学校艺术氛围浓郁,在各种艺术活动中,师生们展示了才华,锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动,有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘,十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争,外国语小学凭借坚定的信念,先进的理念,科学的管理,高效的工作,逐渐形成自己的办学特色,铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境,外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造,以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆,近十万册藏书,针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域,双休日对学生及家长免费开放,倾力打造书香校园;新建的书画室,除了3个书画名师工作室外,还建设了多个书画社团活动室,倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区,购置了大量健身器材,全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统,实现班级多媒体设备提档升级,进一步优化课堂教学,全面提升教学质量。
阳光作伴,智慧同行;春种绿色,秋收金黄。
年年春风雨露,滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实,凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册,辉煌映照未来。
青春献教育、热血铸师魂。回眸过去,外小人无比自豪,他们无悔于自己的选择,无愧于神圣的事业;展望未来,他们更加自信,凭借辛劳和汗水,热忱与睿智,他们一定会坚守今天,创造出更加灿烂的明天,续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在,奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇,豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
生命中,我会遇见无数的人,或是擦肩而过,或是长久相伴。但是有人却会在我心底留下一束微光。
母亲是一个再平凡不过的妇人。她井井有条地打理这个家,也满心怀着对孩子成才的希望,用朴实的道理教导我、激励我。
几年前,我曾在一次大考中取得了班级第一的骄人成绩。这令一向不出众的我沾沾自喜。于是我迫不及待地回家告诉妈妈这个好消息,希望她也为我骄傲。“妈,你看!”我甩甩手中的成绩单,递给她,期待极了她的反应。妈妈接过成绩单,眼神中闪过一丝惊喜,又认真地看了许久,才对我说:“这次总成绩还不错。但你看你数学这一科,怎么比最高分少了这么多……”在她轻描淡写的表扬后又是冗长的说教,我立刻心生不满,“你看看名次,考得挺好了!”“你先别这么骄傲,一次第一只是偶然,你该想想该怎么提高自己的短板,不然这个名次可能与你再无缘分。”
妈妈认真的面庞和略带严肃的话语如同一束微光,为我照亮前方更长远的道路与挑战,而不是在此停滞不前。
一个月前,我接到成为理科班一员的通知。在高兴之余,更多的不确定与迷茫感如厚重的乌云笼罩在我的心头。在如此优秀的班级中,我会沦为最普通的一个吗?我时常一个人在房间里静坐,思考这个令人担忧的问题。有次妈妈偶然撞见,她问我:“发生了什么事?怎么愁眉不展的?”她的语气中饱含着浓浓的关切。我将烦恼如实告诉了她,没想到,妈妈却丝毫不担心。她微笑着,眼角淡淡的细纹使她看上去更加柔和。“何必要担心怎么多呢!你只要坚信自己是最棒的、独一无二的。再说,别人能够做到的,我相信你也一定能够做到!”
她慢慢地说出的这段话如同和暖的春风吹散我的忧愁。
望着母亲舒展的笑颜,我扑入她的怀抱。她宛如一束微光,将我阴郁的心底照亮,在其中注入浓浓的爱与鼓励。
再次端详母亲,依旧可以看出她年轻时的风采,但我知道已有华发在她的青丝中暗暗生长。原来,从我出生起就陪伴着我的母亲已经为我操劳了那么久,却时常被我忽视。“世界上不缺少美的事物,只是缺少发现美的眼睛。”如微光一般的母爱已在我人生中闪耀了十五年!
闪闪烁烁,不曾熄灭。是微光!是母爱!
(一)标点符号需要独立占格
这是标点符号最基本的格式,很多考生惯于将标点符号点在字的右下角,平时不是很显眼。但,公务员考试是有格子的,而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求,所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号,一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但是如果遇到以下几种特殊情况,则需要做特殊处理。
(二)标点符号的特殊格式
1、除了《 “ ——这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ” )一律不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格,但是如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。
2、《 “ 这两种情况不能在末格出现,如果出现在末格,或者与文字挤在一格,或者移到下一行出现。
每个考生几乎都有思考这个问题,其实在改卷的时候,没有哪位考生是因为写了“答”字而多得了几分,也没有哪位考生因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以,只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写,那就是“答”和其后面的冒号占两格,顶格写,后面分段直接空两格开行。如果不写,开行的格式和后面分段开行对齐。
可爱的姑娘思瑾:
你给我发了一条QQ,很简短,就两个字“我怕”。当时也说不清是什么感觉,觉得自己还是太自私了,我为什么害怕你不同意,所以很晚才告诉你呢?如果我早点告诉你事实,也许就不会这样了。
第一次遇见你,是在图书馆,你是一个很平常的小女孩,戴着眼镜,扎着马尾,咋咋呼呼的冲进了图书馆。
那时的你,简简单单。
第二次遇见你是在我浇花时,发现远处有个小眼睛一直在角落中默默地看着,其实我早就注意到了,只是我不想去揭穿。
后来不知道你为什么胆子大了,敢和我说话。
“你好……”
你匆匆忙忙的开始了我们的第一句聊天。就这样,跟你聊了起来,发现你也是个很有意思的小姑娘,内心也不太像表面上的大大咧咧。
“馨语姐,所以故事一定会有好的结局吗?”
这个问题其实我能脱口而出,但是又不想告诉你树叶终会掉落,落叶归根。
我在编织着一个美好的谎言。我沉默了。
我只告诉你了一个词“栀子花”。
不错,我很喜欢栀子花,喜欢它的清雅,更喜欢它的花语:坚强。或许它与牡丹相比,是那么的不令人起眼,但是,我从来都不在乎这些。
可爱的女孩,你让我该怎么告诉你,又让我该怎么才能形容你。
我把你想象成一个栀子花女孩,更喜欢你用你的清雅与芳香去温暖别人。
你问过我为什么花会谢,我只是含含糊糊的应付了一句,现在我要告诉你:“生命的规律虽然会令它们逃不了,但是它们在生命中绽放过,那是最灿烂的年华。”
当你说出这句话的时候,我知道,也许你是遇见了什么坏事,但是也不必太着急,因为总能过去的,并不是说一定会如此,有多少人做了别人眼中看起来不可能的`事?所以,你要记住,并不是绝对会这样,也没有人能够规划结果。都是要靠自己争取的。
或许你有很多的不相信,但是请记住,没有不劳而获的,只要你努力过了,就算做的再糟,也不会给自己留下遗憾。
我可爱的思瑾姑娘,你知道吗?我只希望你能每天快快乐乐的,我没办法引导你,也不能怎么样的帮助你,但是我想让你知道,你只能靠自己,我不想让你对我有任何的依赖感,我知道也许你现在很害怕,但是请记住,好与不好都不是最重要的,你是一个乐观开朗的女孩,虽然你可能会抱怨,但是,追着光奔跑就对了。我没办法对你提供一些必要的帮助,但是我也不想你就此颓废,记得你之前告诉我你考不好,我知道你已经很努力了,如果这次考的只是你不擅长的呢?
我希望你能天天开心,把握现在才是真。
爱你的馨语姐亲笔
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