遇见哪吒的作文四年级【一】
暑假，我读了好几本课外书。其中，这本《海蒂》让我记忆颇为深刻。
书中的主人公是海蒂，生动描绘了海蒂的鲜明特点：天真烂漫，心地善良。她热爱生活，热爱大自然;帮助他人，乐善好施。海蒂年纪虽小却有非常感人的魅力。正是在她的真挚感化下，性格孤僻、饱受沧桑、心情抑郁的爷爷重新燃起了生活之光，希望之光;也是在她的帮助下，体弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。在这本书中，作者约翰娜·斯比丽通过许多真实感人的生活故事，逐步体现出海蒂真挚感人的艺术形象。至于书中的其他人物也都刻画得栩栩如生、跃然纸上。海蒂的那个外表冷漠，内心善良的很有个性的爷爷，用山里人独特的方法去教育海蒂;而海蒂用自己纯真的爱，温暖了爷爷冷却了的心，改变了他孤僻而冷漠的性格。
书中还有另外的一个特点，就是作者以深厚的感情，用极其生动的笔触描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光、朴实淳厚的风土人情以及海蒂对美好家园的热爱，向读者展示了一幅幅美好的阿尔卑斯山的风情画卷。
《海蒂》的故事内容十分有趣而又感人至深、耐人寻味、主题鲜明。《海蒂》这本书，极其让我喜欢。
遇见哪吒的作文四年级【二】
书，就像是知识的海洋，让我们明白了学习与生活的真谛。
寒假已过半，我一共读了两本书，一本是《海蒂》，另一本是《绿山墙角的安妮》。读过《海蒂》后，我深受启发。
主人公海蒂是一个天真、善良、活泼、乐观的小女孩。故事是这样的：海蒂的父母双亡，只有五岁的她被送去性格古怪的祖父家。在那里，她给双目失明的奶奶带去了欢乐，给脾气古怪的祖父带去了乐趣，给整日忧愁的彼得带去了友谊，感动着身边的每一个人。后来，海蒂被她的姨妈送去城里一户衣食无忧的人家里陪伴带有疾病的小姐姐。因为天真和淳朴而闹出了不少的笑话。虽然过着衣食无忧的大户人家的生活，但海底却始终也感受不到城里的自由与美好。海蒂和小姐姐交上了深厚的友谊，却得了相思病。思念家乡的情绪一天比一天强烈，终于有一天，海蒂终于坐在了回在家乡的途中，回到了思念已久的阿尔卑斯山，回到了日夜思念的祖父身边，回到了整日憧憬的大草原的怀抱里。伴随着朝霞与夕阳，海蒂在一天天长大，伴随她的还有草原上的一草一木，一山一石，给了我无限的遐想……读了这本书，留给我的不仅仅是阿尔卑斯山上展翅的雄鹰，绽放的花朵，更是那无可取代的友谊!
读完后，我深受启发。学会了善待生灵，乐观面对生活，将心比心，就会懂得许多，同时我们相信——奇迹是存在的。更有海蒂那种坚韧不拔、热爱生活的美好品质，像铁块一样烙印在了我的心里。
遇见哪吒的作文四年级【三】
在这寒假里我读了一本书，书名叫《海蒂》，这本书主要讲了海蒂对美好生活的向往和积极向上的
以后我遇到了不会做的题，我不能放弃，我要面对困难，也不要遇到不会做的题就问爸爸妈妈，要动脑筋才能解决问题。
我以后也要多帮助别人，有一位人说过：赠人玫瑰，手有余香。为别人付出，能给别人带来快乐，自己也会很开心的。
《海蒂》是我一生中最难忘的一本书。
遇见哪吒的作文四年级【四】
我们乘坐在开往梦幻陆世界的\'大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。
刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。
四年级:蔡毅萌
