有人喜欢民主路小学,有人喜欢天桃小学,相比之下,我更喜欢我的学校——园湖小学。
一走进大门,就会看见左右两旁的休息区,休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上,香气扑鼻,原来正前方就是美丽的花坛,花儿们每天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”,字旁还有我们学校的吉祥物:园园。花坛右边,就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方,是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。
我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道,我们的校运会比赛跑步就是在这里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面,篮球场一合起来就是一个足球场(两个场都不是很规范)。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池,那当然是用来跳远的。
我们学校还有两栋教学楼,分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的,红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最特别的就是红楼的楼顶,那里种有工人精心培育的花儿。红楼连通过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方,但它的规模远远超过了红楼,因为白楼有很多多功能的\'教室。
这就是我的学校,你认为它怎么样呢?
我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨,我背着书包来到学校上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了!
我们的学校——华师附小坐落在桂子山上,可美了,如果你不信,那就来看看。
走进校门,水泥路右边是玻璃橱窗,上面贴着同学们的获奖情况介绍,每天早晨走过这里,我心里就有一种自豪感和紧迫感。橱窗的后方是乒乓球台和双杠,乒乓球台和双杠那边总是很热闹,每当课间,同学们就在那里切磋、比试“功夫”。水泥路左边是绿化带和操场,绿化带可绿了,像一条碧绿的带子。绿化带里面是红色塑胶跑道围绕着的绿色球场,像是一个绿色小卫士系了一条红色的腰带,可真威武。
通过水泥路往里走,最前方是主席台,主席台左方是升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一,全校师生都在操场举行升旗仪式,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。
操场的两边是教学楼,与主席台后的主楼连成一体,是我们学习的地方。我们班的教室在一楼,教室的前面是一台多媒体,上课时老师通过它教会了我们很多知识。后边的墙上是黑板报,每期的黑板报都是我们自己办的,月月都有新花样。我们在这宽敞明亮的教室里学习,朗朗的读书声常常在操场边就能听见。
下了课后,最吸引同学们的地方就是乒乓球台了。记得有一次我和沈华傲打比赛,一开始我连输4球,轮到我发球了,我鼓足劲发了个猛球,正落在她反手边的台上,她还没反应过来,我就赢了一球。接着我又往她正手边发了一球,“小沈”回了我一个高球,我抓住这个机会猛抽一下,又赢了一球。之后的比赛我俩越打越激烈,虽然最后我还是输了,但我还是非常高兴,因为这活力四射、小巧玲珑的乒乓球给我带来了无穷的乐趣。
啊,我爱我们的校园!它是我们学习、生活的乐园。
进入初中的我们,应该改变学习方法与学习态度,不应该再用小学的学习方法,而我仅仅只在中学待了一年,但是我也总结了一些学习方法,但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是:老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学,语文的学习方法:
数学:提前1天或几天在书上画出概念,定理,公式,定律,以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点,用序号标出来。定期有计划的对所学知识进行复习,总结,归纳不同题型,并学会方法,收藏好,定期复习,做到烂熟于心。
语文:学会复习,
1.首先要正确的`读准这个字的音,其次掌握这个字的形和义。
2.掌握这篇文章的主要思想,段意,反映了作者什么样的思想。
3.利用材料进行逐段逐句的分析。
初中的学习虽然枯燥乏味,没有小学那么有趣,但是只要掌握正确的学习方法,端正学习态度,相信你也一定会在中学的学习生活中找到乐趣,获得快乐的。
我们的校园鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!
一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“OK”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!
绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。
在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。
绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。
我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!
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