别了语文课作文800个字【一】
“兄弟，以后要做一个大写的‘人’，不必伟大，但求崇高。以后的路，要好好走。”
“你能在我的世界猖狂一辈子！”
“祝你早日变胖哦！”
满满的全是感动。
我一个人回到了自己出生的小村庄，在儿时经常玩耍的小树林里坐下，回望自己一路走来的十八岁。
我在宁静的小村庄里度过了自己快乐的童年。三年级灰头土脸地到城里上学，开始适应来自四面八方的嘲弄。和一个高个子女生打架，却被狠狠揍了一顿。四年级开始拼命念书，期末考试年级第二名。五年级当上班长开始有了朋友。初中学会上网打游戏，并一发不可收拾。高中三年在异地求学，吃了不少苦，犯了不少错，折腾了一大圈又回到原地，终究得到了成长。青春的主题从来都不是爱与伤，成长才是青春真正的主题。刚刚成年，不够成熟，不够稳重，不够自信，不够坦然。但我觉得，我们所经历的，感受的，失去的，得到的，都是值得的。
张哥去了清华，帅哥也冲着清华补习了，想着这些亲爱的少年，我就不敢让自己停下脚步。我们都在成长，只是方向不同——名牌大学或者步入社会。我思考过，人生的选择没有对错，当这些选择被时间以连贯的方式编好后就成了命运。十八岁之前我过得并不快乐，成长的这些年开始懂得，很多事情其实都掌握在自己的手中，不快乐到底要难过给谁看。十八岁了，就让往事成为往事，不管它伤痛或快乐。在未来，祝福所有十八岁的男生女生在自己认为最对的路上走下去，别再后悔和感伤。昨日是昨日，今天是今天。心安，就是天晴。
高三的时候去了一趟龙城，这是我第三次去到那么大的.城市。川流不息的马路，高耸宏伟的楼宇，琳琅满目的商品，这些都是我作为一个大山里的孩子所不曾看到的。当时我就在心里暗暗发誓，以后一定要来到这里生活。高考后的那天晚上，我朝着它的方向做了高三一年来最为虔诚的一次遥望。龙城，我要来了！这句话足以让我泪流满面。高三一年的磨炼让我的内心无比宁静澄澈，一年的付出让我笃信，像我这样大山里的孩子依旧可以把未来掌握在自己手中，依旧可以拥有自己想要的生活。
我有理想，我想成为一名救死扶伤的医生或是传递正能量的写作者。
我有朋友，不温柔不体贴，却有他们的不离不弃。
我有亲人，不富有但足够善良热情。
我有未来，不耀眼但足以照亮我前进的道路。
向上吧，少年！
我会好好生活，好好爱自己，不为别的，就为这些年亏欠自己的。再见了，旧时光。
今此离去，后会无期。
别了，夏天。
别了语文课作文800个字【二】
准确的文题就像健康的眼睛，而健康是美感必不可少的要素，是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是：没有错别字和语病;符合事理，如《没有污泥怎有莲花》之类的文题，与常理明显不符;题与文要一致，即文题要涵盖文章的内容或与其相关，切忌题文泾渭分明，互不相干;给材料议论文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来，审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透，最好拟非论点式的题目，如"由……想到的"、"从……谈起"、"有感于……"等。
别了语文课作文800个字【三】
下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。 感谢这一年来的收获，这是全部汗水当之无愧的奖赏;
感谢这一年的辛苦，这是成长路上不可或缺的人生阅历;
感谢这一年的尚不如愿，这是下一年必须努力的理由
昨天，删去
今天，留着
明天，争取
对的，坚持
错的，放弃
你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命
2016年，或许我走得不够快，但一直不曾停下脚步;
2017年，或许有些紧张，但我愿以百倍努力迎接你
2016年，愿所有的泪水与挫折，成为过往;
2017年，愿幸运与阳光，洒满前程
匆忙间，这一年，就这么的过去了...
别了语文课作文800个字【四】
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中新的一年已经到来。在新年到来之际，我许下三个新年愿望，希望在新的一年能够实现。想知道我的新年愿望是什么吗?听我来给大家说说吧!
我的第一个愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的压岁钱，把部分钱捐赠给老家那些不能交上学费的小孩，使他们一样和我有书读。
我的第二个愿望是：我希望在新的学期中能考出好成绩，给父母意外的惊喜。明年就要小学毕业了，我要争取考上重点中学!我一定要为这个梦想而努力，不然我就辜负了爸爸、妈妈对我的一片期望。
我的第三个愿望是：在新年里，我要和爸爸妈妈一起大扫除，和爸爸妈妈一起擦窗户，一起扫地、一起收拾房间、拖地。.这样的话，爸爸妈妈一定会夸自己的女儿长大了!
新年愿望是有了，但是要想实现这些新年愿望还是需要我的努力的，我一定要为这三个愿望努力、加油!别了，我的2016.
别了语文课作文800个字【五】
假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教育同学们，让同学们语文默写的`6分平均分达到5分，杜绝默写零分的出现，教他们判句式，治学严谨，认真严格地抓好文言文的翻译题，让他们从基本的题目拿分，从最基础的抓起，走在普通班的前列，让他们体验到学习语文是如此有趣。
假如我是语文老师，我会让同学们明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”教导他们要珍惜时间，多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时，要把时间放在阅读的那篇短文上，不要只顾着看图片，把时间白白地流淌，要让同学们养成良好的阅读习惯，在书籍的海洋里博览群书，要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果，以便于走出了图书馆，还能记起那篇短文的主要内容，还要快速地书写，记住“我在观察生活，生活也在洞察我”，我在图书馆带走满腹知识，留下一架好书。在阅读中珍惜时间，在阅读后把满腹知识收入囊中。
假如我是语文老师，我会教育同学们做一个“己所不欲，勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情，不要施加在别人的身上，要经常“吾日三省吾身”，当自己生气时，要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气，你又何必向别人大发雷霆呢？当自己受到批评时，要懂得换位思考，如果你是他，，或许你会火冒三丈，那么就要虚心接受别人的批评，广开言路，让“己所不欲，勿施于人”，响遍校园。
假如我是语文老师，我要成为同学们的良师益友，善于停住脚步聆听同学们的心声，关注同学们语文成绩的退与进，成立语文兴趣小组，各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们，教导我们为人处事的道理。
