高中入学时的作文开头【一】
??光入水的夜晚作文我正走在放学的路上，抬头看了一下天空，黑漆漆的天空上，挂着一个金黄色的、明亮的月亮，它好像一个白玉盘，又像一块大月饼。它的旁边还有几颗闪烁着的.月亮，显得格外美丽。
走在路上，我心想：唉！都怪我。老师总说："回家要好好复习功课，千万不要忘了。"可是，每当爸爸打开电视，我总是把遥控器抢过来，看着"喜羊羊与灰太狼"，老师的话早就抛到九霄云外了。这次才考了40分！回家妈妈是不是又要打我了。上次我考了60分，妈妈就让我扫了3天地。算了，还是先回家吧。
回到了家，看到妈妈已经坐在沙发上等着我回来。妈妈用眼睛看着我，那目光就像夏日里的骄阳照着我。那目光又好像再说，你等着吧，看我怎么收拾你。
我望着窗外的夜景，乌云早已遮住刚刚那明亮的月光，星星已经落荒而逃。天空也变得黑暗了许多。
我的内心，突然回想起许多画面-下雪的冬天，妈妈送我去上学；夏日里写作业时，妈妈为我端上绿豆汤；夜深人静时妈妈还在为我讲不懂的难题。还有一次考试，本来是因为我的原因没考好，却让妈妈挨了老师的批评。
"算了"，妈妈终于开口了，轻轻地摸了摸我的头说:"我相信你是一个非常优秀的孩子，吸取教训，下一次要考好啊！"妈妈温柔的话语深深地打动了我，就在此时我暗下决心，在心里说道，妈妈您等着吧，我下次一定考好。
高中入学时的作文开头【二】
在忐忑与期待中，终于迎来了这一天，小优正式上幼儿园。尽管之前做了充分的心理和物质准备，但真到这一天，还是很难做到淡定无常；一上午心里都记挂着小家伙，不知他找不到家人可会哭，不知可能吃好、睡好，不知尿尿可会来不及说……哎，真是吃喝拉撒睡样样担心，当家长就是这样操心。
打电话给老师了解情况，老师说哭了一会，哄了一会就好了，中午吃过饭正在小床上玩红袋鼠不睡呢!想到平时这个时候都是我唱歌哄他睡，自己似乎都能想像出小家伙一个人坐在小床上，抱着红袋鼠想妈妈的.可怜模样……也许等想累了就睡了吧!
上幼儿园，别说对小优来说不容易，连我这个大人对这种分离都很不习惯呢，心里空落落的，不过自己表现得还算理智、情绪控制还好。小优早上醒来后，我就尽量营造高兴快乐的氛围，放他最喜欢的熊出没主题歌，告诉他要到幼儿园和好多小朋友一起玩，还有很多家里没有的玩具。跟他一起看他最爱的《和熊大熊二一起上幼儿园》故事书，提前做好铺垫准备工作。小家伙心情很好，下楼遇到邻居奶奶还高兴地说：“奶奶好，我要上学啦！”一路上蹦蹦跳跳，还哼着小曲到了幼儿园。
其实我和他爸、奶奶心里还是很担忧他到时会哭，到了幼儿园门口就看到有小朋友搂着妈妈大哭，搞得他妈妈也眼泪汪汪；到班级门口正看见大伟小朋友妈走了，大伟硬要挣开老师的手，哭着找妈妈。小优有点不知怎么回事，我怕他受情绪感染赶紧拉他去换鞋子，正好老师来了，我引着小优笑着喊老师好，便被老师拉进教室找玩具玩了。看到我们有些不舍，另一位老师和我们交代道：“家长送完孩子，尽早离开，要是依依不舍的话，孩子更容易哭闹。” 我准备走了，我妈还舍不得想偷着看看，被我拉走了。
我忍住没伸头再看小优，和老师说了两句后便拉着优爸和我妈下楼了，小优估计还在玩玩具，没意识到爸爸妈妈已经走了，等他明白过来肯定会哭的呵，不过这都是他成长的必经阶段。
现在已是中午了，我想此时小优应该睡着了吧。宝贝，从今天起，你就要过集体生活了，你的世界将不再仅是一切以你为中心的爸爸妈妈和家人了，还有同样是别人父母心肝宝贝的小朋友，希望也相信你会在这个大集体中学会独立、承担和为他人着想，成长为一个自信快乐、勇敢坚强的小男子汉，幸福地度过这个丰富多彩的幼儿生活。妈妈爱你!
高中入学时的作文开头【三】
】议论中饱含着浓郁的情感色彩，赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果，因而也许少了一份灵动，俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题，打破议论文板起面孔说教的束缚，语言清新灵秀，更能引起读者共鸣。
例1：《捕捉理性的灵光》
求知的瞳孔放飞彩色的'希望，那方黑色的沃土贮满流连，赫然印着“感情用事与理性分析”。是的，站在雨季边上，绵亘于高三的岁月，即将步入社会的熔炉，凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手法，鲜明地表达观点
例2：《带着感动出发》(2008年安徽
窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
……
高中入学时的作文开头【四】
我怀着一颗好奇的心走了进去，第一次看见了这所学校的景象，觉得这一切是那么的突然，那么的陌生。
小时候，我非常希望长大，再也不要被爸爸妈妈约束。直到我上了小学，懂事之后，我才发现，我更希望自己不要长大，时间就停留在这儿。可是这一切怎么可能呢？我始终要离开它，离开我的母校，离开我的老师。
我慢慢的走进初中一年级的.教室，坐在凳子上，回想起了曾经和老师还有同学点点滴滴的回忆。
记得那是一次小型的打扫。
那间屋子要搬东西，这些东西中，有许多桌子。老师就顺便给我们搭了一个乒乓台，用了六张桌子，给我们配上了乒乓球和乒乓拍。
男生们疯狂的玩了起来，并爱上了乒乓。女生玩都没有玩。
到了这个学期末，老师决定让我们女生玩几天，男生一律不准玩。
从此以后，男生郁闷，女生开心。
女生也爱上了打乒乓，一下课就去玩。
也不知道其他女生是为什么，都不去玩乒乓，难到是怕羞？哎，真是想不透!
所以，一不做二不休，立马跑过去，拿起一个乒乓拍，在拿一个乒乓球，然后找一个小伙伴来玩。
于是我们就开始玩了起来。玩乒乓就像一块巨大的磁铁，吸引了许多女生。所以，我们每个人都在争取赢，不然，会有一个人来替代自己，就不能继续玩乒乓了，如果赢了，就能继续玩下去。
同学们一个个的上场，一个个的下场，连那些打乒乓很厉害的女生，也不例外哦！
我们玩的正开心时，铃声就响了，想着想着，不禁流下了几滴眼泪。
快乐的时间总是过得那么快。
转眼间，我上初中了，我不敢在回忆，不敢再留恋小学。因为我怕伤心，怕难过，怕有太多的不舍。
我只想告诉自己，我的小学时代已经结束了。应该要开始我新的生活，不应有太多的不舍，它们只会让我伤心。
