无人不晓,“王者荣耀”是当下最火的一款手游,许多人用心“钻研”这款游戏成就了自己一直以来认为遥不可及的职业梦想,但有的人却食髓知味沉迷其中无法自拔,学习工作时萎靡不振,学习成绩直线下降,工作成果不尽人意,一个真实的事例,一个小学生在自己父母毫不知情的情况下大量充值游戏,但是这笔钱却是用来给他奶奶缴纳手术费的。如果你不正确认识网络,不但不会有所收获,还会沉迷其中,堕入深渊。网络是一把“双刃剑”有利也有弊。
网络使我们看世界的视野更明亮、更广阔。通过网络我们可以了解到时事新闻、时事政治,世界各地正在发生的事,可以在网上阅读到各种各样的文学著作,陶冶我们的情操,提高我们的文学素养。我们还可以学习到所不了解的知识,来丰富我们的知识储备,进而用更完整的知识武装自己,这样的网络不就是可以让我们看得更远、更广吗?
网络还可以让我们的身心“放个假”。在经过一天忙碌地学习和工作后,我们会选择躺在沙发上听听音乐或是看看电影,这样不但有助于我们忘记一天下来的劳累,还能愉悦我们的身心。在空闲时间里,还有的人喜欢刷刷“抖音”,玩会游戏,在这些过程中,你不知不觉就收获了快乐,无形中就给自己的身心“放了个假”。
网络使我们生活更加便利。20世纪初期,乡间对外联系还主要依靠一种特殊职业人——信客,他们任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,保障人们之间的联系、联络,但到了现在我们是用什么来保持自己和家里人的联系呢?Mobile Phone!简而言之就是网络使我们与亲人的联系更加方便、紧密。那手机里的淘宝、京东是用来干什么的呢?没错,就是网购!网上购物,送货上门,在网上挑选你喜爱的、需要的商品。这样的网络也给我们带来了便利,这就是网络的魔力。
据研究调查,在全球大约有78%的青少年因为视力下降而戴上了眼镜,并且有很多游戏“嗜”爱者背着自己的父母大量充值游戏,网络真的只给我们带来了好处吗?
接触网络间接地在伤害我们自己。接触网络,我们就要使用手机、电脑,在使用电子设备的同时,等于我们就在伤害自己,电子产品在运作时所产生的辐射无形中伤害着我们的身体,危害最大的就是眼睛,许多青少年因此都陆陆续续带上了眼镜,辐射还能***死我们人体里的微细胞,这些都是我们人体里必不可少的一部分。所以说,网络是摧残我们身体的第一大“凶手”。网络也威胁着我们的安全。网络上经常出现“人肉”、“谩骂”等相关暴力事件,将你的照片公之于众并勒索你,还有的案件大多数属于诈骗,盗取你的私人信息,钓出你的银行卡密码或是利用你得到的验证码将你的钱包余额转出……罄竹难书,人心叵测,在网络上不要轻易相信他人,学会保护自己。
显而易见,网络是一把“双刃剑”,有利也有弊。在适当上网的同时,也要注重自己的生命。
当今社会,网络已经普及到千家万户,给人们带来许多方便。但是,网络也是一把双刃剑,在给许多人带来方便的同时,它也在危害相当一部分人,特别是我们青少年。
网络为我们打开了许多不知道的世界窗口,人们可以通过网上学习,获得丰富的文化知识;可以通过上网,了解全世界的各种奇闻怪事,同时增长科学知识。更有甚者,人们现在还能在网上做买卖。我的一位同学,就是一个合格的网民,他本来学习就好,而且家庭条件优越,他就凭借着自身优势合理地使用电脑,从不登录不良网站,从不沉迷虚拟世界,只查阅自己应该查阅的东西,来充实自己的大脑,学到了很多在我们同一年龄段学不到的科学文化知识。当时我们都你他是“一台小电脑“。网络给我们带来了很多益处。
当然,青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说,治理学生上网是老生常谈的事了,与其说他们上网,毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中,为什么学校三令五声地说禁止上网,但总断不了根?就是因为网络虚拟世界太吸引人了,一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差,在里面,他们可以结拜兄弟,共进退,共分享,可以做任何他们想做的事情,不受约束。这正是他们所想要的,那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络,如果没有网络,他们怎么能沉迷其中?网络使许多青少年误入歧途,荒废学业和光明前途,网络给我们带来了很多害处。
虽说网络是一把双刃剑,但我认为,使用哪一刃还是取决于人自身,不然怎么会有合格网民和不合格网民呢?所以人们应该加强自我约束力,合理使用电脑网络,自然双刃就会变成单刃。
从一定程度上说,探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为,面对自然世界及其生物世界,人类无处不可以涉足,只要人类力所能及,便可以“占山为王”“插旗为疆”,据为己有。
但是,如果超越“人类中心主义”的思维框架,我们可以质疑:人类的步履就没有限度或限界吗?只要人类足迹所至,那里就必然属于人类吗?就理应由人类来主宰吗?事实上,人类探险的足迹所到之时,也就是那里的灾难发生之日。不是吗?人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球;人类登上“地球之巅”──珠穆朗玛峰,今天的'长江之源已受到污染;人类出入原始森林,那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害,甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的“探险”,也反映了人类中心主义的扩张。
所以说探险有好处,也有坏处,我们应从不同的角度看待。
随着时代发展,社会进步,网络如一辆快车,催着我们迈向未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
在学习上,网络成了我的好帮手。有一次,社政老师给我们上《危机中的中国》,课后,老师让我们查一些关于中国近代危机的资料。我就通过网络找了许多关于中国近代史的资料。第二天在课堂上与同学们分享,解说我带来的资料时,得到了同学们的一致好评。
平时,在学习上有什么不懂,我也会请教电脑这位老师,只要鼠标轻轻一动,它就会为你细心地阐述各种道理,让我不得不感叹电脑的神通广大。
不过一切事物都不是十全十美的,网络也会给我们种种坏处。初二上学期,我成绩大幅下降的“元凶”就是它!那个学期,我一回到家,放下书包就钻入网络中仔细琢磨了起来,让我流连忘返,变成了一只不折不扣的“小网虫”。外婆叫我吃饭我也不应,最后外婆没办法,只好把饭端到我面前,我才勉为其难地吃上两口。就这样,期末考试的成绩出来了,各科都很糟糕,我这才幡然醒悟:原来沉迷于网络不但会影响成绩,还会耽误了自己的前程。
网络不仅开阔了我的视野,也给我带来了诸多坏处。它是一把双刃剑,我们要:“取其精华,去其糟粕”。很好地利用它,让它发挥好的一面为我们作更多贡献。
在今天所看的视频中,一个农村的小男孩,趁着妈妈做事,拿着打火机出去玩,结果点燃了干草,从而发生了火灾,导致火势蔓延开来,整个村庄成为一片火海。。。。。。村民们一边喊:“着火了!着火了!”一边慌里慌张的逃生。一位冷静下来的村民拨打了119报警电话,可是等消防队员急匆匆地赶到时,许多人都已身陷火海。有几十户人家的房屋都被烧毁了,还有四百多人在这场大火中受伤,更有的人葬身火海,这是多么可怕的数字呀!
这个视频让我想起了一件事,那是弟弟在老家时,爷爷奶奶去种田,把弟弟放在别人家玩,后来不知弟弟从哪儿弄来了一个打火机,玩了起来,结果把人家的烤烟房给烧了!为了这事,弟弟被爷爷奶奶教训了一顿,爸爸也因此赔偿了别人好多钱。由此可见,玩火是多么的'危险啊!
在避免发生火灾的同时,我们还要学习消防知识,多看有关于消防的事情这样我们以后遇到火灾时,才能临危不乱。比如:发生火灾时,首先要保持冷静,拨打报警电话,其次是要懂得随机应变,不能乘坐电梯,更不能盲目跳楼。。。。。。
火就像一把“双刃剑”,我们在日常的生活中,要懂得“祸在一瞬,防在平时”。让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命安全!
火,是黑暗的光明使者,给人类带来温暖,但是,火有时又是魔鬼的化身,给人们带来了重大的灾难,多少家庭被它“毁坏”,就连那美丽而宏大的万园之园——圆明园也是被大火烧成了灰烬!在20xx年11月5日9时8分,位于吉林市船营区珲春街的吉林商业大厦发生火灾,共造成19人死亡、24人受伤和财产重大损失。有关部门成立的调查表明,起火原因是电气线路在低温状态下短路引起火灾,起火点位于商厦一层二区东北部自动扶梯南侧的斯舒郎精品店西侧仓库。根据调查,发生火灾时,保卫科科长马春光擅离中室岗位,未能及时启动消防设备进行火灾初期扑救。电工吴春海、宗久顺在发生火灾未按照规定切断室内电源,而将两套低压主受开关关闭,致使消防电源开关关闭,消防未发挥作用,导致火灾蔓延。7名责任人因涉嫌重大责任事故被当地检察机关批准逮捕。
如果不是工作人员擅自离开岗位,未及时启动消防设备!电工在火灾发生时切断室内电源,就不会造成这么多人死亡与受伤了!在20xx年的12月5日中午,道孚县发生草原火灾,当地部门立即组织干部群众上山扑救。在下午3点10分左右,正在处理余火时,突然!起了大风,大火又燃起,部分扑救人员遇难!其中,包括了15名战士,5名群众,2名林业职工。据警方调查,火灾系6齡儿童玩火柴点燃枯草而引发!
如果6齡儿童玩火柴,有大人陪伴在身边就不会发生这个草原火灾了!
这样的例子还有很多,很多……所以加强防火意识对我们来说是多么重要。
火就是一把双刃剑,给无数家庭带来了痛苦与分离。我们要时时刻刻保持最高的警惕,防止这把“双刃剑”“伤”着我们!
网络,提起这个词,大家应该不陌生吧?但是,有不少人用网络玩游戏。作为二十一世纪青少年最爱的东西之一,我想大家还有一部分人不能正确的理解和运用网络。所以,今天我来跟你们唠两句。
在计算机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明,促进了科技和人类社会的发展。
网络有利也有弊。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的***和学习的兴趣。
但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害。所以说,网络是把双刃剑。
有报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等。本次调查显示:玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;头晕的占15%。同时,沉迷于网络游戏,容易使未成年人减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。
路是自己走出来的,希望大家不要沉迷于网络,学习更上一层楼。最后,告诉你五要五不:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。
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