下一个通往底心隧道的洞口,可是他们坐在船里始终没有看到对岸,于是在旅程中,他们驾着船游了800英里,其中遇过许多奇怪和惊险的事。虽然他们并没有到达地心,但是他们见到了许多人都看不到的事情。再后来他们回到了地面并得到很高的赞扬。
如果我也像本书一样去探险,我很可能在途中就因为遇到困难就没有信心失去勇气,巴不得坐时光机立马飞到地表。记得在一次半期考试中,我由于在语文成绩上考的较差,而失去了信心,并不时地抱怨为什么没有考好,情绪变得郁郁寡欢。但看了这本书后我知道只有信心和勇气才能从失败走向胜利。这些人也因为教授的知识面广大才知道能通往地心并且躲过灾难。所以光靠勇气和自信是不行的还要有知识。——知识就是力量。
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