美好生活法治护航作文【一】
铁路是我国最便捷的，它可以给人们运输物资，搭载乘客。可是，我们大家知道铁路的安全知识吗?在这次5.12大地震中，人们是很需要一些食物和生活用品，只是有一个隧道因地震而导致坍塌。救援物资到达不了震灾区，有多少人们在苦苦煎熬中，但经过人们夜以继日，奋力抢险，终于修好了铁路。有多少人曾经因为在铁路上贪玩，而成了残疾人;有多少人因糊涂而睡在铁路上而被火车碾死。就是因为人们的防范意识很弱，没有深入的去了解铁路也有危险。我们要懂得铁路安全，我提醒大家：不要在铁路上玩耍，以至于丧失生命。不能把它当作玩具一样，随便玩耍。铁路对于我们来说，很重要。虽然我们的能力有限，但只要小手牵大手，心连心，爱护、保护铁路，不破坏它。古人说过：国家兴亡，匹夫有责。我们可无理由的保护它。同学们，爱护铁路吧!让他成为我们生活中的一位伙伴!
美好生活法治护航作文【二】
湛蓝色的天空下，深蓝色的`战机里，吕潇然身着蓝色军服，头戴战盔，正凝视着远方行军礼。《护航》的最后一个画面深深地印在我的脑海里。
“妈妈，这部电影里您最喜欢哪个故事啊？”电影刚刚散场，我便激动地对妈妈说，“我最喜欢《护航》，那里面的吕潇然太帅了！”
“你觉得她哪里帅啊？”
“你看她，高高的个子，利落的短发，酷酷的墨镜，神气的军装，还有走路的姿势，多帅啊！”
“除了这些，她还有什么地方帅啊？如果只是外表帅让你喜欢她的话，那就未免太世俗了，外表再帅，也帅不过三秒。”妈妈笑着说。
我想起了电影中吕潇然挑战高难度飞行训练时坚毅的眼神，眼睛一亮说：“她不服输的精神很帅！”
“不错不错，说到点子了。”妈妈夸赞我说，“既然你这么喜欢飞行员，你现在好好学习，认真锻炼，长大以后，我也把你送去当飞行员怎么样？”
我反唇相讥：“妈妈，您怎么也犯世俗的毛病了？我不要当飞行员，我就要当老师！”
“呦！惊讶到我了。说说看，为什么就要当老师呢？”妈妈搂着我的肩问道，现在的我几乎和妈妈差不多高了。
“老师能培养出各行各业的优秀人才，比如未来的工程师、未来国防科技人才、未来的体育明星、未来的外交官、未来的航天员以及未来的飞行员，”我一边搜罗着电影里再现的人物，一边说，“从这一点看，老师岂不比飞行员更令人尊敬？”
“但是飞行员可以驾驶着飞机为祖国护航呀，多威风，多荣耀！”妈妈依旧坚持自己的想法。
“老师是在为学生成长护航、为祖国人才建设护航，同样令人骄傲和自豪啊。我觉得各行各业的人都在竭尽所能为祖国护航。”我也不放弃自己的观点。
妈妈会心地笑了，把我搂得更紧了。
湛蓝的天空下，深蓝的战机里，飞行员身着蓝色军服，头戴战盔，正凝视着远方行军礼。同样的画面依旧时常出现在我的脑海里，不同的是机身上的五星红旗越来越醒目，越来越鲜艳......
美好生活法治护航作文【三】
我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如果当你走进图书室，里面静悄悄的。对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生!
