写一篇五年级作文20年后的学校【一】
今天是我离开母校的第20年了，这20年里再也没有回校看过。我坐上无污染的私人飞艇，飞驰向我的母校。
到了母校门口，我惊呆了。母校的面积还不到以前的二分之一大。进入学校却发现，咦，这也太大了吧，一望无际。大家肯定要问我这怎么可能？你不是说很小吗？其实，我刚刚进入才发现，我的母校运用了异次元空间，就像哆啦A梦的四维空间口袋。
在天中有一个个操场，这些操场是云彩做的，摔倒了也不会痛。还可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遥控器遥控，变成各种运动场。
这些运动场可以分散成一块块小云，遮住阳光，还可以下雨呢！
这时，我才奇怪，教学楼哪里去了？原来，我把教学楼当成办公室了，我坐上“飞天入地电梯”，来到50层楼，只见几位同学在考察着什么，我拉住一个同学问：“这里是干什么的？”他笑着对我说：“我在了解地低的岩石和岩浆。”
对了，我还要去发明室呢！再见。
写一篇五年级作文20年后的学校【二】
我驾起刚研制成功的.超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了！“在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”
“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！
课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。
唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？
写一篇五年级作文20年后的学校【三】
2029年10月1日我已经33岁，有了一份非常好的工作，成为了一位数学家，实现了我小时的美好愿望。因此怀念母校，就按照记忆找到了母校。当我再次迈进母校的门槛时，感觉真是焕然一新。
门口已经没有了传达室，只要一到上学时间它自己就会自动开门。教学楼已经是用塑料制作而成的，听校长说地基打得也很深，说是能防御8.0级以上地震，窗子也非常坚固。教学楼一共有六层，一层是一年级的教室，二层是二年级的教室，这样依次往上排……让我觉得比我上学时好多了。每个教室都特别宽敞明亮，每个教室人都不多，每个班有20多个学生，这样老师就不用太辛苦了，老师的负担也就轻了许多，更令我感到奇怪的是操场怎么没有了?在人上学时操场还在东面是土操场呢!我仔细一看，原来操场跑到了楼顶上。再一看，啊!操场周围都是绿色植物，还有许多鲜艳的红花，有月季，有牡丹，有串红，美极了，有一番春天的感觉。上体育课时，大家乘电梯到楼顶去上课，楼顶周围有防护的电脑安全网，安全极了。上面还有球场……设施完备，非常现代化。
我怀着高兴的心情来到教室，但等了好长时间也不见老师来，原来每个班只有一个老师，上课前几十分钟，学生们都是自己学习，但不一会儿老师就来了，奇怪的是没有黑板怎么讲课?啊，原来全是计算机式讲课，每个人都使用一台电脑，那么老师只起了辅助作用，老师压力就小了，轻松多了，同学们用电脑做题听课，老师也不用费时费力的判作业了，只需要用鼠标点一下“自动阅卷”计算机就自动与学生的计算机相连，自动审阅，如果哪一道题错了，就会写出应该怎么做，讲明道理，使老师方便了许多。
还有在教学楼旁边有几个用塑料做成的楼，分别是办公楼、艺术楼、科技楼……办公楼是老师办公的地方，都是用电脑办公，很现代化;艺术楼是各种学习小组的专用楼，有语文组，有数学组，什么都有，真是有艺术啊!科技楼是为负有想向力的同学调制的楼区，在那里同学发挥想象的天地做科学实验。
现在的母校太好了，我的母校变了，变得更年轻漂亮了，生机勃勃。
写一篇五年级作文20年后的学校【四】
一眨眼，二十年过去了。这一天，我终于可以回到故乡，看看我亲爱的母校——新华小学了！
我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴！她当上校长了！
我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现，六年四班竟是一所图书馆！我又看看其他班级，有正常的教室，有体育馆，有实验室，有音乐室……我问吴宇晴：“这是怎么一回事？”她说：“不用着急，这些不是普通的教室，它们叫‘变化屋’，它是按教室里的课程表变化的，比如六年四班这节是阅读课，所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课，所以现在是体育馆。六年二班是科学课，所以是实验室。六年一班是数学，所以是普通的教室，不过也有不同之处，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手点，用手来写！”“叮铃铃！”下课时间到了，同学们突然都消失了！“怎么回事？”我问她。“你看外面！”吴宇晴说。我一看，愣住了，学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看，同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧！”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。
进了办公室，吴宇晴问我：“你喜欢吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲，“啊！怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊！”这可把我吓坏了，只见吴宇晴不慌不忙的说：“瞧把你吓的，这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品，我把它们盖上了隐身布，只要盖上隐身布就会看不见，摸不着，念它们的名字便会现身，而且还有大号的隐身布，可以盖住车或房子，这样，小偷们就无能为主啦！”说完，吴宇晴给我看了看她的布，是粉色的，上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布！”我说。
啊！二十年后，真是多姿多彩的世界啊！
