在这里一周里,谷教师布局了一个有趣的作文题型,便是写一篇假如我是组长的优秀作文。我非常想当组长,这篇优秀作文自然好写。组长的义务是为班集体服务项目,那麼假如我是组长。那么我一定会为班集体和学生们服务项目,一定做的更强。
假如我是组长,我要搞好教师的助手。铅笔不足了,我能积极取走。教师来授课以前我能去保持组织纪律性,让班级在沒有教师的状况下平静下来。老师讲课必须班班通,我也会在下课了的情况下立即帮教师开启。假如上自习课,我也会到演讲台上帮教师小编这些话非常多,还不听提示的人,最终交到教师处理。在音乐欣赏课上,我能時刻观查这些讲话的人,并提示或指责她们,假如她们還是不听,我也会使他去站后边,下课了再由教师来解决。收工作时,因为我会督促各组长尽早搜集工作,随后再把工作送至公司办公室,由教师批作业。我一定会尽职尽责为教师出示协助,真心诚意做教师的达标助手。
假如我是组长,我一定会尽较大勤奋为班集体与同学服务项目,做下好组长。如果有同学们有题不容易做,我也会协助她,假如因为我不容易,我也一定要去问教师,把题型搞懂。假如有些人文具用品没带了,我一定会十分愿意的出借他。如果有同学们强调我的不够,我一定会立即纠正。如果有同学们向我借款,我了解缘故后也会出借他,例如回家了乘公交车没带钱了。假如不慌也多余,那我也不容易出借他。当上组长,我一定努力学习,授课不发言,用心遵循授课组织纪律性,做班集体的楷模。做为组长,我看到院校或班集体地面上有废弃物,因为我一定会低头拾起扔进垃圾桶里。
当组长义务那么重,倘若我真的是组长,我一定会用心搞好每一件事,无愧于这一头衔。
这学期,假如我是组长,我决不会辜负老师的期望。
假如我是组长,首先,我要精心挑选我的组员。我选组员的标准很高,一定是守纪律、团结同学、尊重老师、爱劳动等思想品德好的,而且还要学习成绩好的,这样的同学才有资格成为我的组员。等我把组员选成之后,我要让大家团结一心,齐心协力,像亲兄妹一样互相帮助。
假如我是组长,我还会像老师一样,有事的时候就把大家召集起来开会,征求大家意见,共同协商和处理小组内的事。每周五召开一次小组总结会,大家说说这个星期哪些地方做得不足和表现得好的地方。这样,既能让我的组员及时发现问题,有针对性地改正缺点,又能让他们继续保持好的表现,争取一天比一天做得更好。
假如我是组长,我会带着我的组员做一些健康的、有益的活动。比如:捉迷藏、跳绳、猜字谜之类的活动。我决不会带着他们玩那些危险性的游戏,比如:在走廊上乱跑呀,打水枪之类的。如果发现有人玩危险的游戏或做危险的动作,我就会及时地制止,并给他讲明道理。
假如我是组长,在我的小组里决不允许有不爱劳动、成绩不好、行为习惯不好的`同学,如果有,我就会带头帮助他,并请小组里优秀的同学共同帮助他,让他不断地进步。我要让我的每个组员在各个方面都表现得很好,小组的整体实力必须超越其他小组,让其他组的人都很羡慕我们组,使他们都很想加入我们组。我还会让家长也知道我们的`这个小组。这样,不仅我们的小组受到同学和家长的欢迎,而且廖老师也会认可我这个组长。
假如我是组长,我相信我的小组一定是一个打不夸,具有战斗力的小组。
俗话说得好:“不愿当大将的兵士并不是好兵士。”今天新学期开学的第一天,我赶到了一个新的团体。趁此机会,我要写一封自荐信,望诸位同学们及教师笑纳。
最先,我认为自身有工作能力当一班之长。自小,我也有较强的团队意识,和团结协作的观念。期待我还在新的团体中,能为班集体作出大量的无私奉献,协助大量的同学们
可是,我明白,在中小学六年的时光,是我许多的坏习惯。例如,之前的我是一个以自我为中心的人,对同学们很冷淡,殊不知,我却有信心改正这种不良习惯!
次之,因为我有娇好的组织纪律性。伴随着年纪的提高,我懂得的大道理也愈来愈多,我坚信,假如大伙儿要我当上组长,一定会把教学管理的仅仅有条。那时,我们班一定会被获评“出色优秀班级”的。
也有,我热爱学习,爱劳动,有较强的进取心。你是否还记得在中小学时,由于我的这种“亮点”经常遭受教师的夸奖,同学们的赞扬,要是大伙儿选择我当组长,我也一定会尽职尽责,不求回报地为班集体无私奉献着。
假如大伙儿将我选举为组长,我一定把教学管理好,把同学们管理方法好,热爱学习、尊师重道。在同学们碰到困难的'情况下,我一定竭尽全力去协助他;在同学们碰到挫败的情况下,我一定会去激励他、协助他,让我们的班级,随处都充满了溫暖。
是的,立即说的再多,而做的不太好,也是没用的。期待教师帮我一段时间,我能把自己最好是的一面呈现给大伙儿。
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