我有着一个五彩缤纷的童年,成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库,一幅幅精彩的画面,一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中,我收获了许多东西,无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。
在2008年的夏天,那时我7岁,刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时,看见“万购”(超市)门口人头攒动,热闹非凡。爸爸提议过去看看,我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步,扭动着婀娜的腰肢,神情是那样专注,那样自信。我目不转睛的看着,身体不由自主地跟着舞动了起来,妈妈似乎明白了我的意思。
第二天,妈妈就带我去兰亭一校报了名,从此,我的练舞生涯开始了……
啊!好疼啊!老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住,泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手,没想到老师并没有丝毫的改变,只是对我说:“坚持,坚持一段时间就不疼了,当时我只想:我不练了,再也不练了。
那一天,我是带着疼痛,带着眼泪回家的。
到了家,我扑到妈妈的怀里,放声大哭起来,妈妈急忙问怎么了?“我不练了,再也不练了!”妈妈一听,就知道是怎么回事了,她语重心长地说:“孩子,每一个人学一样东西并不是很容易的,俗话说台上一分钟台下十年功,只有付出,才会有收获。”听了妈妈的话,我不情愿地点了点头。
劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练,终于一段成品舞成型了。
在一次大型活动的演出现场,我的舞蹈一结束,台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,我也终于明白了妈妈说的那句话:只有付出,才有收获。
从我能观察这个世界起,我就对所有的东西充满了好奇,小到火柴,大到火车,几乎遇见就要“打破沙锅问到底”,好奇心伴随我不断成长。
那年我六岁,春节时,我第一次拿到了礼花枪,便问爸爸怎样才能够体验放烟花,爸爸告诉我,只要把塑料子弹放进枪管儿,再扣动板机,就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳,准备试一下,爸爸叮嘱我说,只能朝天放,不能朝人或窗帘之类的放。
我听完爸爸的话,扣动了扳机,天空中绽开了小小的烟花,再次打却没有用了,我试了几次,仍没有效果,一头雾水的我把枪拆开了,在里面探索着原因。我现在回想起来,感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇,喜欢探索,且勇于实践,不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午,最后,我发现原来是扳机断了,我兴高采烈地跟爸爸说了这件事,爸爸夸奖我能自主探索,我也因探索出了真相而欢呼。
十二岁那年,我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡,反而愈加强烈,我学习生物,面对缤纷复杂的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老师给我们做了思想工作,之后的很长一段时间里,我不仅复习了课本,还要到大自然中去寻觅这些动植物,细心观察,探索它们的秘密,白天,我观察植物的光合作用,晚上,我就和朋友们一起观察动物的休息,在不断的探索中,我的知识也不断增长。第二次月考时,我获得了巨大的进步,得到了老师的表扬,我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。
探索,使我不断进步,在我成长的过程中,探索已成为不可或缺的一部分。
在家里,父母家人常用他们的方式教会我做人处世的道理,让我永远铭记在心。
记得有一次,我和妈妈出门游玩时,遇到了一个乞丐。我视若无睹,拉着妈妈就要离开,没有料到那个乞丐竟然凑上来说:给我点儿钱吧!我好几天没吃东西了一股难闻的味道扑鼻而来,再看着他那邋遢的样子,我皱着眉头,想绕开他。妈妈却拉住了我,阻止了我已经迈开的步子。
我不解地望着她,只见妈妈微笑着把十元钱放进了乞丐的碗里,乞丐连连道谢。对上我不解的神情,妈妈微笑着说:帮助人是献出自己的爱心,孩子,要有一颗善良、乐于助人的心。在妈妈和善的微笑中,我学会了善良。
还记得有一次下大雨,同学们一个又一个被家长接走了,望着渐暗的天空,我只能无奈地撑起伞走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透过伞淋湿了我的身体,更是浇湿了我的心。嘴里咸咸的,说不上这是雨水还是泪水。
到家时,爸爸迎了上来,一手接过我的书包、雨伞,一手用毛巾帮我擦那湿漉漉的头发,我的泪水又流了下来。这时,他笑着对我说:孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!这条路上留下了你的脚印。以后也要像今天一样哦,不在原地等待,而是靠着自己,要独立完成任务,要相信自己能行!在爸爸坚定的眼神中我学会了独立。
有一回作业很多,我觉得没有办法完成,便索性放那儿不做了。姐姐看见后,教育我道:这是你自己的任务,你不做,它就永远在那儿等你。但你去做了,就有可能完成好。亏你还认为自己是个好学生呢,就这么轻言放弃?听着那温和却不容拒绝的语气,我不由得点了点头。在姐姐调侃的语气中我学会了承担。
有人说“书籍是人类的精神食粮”,我说“书是我的良师益友,为我前进的道路指明方向,让我插上梦想的翅膀”。
从牙牙学语时,我就接触五彩缤纷的绘本,它们让我对世界充满好奇。步入学校,老师教我读书识字,书本让我感受世界之神奇,开阔眼界、增长知识,在我心中种下一颗梦想的种子。
阅读如水,是生命的源泉;阅读如花,是生命的绚烂;阅读如松,是生命的坚持……读书,是一种感悟。
大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水,潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水,清凉超脱;轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。
读“会当凌绝顶,一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹,体会到一种昂扬向上、积极进取的精神;读“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中,我找到了中华文化的独特魅力。
跌宕起伏的小说,如一望无际的大海波涛汹涌,海浪拍击着岸边的岩石,撞出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃,教会我在遇到困难时要勇敢面对,敢于克服;读《水浒传》,我被梁山108将的仗义勇敢深深折服,又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中,我体会到了人生的价值。
读书能陶冶我们的情操,照亮黑暗的前方,发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程,就这样,我一路读书,一路成长,梦想伴我一路同行。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的`写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”
过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
山霞中心小学401 李柏昱
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天 ...
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!
我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?
你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.
许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.
就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:”态度决定一切”
在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!
播种与收获,只有播种才会有收获啊!
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏; 在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下50播种与收获的议论文800字年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
岁月的年轮在不停的前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们了成长与收获。
自懂事以来,就立志要好好学习,有一天能出人头地。父母给予我很大的希望,而我也对自己充满了自信,相信成功的大门一定会向我敞开。那时,在父母,在老师的眼中我是个乖乖女,优秀的学生,常受到别人的夸赞,然而这种状况未持续。上了初二后,由于各种原因,我的学习成绩开始不断下滑,最终我没有如愿以偿得考试高中,一路走来,几乎没有遇到过太多坎坷,直至上了中学后,我才发现所有的 一切都不像我想象的那般顺利,我也曾努力过,拼搏过,只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时,一切都太迟了。
有时感想如果时间能倒流,那么我的成长路程将会有所改变,我一定把握好每一次机会,小心翼翼地经营我的人生,认真地走每一条属于自己的道路,但我知道那只是一种幻想,一种奢望,事实已成一种对自己的考验,在失败寻找到错误的根源,总结教训,再整装待发,重新迎接挑战,找寻属于自己的一片蓝天。
成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才会有收获,命运永远掌握在自己手中,所有人的成长路程都不是一番丰顺的,阳光总在风雨后,成功固然可贵,但更可贵的是成功后拥有自己;失败固然可怕,但更可怕的是失败后迷失自我,从此一蹶不振。说的再多都是次要的,关键要付诸于行动,用实际证明一切诶。
成长之路不免荆棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我会勇敢向前,相信创出一片属于自己的蓝天。
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