例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。
……就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的.朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……
我觉得在阅读这本书是在告诉我们,世界上有多少人想活在地球上,却因为命运的捉弄而死亡,有些人却拿自己的生命开玩笑,你告诉我,这个玩笑好笑吗?假如,你为了这一个玩笑而离开人世间,你告诉我这样值得吗?我希望大家可以把祯子当做一个好例子,因为她勇敢的面对死亡,这个方法才能把伤害降到最低。
在这短短的一瞬间,多么像昔日快乐的家庭时光啊!大家围绕着她,彷彿形成一个温暖又充满爱的怀抱,过去这么多年,祯子一直在这怀抱中成长。祯子释怀了,她知道家人都深爱着她,没有什么事情能够改变这一点。
我找来一块有机塑料板,把四个凳子放在下面。再把球摆成三角形,把三个球摆在前面,在放一个白球在前面,一个简单的台球桌就做好了。刚做完,我就跑到房间叫小姐姐打台球,顺便拿了两根竹竿打白球。
比赛开始了,我用力一打。球居然没有被栏杆挡住,反而栏杆倒是被球打下去了。轮到小姐姐打了,只见她轻轻一击,球飞快地撞击向小球组成的三角形。顿时,求求四溅,以光速向各个角落飞去。结果一个球也没进。小姐姐这一球给了我很大的`优势,无论击中哪一个,哪怕是最远的一个,也会进。我无意击中了球最多的一个角落,只见球掉了下去,我连忙去捡,一数,有三个,我高兴地不得了。只见小姐姐拿起球杆,瞄了一个球,我嘴巴可以装下一盘虾了。小姐姐瞄准了一个球,带动了一个球,和洞口的球一起滚下去,你说厉害吗?
这一次我打进洞的球虽然和小姐姐一样多,但体会到了童年的乐趣。
十二岁的祯子原本是个无忧无虑、热爱跑步的小女孩。但是,原子弹辐射造成的白血病改变了她原本的世界,她不再能上学,不再能跑步更面临死亡的威胁与恐惧。在她卧病期间,好友带来一之金色的纸鹤,并告诉她“千纸鹤”的传说,祯子重新然起希望。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.