合影作文750字记叙文毕业【一】
合影作文750字记叙文毕业【二】
着手中的照片，飘到了旧时——儿童时代。
小时候的我们，天真，烂漫，我们不懂利益是什么，只记得身边有几个好朋友。
友谊大于天，那时的我们，可以在操场上石头剪子布，可以大声地在校园嘻嘻哈哈，可以几十个人一起在篮球场上追逐，可以没心没肺地带着几个好朋友在小树林里一直玩捉迷藏玩到天黑……
友谊大于天，天真的我们，不懂得什么是赢，什么是输;捉迷藏时，抓的总是两个，三个，而不是一个;打篮球时，总有两三个人不知道站在那一边，因为两边都是自己的好朋友，我们眼中没有强弱。
友谊大于天，六年级，我们每天都是骑车上学，当我出门时，总有一些同学在门口蹬着车，还时不时向手心中嘘着气。那一刻，我深深地感动了，是啊，还有什么能比这样更感动人心的呢?几个人开开心心地在路上一起骑车，就满足了。
友谊大于天，儿童时代的友谊是最真诚的，最美好的。那时的我们，都很纯真，很快乐，无忧无虑地过着自由自在的生活。对老师的话无理由得信服，对家长的话无理由的信服，但朋友不是，因为那时的我们都为他人着想，我们冲动过，努力过，玩耍过，但我们还是我们，我们的心，不曾也不曾变过。
思绪，缓缓地扯了回来，望着小学毕业照上傻笑着的我们，我也开心地笑了，有朋友陪伴，很幸福，很满足，很快乐……
是啊，友谊大于天!
合影作文750字记叙文毕业【三】
时间掩埋了曾经的记忆，来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月，让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸，在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待，是我心中永久的痛。——题记
离开学校快一年了，对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌，谁和谁很要好，某某班的谁喜欢谁，都早就随着时间岁月的流逝，变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓，在毕业后的那些天里，一直浮现在我梦里，就在也没有消失过。
我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人，所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长，毕竟也失去了很多东西，找不回来的记忆，是拼凑不齐的故事。有的时候，我总是会为那些缺失的而莫名流泪，那是一种旁人无法体会的感情。
痛，只有自己懂。
那个时候，我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小，除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘，永远走不进去。但是事实证明，我错了。时间可以冲淡记忆，使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切，在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后，开始变得不再熟悉。
就这样，我从伤痛中走了出来。
后来大家再也没见过面，偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们，又会想起那些往事，那是我好不容易才摆脱掉的，我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝，声音又是那么犹豫不定，心里总像是被什么深深地刺痛了般，那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容，在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼，从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱，那一刻，我很快乐。可是我回不去了，通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想，然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的，都会消失不见的，变成谁也看不见的透明色。
忽然有一次，在街上看见了班主任。她还是老样子，那么幽默开朗，虽然无情的岁月在她脸上留下了许多痕迹，可以依旧不影响她的美貌。她告诉我有时间回学校看看去，我点头答应了。我不知道自己点头是为了含糊的应付她，还真是真心的想回去看一看。反正自己已经离开了忘记了不在乎了，回不回去也是无所谓的事情。许东西都随着毕业一起走了，也没有什么好留恋的吧。我这样想着，心里却总有一个声音在对我说：“才不是呢，你早就想回去了。”
早就想回去了，是这样么？我反复的'问自己。
如果不是这样，曾经的那些伤痛又算什么？
如果不是这样，后来的那些思念又去了哪里呢？
如果不是这样，为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆？
“既然都说淡忘了，那还有什么好怕的呢？回去吧，去看一看吧！”那个声音又安慰我，他一定是要我回去的，我没有理由说不。
我还是踏进了学校的大门，那是一种无法形容的感觉，只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切，忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆，就像是都商量好了一样，全部被记了起来，一起拉扯着我把我带到了那一天。
合影作文750字记叙文毕业【四】
当耳畔再次响起相机德“咔擦”声，记忆便回到我们的毕业照那天，那最后一声按钮的按下，我们毕业了。
时光，如轻烟？如薄雾？如初阳？你总是转瞬即逝，一去无影。离开这片童年足迹依存的校园，离开这片曾经荡漾着纯真笑声的天地。毕业，依依的惜别让我的心头不禁涌上一股疼痛......
我怀念那次运动会。
“800米男子比赛开始了，快去给我们班加油！”我循着声音望向赛道，我们班的夏贤超已经蓄势待发了。一声刺耳的枪声激活了赛道上选手的激情，我们的热情也一触而发。望向赛道，运动员们如脱缰的野马似的冲出起跑线。我的目光紧随夏贤超，只见他快速摇摆着手臂，健步如飞地向前奔去，好似脚底生风。一圈，两圈，三圈，到了第四圈，我们的呐喊声愈发激烈了，尖叫声此起彼落。“耶！超哥稳居第一！”我们的热情如澎湃的江水，淹没了半个操场。千钧一发之际，夏贤超摔倒了，同学们露出关切的眼神，他膝盖血迹斑斑。眼看后面的选手都快追上来了，他咬咬牙，任凭汗水在脸上肆意扑打，不顾一切奋起直追。赛后，他笑着对同学们说没事。我想，夏贤超这样坚韧的举动，背后一定有股力量在支持着他。他不为他人的掌声，不为他人的赞美，让自己辛勤的汗水化作坚定的脚步，让心中的信念化作脚下沉稳的步伐，他为了班集体而去拼搏。这种力量感染了我们每一个人。这就是我们班的夏贤超，他总是舍己为人，给予别人阳光，让人得到以雪中送炭般的温暖：同学摔倒后，他伸出一双有力的手去扶；在同学有事不能值日，他挺身而出；在同学受挫时，他给同学鼓励的眼神......夏贤超总让温暖洒满每个人的心灵，让美德之花在我们的班级绽放。我们叫他“超哥”，却道出了同学们对他的友爱与敬佩。
毕业了，有太多的同学情值得我去回味，我可爱的同学们，你们永远烙在我的记忆里。我怀念那次拓展实践。
这六年不知有过几次拓展活动，但那一次，任凭时光怎样的冲刷与打磨，它还匿在我的记忆深处。“大家都上车了吗？等下开车，我再清点人数......”，林老师嘶哑的嗓子柔声却又带着紧张，她是带了我们六年的班主任，总是无微不至地关心我们。上了车，林老师不断轻声询问着我们有没有晕车，有没有冷。这些话，我已耳熟能详，但每次听到，我的心弦都被触动，我的心里仿佛被那涓涓潺流慢慢滋润了。到达了我们地拓展实践场地，这次，我们要攀岩，那遥不可及的高度不禁使大家望而生畏，在攀岩墙前畏葸不己。这时，一个声音传了出来：“同学们，没事的，只要听懂要领，勇于上去挑战就很棒！别害怕！”原来是林老师，老师的话让我们缓解了恐惧感，鞭策着我们。我们纷纷上前，克服恐惧，上前攀岩。最后，林老师要上场了，大家期待并担心着。同学们都想一睹林老师的风采，可又由于林老师有低血糖，我们都劝林老师不要上去。但林老师坚持要上去，坚持要以身作则，鼓励我们！我打心底感动了......
毕业了，有太多的师生情值得我去怀念，我可爱的老师们，您们永远鞭策着我前行。
小学时光在暮去朝来间悄然地去了，六年时光被微风吹散了，被初阳蒸融了，消失在风沙中。时光已去，但你们依然在我的脑海中。翻开毕业相册，看着同学们灿烂的笑靥，回忆着往事......。
