校园情深作文初一600字【一】
走近榕树，榕树的主干有多粗，你就能一目了然，至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的\'主干，你会感觉到榕树的主干很粗糙，像在给我们“按摩”，让人感觉很舒服。主干上又分枝分出的枝干，样子各不相同，有的像随时可能把子弹射向我们的弹弓，有的一条蛇缠绕在树上，有的又像成簇的珊瑚……
榕树上还吊着一丝一丝的东西，那是榕树的气根，象是老爷爷的胡子。我想，那棵榕树已经很老了吧，要不然怎么会有胡子呢？
从楼上望下去，榕树的叶子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，一簇簇绿叶在阳光的照耀下显得更美了，闪闪发光，她又是那样绿，看起来生机勃勃。有时，太阳透过密密的树叶，筛下一束束金光照在地上，犹如闪闪发光的小星星。当下雨的时候，雨水击打着一片片树叶，发出“叭哒、叭哒”的声音，我感到那声音就像一首优美的乐曲。
榕树还是我们学习的伙伴。下课了，同学们站在走廊上往下望，就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂，同学们在榕树下乘凉、玩耍、嬉戏……
我爱校园的榕树!
校园情深作文初一600字【二】
一个清香袅袅的早晨，墙角里朵朵黄色的迎春花，带来了春的气息，那小叶也显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅。我登上层层台阶来到四楼教室。
今天的教室似乎安静许多，感觉有种异样的事情要发生。一会，黄老师推开教室的门，叫我们看书，再进行抽问。我听后感觉恐慌了，因为昨天回家我没有背，如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向我们这一排，我心里紧张无比，但还是装作兴奋的\'表情站了起来。我感觉此时大家的目光一齐投向了我，我不得不吐出一两个字来，支支吾吾的。因为我胆小，感觉特难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，我好像听见了一声掌声，接着十声、一片……我鼓起勇气，正准备说时，又感到有千千万万双眼睛在盯着我，看出我昨天没完成回家作业。老师没有批评我，让我坐下，我满脸通红。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，像一首优美的歌曲回荡在整个校园。
从那以后，我深深懂得知识的积累是靠自己平时花时间的。我们要珍惜时间，脚踏实地在学习道路上成长。
校园情深作文初一600字【三】
书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，我总是喜欢持一颗求知的心，携一身渴望，走mei我读书的范围很广，小说，散文，童话，寓言，，杂文，无所不读，无所不看。
小时候，我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片，一本本漫画。那时，书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书，我便会迫切的捧起它，忘却所有的不开心，全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书，童话书……这里那里的乱翻，在我小小的眼界里，只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片，我就爱看。那时，我便养成了看书的习惯。
慢慢的长大，我对于书籍的渴望更加强烈。寓言，杂文……作者那华丽的文笔，扣人心弦的故事，常常使我流连忘返，眷恋不已。看到越多，我的思维就越加丰富，眼界越加扩大，受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了，因为我知道，端正了态度，平静了内心，方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书，才能避开一道道暗流，绕过一个个漩涡，领略美丽的海底风光。
现在，我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了，更多的\'是一种感悟。当我合上书的那一刻，心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的，无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想，这是读书到达的一种到境界了吗？偶尔，我也会自以为是的偷笑自己所收获的，但是书无止境，我发现，这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨，寂寞如猛兽般袭向心头，然而只要一直走，等到朝阳升起，你回过头就会感叹自己已经走了那么远了，并且前方一片光明。
书中的一切，都能让我有很深的感受。在我的书房中，书香四溢。
每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。
书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我在苍茫的文海中遨游！
