二年级作文题目是 坦克【一】
第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。很快，葫芦发芽了，那人无微不至地对其进行照顾。
不久，细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。那人自言自语地说：“小葫芦快长啊！我不会让你长蚜虫了，保证会让你赛过大南瓜。”
白天，每隔三个小时就去看一下葫芦。突然有一天，他发现叶子上有几只蚜虫，他赶忙喷洒了治蚜虫的药。
过了一段时间，小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居，他跟邻居告别后开开心心地回家去了。
二年级作文题目是 坦克【二】
如果你要问我将来当什么，我会毫不犹豫地回答：“发明家”。
假如我是发明家，我会给全国的小学生发明一种高科技书架。这种书架有三个多功能按键，如果你要看书的话，就按一下蓝色按钮键，这时，书架会显示出一个电子表格。电子表格有许多书的书名，你随便点一个书名，书架会在3秒内显示出一本真正的书。到时候，你想看什么书，就很方便了。
另外，我还会发明上百万双新型波鞋。经过生产后，免费赠送给全国的贫穷的儿童。这种新型波鞋有一个遥控器，遥控器上有个红色的按钮。你只要轻轻一按，新型波鞋的底下会出现4粒车轮，遥控器上会显示出4个方向键和一个加速器、减速器。你可以用方向键来设置你要去的地方。这样，上学就不用担心迟到了。
假如我是一名发明家，我还会发明许多高科技机器，给全世界带来方便。
虽然当发明家只是我的一个心愿，但我相信：“只要努力，一定会实现的\'。
二年级作文题目是 坦克【三】
一个人种了一棵葫芦，当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治，他还是不治。最终叶子变黄了，小葫芦也落掉了。这个人又是伤心，又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说：“做事要注意事物间的联系，叶子是给葫芦输送营养的，如果叶子枯萎了，葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。
第二年，这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时，他想：“上次就是由于我疏忽大意，没有种好葫芦，这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂，他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时，发现蚜虫没有了，叶子变绿了，葫芦也好像变得更大了。秋天到来时，那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了，任何事物间都是有联系的，不能只看表面。
二年级作文题目是 坦克【四】
这次那个人相信了那个邻居话说：怎么治蚜虫呢？邻居说：不难，你去城市里买几只七星瓢虫就可以了，那个人又问：七星瓢虫会不会吃我的葫芦叶子呢？邻居说：不会的，七星瓢虫专吃蚜虫，不会吃你的葫芦叶子，说完以后，邻居把那个人拉进了城里。
他们到了城里买到了八只七星瓢虫，回到了家，那个人说到：怎么用七星瓢虫呢？邻居告诉他：先把七星瓢虫放在葫芦叶子就可以了，那个人就听了邻居的话，把七星瓢虫放到了叶子上，七星瓢虫果然厉害了，不到七分钟的时间就把蚜虫吃光了。
到了秋天，小葫芦长成了大葫芦成熟了，那个人把成熟的葫芦做成了酒葫芦。
二年级作文题目是 坦克【五】
第二年，这个人又种了一棵葫芦，过了些日子，细长的葫芦藤上满了许许多多的绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个细小的小葫芦。多么可爱的小葫芦呀！
有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫这时他想起去年邻居的劝告。赶快跑到植物医院，买来治蚜虫的药赶紧给小葫芦喷上药水。
后来小葫芦慢慢长好了。到了秋天，那个种葫芦的人他的愿望终于实现了，葫芦一个比一个长得好。他挑了一个最大的葫芦送给了邻居说：谢谢你！是你的忠告让我有了今天的收获，’”这个最大的葫芦送给你。
二年级作文题目是 坦克【六】
一天早上，我上学经过文轩书店，看着书店橱窗里陈列的一本新的漫画书，心里觉得痒痒的。
放学后，我急匆匆地赶到文轩书店，走了进去，便急切地寻找着我早上看到的\'那本漫画书。不一会儿，我就找到了，于是津津有味地看了起来。几分钟后，我便进入了漫画的世界。我不仅为漫画中人物的悲惨身世而痛苦，为它们的快乐生活而高兴，还被漫画家离奇的构思和夸张的画技所折服……
正当我看得入迷的时候，一只大手拍到我肩上，我冷不丁打了一个寒颤。抬头一看，原来是书店里的叔叔笑眯眯地站在我的身后，我正丈二和尚摸不着头脑时，叔叔说道：“小朋友，已经七点了，你应该回家了吧?我们也好下班呀!”我摸出手机一看，呀!还真是七点了，几个未接电话全是妈妈打来的。于是放下书，朝叔叔笑了笑，便奔向回家的路。
刚一进屋，妈妈既惊喜又生气地对我说：“你怎么这么晚才回家!你看，这些饭菜都凉了——你不知道我们多担心吗?该不是又去哪个书店看书了吧?”爸爸在一旁说：“肯定是看的漫画。”我诡谲地向他们笑了笑，说：“爸、妈，我饿了。”妈妈说：“哼!看书好。不过去看书之前，必须跟我们打个电话，告知你去什么书店看书了，你不接电话时我们好来‘抓’你。”“嗯。好的!吃饭吧!”
这就是我，一个十足的漫画迷。
