我与书之间的故事作文

我与书之间的故事作文

首页话题更新时间:2023-04-01 09:21:27
我与书之间的故事作文

我与书之间的故事作文【一】

我一手捏住书的中下部分,另外一只手靠在书的中间,眼睛细细品读这本书。这本书是沈石溪写的《侏罗纪龙鸟》,我仔细读这书里精彩的部分:澄紧紧靠着芦花丛,打算给自己的小卵找一个地方……可是,这句话还没读完,书就“扑澄”一声掉到了厕所坑里。

我脑里还跟着澄的脚在移动,这突如其来的惊吓让我并没有立刻地有所反应,我茫然地眨了眨眼睛,过了好半晌了明白这是怎么样一回事。我吓到了:《侏罗纪龙鸟》已经几乎湿得连封面也浸坏了!我下意识地想要站起来,这时我才发现,我的腿已经随脚指头没有半点知觉了!我一手撑着地,另一只满是汗的手靠着墙壁,努力站起来。

但是,事故状况连连地发生了:我的头又撞在墙角,鼻血也流出来了。我只感觉整个世界想强行把我甩出去,我又过了好长时间才回过神来。

我只能爬进客厅,趁着黑暗的掩护抽出垃圾袋,用手把它扯开,虽然膝盖生疼,但也不得不爬回厕所,把书夹出来。

我心疼地看着这本书:它的封面已经有了十几处折痕,像极了布满皱纹的老太太的脸。中间已经被水整得死去活来,一滴一滴地在滴水。我的心也同样在滴血……

我与书之间的故事作文【二】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

“书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

我与书之间的故事作文【三】

书是人类进步的阶梯,读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。我最好的朋友就是书。

随着年龄的增长,我不能再看小时候的书了,便把那些小人书束之高阁了。我没有那些书了,便只好拿起爸爸买的《西游记》看了起来,爸爸经常说:开卷有益,我一开始看便被里面的精彩情节所吸引。这本书讲的是唐僧四人克服九九八十一难取得真经的故事,每一次他们获得胜利的时候,我都替他们拍手叫好。我最喜欢孙悟空的本领强大了,最讨厌猪八戒的好吃懒做、唐僧的碌碌无为。每次我伤心的时候,我都拿出这本书,挑出一节我最喜欢的故事,痛快的看个够,看完了心情立马好了很多。

有一次,我生病了,晚上睡不着,我就蹑手蹑脚走到书桌前,打开台灯轻轻地读起书来,我怕爸爸怪我,就拿了一本作文是作为掩护,其实在读西游记,我就一边看、一遍笑,终于把书读完了,我便趴在书桌上睡着了。

这就是我与书的故事,我和书是最好的朋友。书是一把钥匙,带你打开知识的大门,书是一位良师,你随时可以向它请教,以后要多读书、读好书。

我与书之间的故事作文【四】

我国古代文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思就是说:书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。

我十分喜爱看书,所以人送外号“小书虫”。

为什么我会如此爱看书呢?这里还有个故事呢:小时候,我刚从老家来到盐城,小区里的小朋友都不认识,只好在家里发呆。这时,我刚好看见旁边有一本书,就随手拿来看。这不看不要紧,一看吓一跳,书里精美的插图一下子把我吸引住了。从此,我便迷上了书。

有一天,妈妈对我说:“今天我们一起去买书。”我听了这个消息之后一蹦三尺高,立即换好了鞋子,准备出门。来到新华书店,一进门,我便被一楼琳琅满目的书吸引了。那里有金庸爷爷的武侠小说,有冰心奶奶、曹文轩叔叔的散文,有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列,有《安徒生童话》、《伊索寓言》,还有……看见我被一楼的书吸引住的样子,妈妈连忙说:“二楼的书更好看。走,看看去!”还没等妈妈的话说完,我就风一般地向二楼跑去。哇!二楼果然有更多好看的书。最终,我在书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》。

买完书,正值下午,阳光明媚,非常适合看书。所以我一回家便来到自己的小房间,坐在学习桌旁津津有味地看起了刚买回的书。我一看起书,便忘记了时间的'流逝。快要吃晚饭时,妈妈进来叫我吃饭。由于当时我正看到最精彩的一个章节,所以妈妈进来了我也不知道。妈妈踮起脚尖,小心翼翼地走到我的旁边,陪我一起看书,可却浑然不知。等我看完了那一章节,突然看见妈妈,吓得“啊”一声大叫。妈妈也被我吓得不轻,说:“你干吗?”我委屈地说:“我没有看见你不行吗?”妈妈连说:“行,小少爷。”我“噗嗤”一声笑了出来。

经过这件事以后,爸爸妈妈都叫我“小书虫”,我也只好接受了这个外号。

我与书之间的故事作文【五】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

“书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的.小学生。

我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

我与书之间的故事作文【六】

我们小学坐落在贵州偏僻的大山里,学生总共才200来人,基本上一个班就是一个级。

那一天,在我们正在做课间操时,老师叫我们坐在教室里别忙去做课间操,说是有事交代,我们只得坐在教室里;不一会儿,老师来了,身边还带了胖胖的一个中年人,老师首先说道:”同学们!这是县里‘新华书店’来的,他还带来了一些好的书籍。”老师滔滔不绝的做着宣传,但我却不以为然,原因只有一个:好的书籍多是别人去买,哪有主动上门的?我认为这些书定是卖不掉的底货。

但是随后我的观点就改变了,因为他让我们亲眼看看这书再决定买不买。刚拿到手中感觉十分的沉,书面是黄色的硬壳,上书四个大字《四库全书》。刚看时不以为然,但随后我便完全被书中的内容所折服了,里面的内容因有尽有:名人名言,古今中外名人简介,童话故事,多音字,成语故事;简直是集百家之所长,有了它对于小学时候的我们来说简直是如虎添翼。当即我便决定:一定要买!但由于当天我们并不知情,因此身上只有1元钱(当时上小学只有一元的零用钱);但他要价49,顿时把我一惊,但一想想它的价值,也就忍了;于是我问道:“今天没带够钱,明天还来不?”他听后当即笑道:“当然要来!”

第二天一大早,我便向妈妈问了五十元,妈妈听我说是要买书用,当即毫不犹豫的给了我五十元。我走在路上,一边走一边想:49元买书,1元零花钱刚刚好!来到学校,只见一辆面包车旁围满了人,在好奇心的驱使下我也围了上去,定睛一看,只见昨日卖书未果的商人正在笑嘻嘻的一手递书一手收钱;我也挤了进去,拿到了一本书并递给了它49元,正当我转身离开时,那人叫住了我说道:“小朋友!钱不对吧!”,我疑惑地转过身对他说道:“49元没错呀!”,但它却说道:“49?那是昨日的价,今天带的书少,一本56元!”,什么?我当时心里就震惊了,但由于钱不够,只得在奸商鄙夷的目光下将书放了回去;我走进教室,心中大骂奸商,但想想又没什么用,于是便拿出语文书埋头读书;老师不知是来到了教室,看我在那里闷头读书变问答:”怎么了?这么不高兴!“,于是我把前因后果都告诉了老师,老是听完后笑着说道;:“这有什么!我借你10元。”说着从口袋里掏出一张十元的递给了我并说道:“快些去吧!去晚了恐怕就没了!”,我赶紧谢了老师,拿上10元钱往校门口跑去;但当我跑到校门口时,只见刚刚还门庭若市的面包车已变成门可罗雀,顿时暗道:不妙!但我还是抱着侥幸心理跑上前去问道:“老板!还有书吗?”那商人正在收拾东西,抬头一看见又是我,说道:“小朋友!你来晚了,书刚刚卖完!”我顿时感觉自己从天堂跌倒了地狱;正当我准备拔腿离开时,同班的杨涛跑了过来,对着那商人说道:“老板,这书少几页,我要退书!”,我顿时有种’三重水复疑无路,柳暗花明又一村‘的感觉;事后我以原价购得了杨涛手中的书并用纸将书中残的部分从别人书抄了下来。

转眼我已步入初中,但那本小学适用的《四库全书》我却至今带在身边,每每望见它,我便觉得浑身充满了斗志,感觉它始终在我身边激励着我奋勇前行!

我与书之间的故事作文【七】

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别妥当。因为吃饭是物质的,有助于身体健康;读书则是精神方面,有助于心灵健康。只有两方面都成长,人才能健康。回想过去,我就禁不住涌起了愉悦之情。

在七岁那年,我在老家读的第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》,就喜欢上了它。就像珍爱自己一样,于是我把所有的精力放在读书上,从晚上七点到九点半,我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是,每篇文章都意义深刻,我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此,我没有读完这本书,唉我满载着遗憾回到了北京。

这次假期,来到了山海关,我看到了希望的曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢,说不定这里会有《聊斋志异》呢,我一边看着外边的风景,一边细细地想,事不宜迟赶快行动。

进了家门,向书柜望去,在一排排密密麻麻的书里,我的眼睛急切的寻找。

“唉!怎么会没有。不行,我再找一边。”我皱了皱眉头,擦亮眼睛,又投入了忙碌之中。

“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”

“找到了!”我兴奋地叫起来。

“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋,沾沾自喜。

急忙打开书,一页、两页、三页......我像一匹饿狼,贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运,又非常害怕。我高兴的是,找到了且品味上了《聊斋》,可以一饱眼福。令我担忧的是,书里面会不会有让人害怕的故事呢?

不知不觉中,周围的家具不见了,我却看见了“小翠”,她正和一个人津津有味的谈着心事,我躲在一旁,静静地倾听……直到午夜十一点半,我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来,吓出了一身冷汗。

书把我带上高山、带过黄河,让我看到了五彩缤纷的世界,让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我,让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。

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