人生中有许多快乐的事情,这些事情都是令人愉快、开心的。我也有许多这种快乐的事情。
在一个阳光明媚的早晨,爸爸对我说:“今天天气不错,我们一起去放风筝吧!”我听了拍手赞成。于是,我们带上风筝和线,就向广场走过去。
到了广场,我看见放风筝的人真多呀!天空上一只只风筝就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
这时,爸爸走过来对我说:“我先放一只风筝,演示一下,待会你再放。”说完,爸爸拿起风筝和线,然后,小跑一会儿,再熟练地将线一放一收,不一会儿风筝就飞了起来。我看了,迫不及待地拿出我心爱的“小蜜蜂”风筝,学着爸爸的样子,跑了一大段路,风筝终于摇摇晃晃地飞了起来。但风筝怎么也飞不高,这下把我给急坏了,爸爸看见了,急忙跑过来对我说:“放风筝要有耐心,不能够急于求成,你要等风筝平衡了,慢慢地把线一点一点放出去,这样风筝才会飞得高,如果偏了就要停住线,使劲把它拉回来。”我听完爸爸的话,便像爸爸说的那样操作,风筝果然一点一点地飞高了。我就和爸爸比谁的风筝飞得更高,但我始终不能超过爸爸。两个小时过去了,该回家了,我依依不舍地收下风筝回家了。
快乐的事是令人开心的,也是令人难忘的。我真想让时光慢慢地走,不要一眨眼就不见了。
我生活了多年,最让我乐在其中的事情就是跳蚤市场了。
从教学楼三楼极目远眺,人山人海、热闹非凡的操场上,是一家家店铺,有的店铺叫“百宝屋”,有的叫“大森林店铺”。商店里的商品琳琅满目,有的卖书和杂志,有的卖玩具,还有的卖文具。同学们有的在卖东西,有的在买东西,还有的在收钱。
我在店铺里喊:“走过路过,不要错过!”少顷,我带的四块橡皮都被抢买走了,两块钱立刻得手。接着,一位老师来了,看到了我带的书,觉得不错,便问我:“小朋友,这本书多少钱?”我答道:“这本书用现金5元,支付宝半价。”老师继续问:“可以再便宜五毛吗?”我想:五毛不算什么。便同意了。
周老师又叫我去买东西,恰好,我的商品已经卖光了,正准备去买呢!我飞奔到十班的店铺,看到了我想要的《惊魂冰川之巅》,我问:“这本书多少钱?”卖家答道:“十元。”我想:十元!是不是贵了点?但其他店铺要十二到二十五元,原价是二十元,还是半价,算了吧,就买这本。于是,我从口袋里掏出十元纸币,买下了这本书,心里又想:我日思夜想、梦寐以求的宝贝总算得手了!
傍晚的余晖敲响了活动的尾声,虽然这次我只收入了四块钱,但仍让我乐在其中,因为我们的劳动成果要捐给山区贫困小朋友。
从这次活动中,我知道了一分钱也是来之不易的。从此以后,我们要孝顺父母,帮父母做一些力所能及的事情。
生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。我走在生活的大街上,寻觅那些属于我的快乐——
学习之乐
坐在书桌前,努力思索一道难题。笔在纸上算了又算,密密麻麻,终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点,绞尽脑汁,终于在抓破头皮的同时获得。顺藤摸瓜,一次次的\'思考,一遍遍的演算,终于在笔尖停下的一瞬,解破!心头一阵欢喜,望望蓝天,鸟儿飞过,夹带着几丝欢乐……
之乐
坐在教室里笔尖忙个不停,努力思索思索,化作答案写于纸上。不管窗外无限风光,只管窗内考试紧张,终于在铃声叮铃的一刹那,释放!想着考后的计划:玩电脑,看电视,尽情疯狂……想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。
其实在生活中快乐又何止这么少呢?洗碗的快乐,嬉戏的快乐,阅读的快乐……无穷无尽。有人说:“生活是美丽的,只是缺少一双发现美的眼睛”。或许在这里应该为“生活是快乐的,只是缺少一颗寻觅快乐的心”。快乐的人不用到处去寻找快乐,快乐随时会来找他,因为他有一颗快乐的心。或许这也是一种获得……
快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福。让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑。这时你就收获了人生的美丽--快乐!
泰山顶上已围攘着人流,我抑制住激动地想要跳起的举动,手悄悄地抓紧了摄像机。
好不容易挤进人群,太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋,发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的边框,有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂,好拍摄到一张完美的画卷。
终于好了!我急忙按下快门,收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去,又抓拍了一张,看上去,竟有种手托着太阳的感觉。我看着,一抹笑盈上了嘴角。
乐,在曦阳中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!
古语云“受人滴水之恩,当涌泉相报”,故事中男孩的行为,充分诠释出知恩图报的深刻含义。
在你感到沮丧的时候,你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱?试着感激它们为你的演奏吧,这会让你心情愉快,重整旗鼓。
在你感到孤独的时候,你有没有观察到蓝天上漂浮的白云?试着感激它们一直陪伴着你吧,这会让你心生慰藉,豁然开朗。
在你感到压抑的时候,你有没有去登高感受大海的波涛?试着感激它们博大的胸怀吧,这会让你心旷神怡,激情洋溢。
清晨,林间的空气还沾染着朦胧的湿意,树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜,稍不注意碰上了,便碎成小小的冰片,顺着叶片的弧度滑下。
我屏住呼吸,生怕惊扰了这片树林,仿佛如梦中的,掏出摄影机,按下快门,就有了一张照片,大片大片的枫叶渲染在上面,又晕开了点点朦胧湿意,竟是一张水墨渲染,朱砂绘出的国画,清新而绚丽,带着无与伦比的美。
乐,在树林中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!
军训或许就如同一场登山旅行,过程虽然艰苦,汗水伴随一路。但坚持下去登到山顶,便会邂逅别样的风景。——题记
“你知道吗,初一新生也要军训呢?”听到这个消息,同学一下炸了锅。毒辣的太阳、严厉的教官、艰苦的训练、帅气的迷彩服,一切对我们来说,新鲜,好奇,还有一丝期待……
“真的倒霉死了,分了这么个教官。”同学们羡慕地看看别班同学到处嬉笑玩耍,再看看自己班皱着眉的教官……哎。可不,我们“杨癫疯”教官又开“癫疯”了。“趴下!”什么?在这么毒的太阳下,趴在滚烫的如刚从烤炉里拿出的铁板一样的塑胶跑道上,再加上眼睁睁的看着别人在阴凉处乘凉,嬉戏,这何不是一种肉体上加精神上的折磨?
这还不算完,“跑步,走!”“杨癫疯”又开始进行新的“魔鬼训练”。“一二一,一二一……”我们举起手,跑步,放下手,举起手,跑步,放下手……我们一次又一次跑步,一次又一次深蹲,一次又一次呼气,吸气。我们的汗水,掺杂着尘土,变得浑浊,从额头,流到脸颊,流到脖颈……
终于休息了,我们一下瘫坐在地上。教官也一改平日的严肃,指着一个男生,顽皮的笑着说,“小胖子,来,你唱一遍国歌!”我们哄堂大笑,边鼓掌边齐吼道:“来一首,来一首!”没想到这胖墩看起来这么“壮”,却害羞的像个小女生,声音小的像蚊子,支支吾吾地哼起来:“起来,不愿做……”唱到后半截儿竟然没了声。“我们一起学猫叫……”天哪,谁在唱歌?原来是“杨癫疯”!他尖着嗓子唱着流行歌曲,眯着眼,蹲着身子,两只手在身两旁摇晃着,装出一副乖巧小猫的样子。唱完之后,伸出他“可爱的小爪子”放在脸旁,学小猫摇摇“爪子”!大家哈哈的笑成一团,连那个害羞的小胖子也憨憨地笑得眯起了眼。我的眼泪都笑出来了:“教官真太逗了!”
离别的日子终于来临,班与班的军训成果检阅大赛也正式拉开了帷幕。我们没有紧张,更多的,是释然。我们进场了,听着教官的命令,蹲下,齐步走……我们没有对比,但从掌声中知道我们的出色。我们笑了,忍不住心中的欢喜,全倾注到嘹亮的军歌中。我们知道,一切地付出值了,我们更要感谢“杨癫疯”,那个让我们既恨又爱的教官。
军训结束了,而我们的快乐却在延续着,那整齐的步伐,挺拔的身姿,爽朗的笑声,都深深的映在我的脑海里。
军训,让我乐在其中。
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