国庆节最有意义的事作文550字【一】
“我卖了一朵花！”“我卖出了一个环保袋！”“我早就卖出了一个灯笼了！”你肯定会问我这是在干什么，告诉你吧，这是我们在望江门超市旁义卖呢！我们要把所有卖来的钱都捐给四川灾区的人，好让他们快一点重建自已的家园。
义卖的地点设在望江门的超市旁，这里人来人往，非常热闹，我们的义卖活很是抢眼，活动一开始就吸引了很多过往行人。这样的义卖活我和我的搭挡刘虓同学，都还是第一次经历，所以我们的心情很兴奋，又很紧张，还有点害羞，但是我一想到这样的活动，能为灾区的人们献出自已的一份力量，马上就克服了紧张和害羞的心理。于是，我第一个向一位夹着公文包的叔叔说：“叔叔，买一个环保袋吧！为四川灾区献一份爱心吧！”叔叔点点头，买了一个，我高兴得不得了，连声说：“谢谢！谢谢！”还有一位阿姨，她直接给了我们五元钱就走了，当我们追上去给她袋子时，她却说：“不用了，你们还是去卖给别人吧，这样可以多得一份爱心钱！”然后乘上公共汽车离开了。
在这次很有意义的活动中，有一个让人不愉快的事情，到现在我还记忆犹新。那是一位骑自行车的叔叔，我们已经给他让出了一条足以让他通过的路，可他还是不停地按车铃，嘴里说：“这么点路，我怎么能过去，给我滚开点！”我们听了，心里酸酸的。在这次灾难中，很多的人没有了家、没有了亲人，我们大家一起为灾区捐款，他反而这样对待我们，我们真为他脸红！
这次义卖活所得到的钱不是很多，可能只够买一盏灯或者一张课桌。但我们通过这样的活动，为灾区的人们能尽快重建家园，作出了我们自已的贡献！
国庆节最有意义的事作文550字【二】
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时老师布置了一次体验"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事，可以当一回盲人·聋哑人·残疾人，还可以当一回老师，当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声，用清晰的语气说：“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》，跟我读一遍‘云淡风清近午天，傍花随柳过前川。时人不识余新心乐，将谓偷闲学少年。”我放下书，竟然看到他们竟然在自己玩自己的，并没有听我讲课，与是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端端正正，一动也没动，认认真真的开始读了起来。
经过一天的当老师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
国庆节最有意义的事作文550字【三】
在我的生活中，有许多有意义的事，其中，有一件事最令我难忘。
在去年寒假的时候，下起了鹅毛大雪。虽然对我们小朋友来说是一件很高兴的事，我们可以打雪仗、堆雪人……可对那些老年人来说，是一件非常麻烦的事，随时会摔倒。
我们在居委会的组织下，我们进行了铲雪活动，我们没人领了一把铲子去铲雪，只见小朋友们拿起了沉重的铲子，开始铲雪，大家把铲子靠近雪的边缘，开始铲，没过多少时间，有几个小朋友开始叫了起来：“好累呀！这个铲子太重了，雪也太厚了，好难铲呀！”是呀，我也感受到了，这是，我对铲雪的同学说：“世上无难事只怕有心人，我们绝不能放弃，要坚持。”于是，我们每人花了小时候吃奶的劲去铲雪。只见金磊手拿铲子，卯足了力在铲雪，孙永成在……一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，小区的雪终于被我们铲的差不多了，我们高兴得到居委会去还铲子，居委会的阿姨和叔叔们都夸我们***真不错哪！
通过这件事，让我们懂得了一个道理：世上无难事只怕有心人。
国庆节最有意义的事作文550字【四】
初中复习那年，在一个人生地不熟的学校，曹勇是我最好的朋友。
那天下午，我们一起去办公室灌墨水。因为是放学时间，老师都不在。我们灌完墨水找纸擦钢笔的时候，在垃圾桶里发现一封信。一封擦红色墨水扔掉的，没拆封的信。
我们好奇，一封没拆开的信，为什么就这么扔掉了呢?于是我们把信打开了。展开信，一张绿色的五十元人民币平整的夹在信纸里。我们俩都呆住了。
信的大致内容是一个哥哥嘱咐妹妹好好学习，照顾好家里。哥哥在外当兵，一切都好，每月有一百元补贴，寄回五十元给妹妹补贴家用。
在一封扔进垃圾桶的信里发现五十元钱，我和曹勇显得有些不知所措。去告诉老师吗?可是擦了红墨水的信很明显是老师扔的，我们该如何跟老师解释这一切呢?商量了一下，我们决定先按照信封上的姓名和年级去初二三班看看。
到了初二三班，我们没有找到信的主人。她已经几天没来上学了。同学告诉了我们他家的大概地址。我们决定，把信送到她家去。
沿着大概的方向，边走边问。一个小时后，我们找到了女孩的家。在一个简陋的小土屋里，我们见到了女孩的爸爸。他说女孩去放牛了。我们把信交给他，本想说明原委，比如我们是怎么得到信的，怎么花了一个多小时找到他家的。但是对方明显很冷淡，没有想听我们说话的意思，况且，他灶膛里还生着火。
回来的路上我和曹勇都没说话。一直到上完晚自习，躺在床上后，曹勇才问我：你说我们该不该把那钱给他送去?走了两个小时，连口水都喝。
我没说话。后来我们也都没有再提这件事。
这些年，我经常会想起这件事。倒不是想曹勇问我该不该送的问题，而是在想，在我们拿到那封信和钱的时候，我们并没有纠结和犹豫，只想着把这封信还有信里的钱物归原主。可为什么我们花了两个小时，走了那么远的路，把信送到了，我们却不开心，甚至后悔当初该不该去送信呢?现在想想，原因很简单，我们送信还钱的行为，没有得到认可和我们期许的关注。我们送信还钱的思想很单纯：物归原主。可我们在做这件事情的时候，无形中我们给自己制造了一种虚荣。我们拾金不昧，我们品德高尚，失主肯定会对我们大加赞赏，千恩万谢。正是这种虚荣心导致了后来的心理不平衡。也才有了后来该不该送信的疑虑。其实，那天晚上曹勇问我的时候我没有回答，因为我也没有答案，当时的我也在想着该不该这个问题。
事到如今，我庆幸我们当初的选择。那一天我明白了两个道理
物归原主是天经地义的事情
不要为了你的虚荣心而迷失了你的本真
国庆节最有意义的事作文550字【五】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
国庆节最有意义的事作文550字【六】
我的记忆中，我自己做过有意义的事已经数不胜数，但有一次小小的读书节活动，让我感到很有意思，它让我借到了更多的书，得到了更多的知识。
上个星期二的下午，随着同学们的喧闹声，读书节便打开了序幕，老师让我们把桌椅放好，以便同学们的进出。
我一摆好摊位，就有两三个人来了，经过一番细选，我便有两本书被借出去了，我心里也暗暗的高兴，今天运气真好，一下子就借出了两本。紧接着，门外的人就像开了闸一样冲了进来，耳边到处都萦绕着同学们的谈论声。
我看着同学们都在到处寻书，自己的脚也忍不住动了起来，于是抱起几本书向五(3班跑去，真的不看不知道，一看吓一跳啊，他们的书都整齐的排放着，而且书的种类有很多，有科普的，文学的等等。
经过一个下午的奔波，我借到了很多好书，在回教室的途中，我掂着沉甸甸的书，心里比吃了蜜还要甜。
因为这一次活动很有意义，使同学们都收益非浅，教室里，也到处都洋溢着同学们一张张开心的笑脸，教室里出现了一片片笑声……
我觉得这一次活动很有意义，因为通过这次活动，可以让我们借阅到更多的书，得到更多的知识！
