做灯笼作文怎么写二年级【一】
吃过饭后，我就兴奋地问：“奶奶，我可以洗一次碗吗？”“当然可以哦！”奶奶高兴地合不拢嘴。我心里想：虽然这是我第一次洗碗，但一定也没有什么难度的。
我穿上了围裙，来到洗碗池旁，准备开工。奶奶已经把东西给我准备好了。我先用小毛巾沾一沾水，倒上一点洗洁精，就朝着碗里擦呀擦。然后，打开水龙头，再用清水仔细地冲呀冲。就这样，一个一个的碗总算是洗干净了。奶奶夸我洗的碗擦的干净、光滑，我心里乐滋滋的。
趁着那股高兴劲头，我又开始整理沙发了，因为我发现下面积攒了一些垃圾。我找来扫把，将沙发推到一边，把下面的垃圾清扫干净。之后，就开始清扫两间卧室。这两间卧室的垃圾确实不少，清扫起来真麻烦，尤其是灰尘太多了，好像清扫不完似的。接着，该打扫客厅了，这需要消耗很多力气的。就在这时，奶奶站在旁边说：“要把每个角落、每个小地块都打扫干净才行啊”！照着奶奶的吩咐，我把每个角落包括桌子下面，甚至鞋柜底下都扫得非常彻底、干净。就这样一直忙到八点钟，我已经是满头大汗了。结果奶奶一检查，特地表扬了我。
这是我第一次做家务，真是太高兴了。不过，想想平时都是奶奶做这些家务活，真是挺累的。以后，我要多帮奶奶做些家务活，让奶奶多休息休息。
做灯笼作文怎么写二年级【二】
这个星期，我和爸爸、妈妈一起做了两个灯笼，一个灯笼是大大的兔子灯，一个灯笼是普通的灯笼。
我来说说我和爸爸做的兔子灯吧！那一天，爸爸拿来了许多铁丝’我问：“这些铁丝是干什么用的？”“你不是说要做一个灯笼吗？”我拿来铁丝做兔子灯笼的架子，“我能帮忙吗？”爸爸摇摇头说："不行，你还没有这么大的力气，你在旁边看着，以后长大了可以自己做兔子灯笼。”我只能坐在旁边观看，可是我还是忍不住上前去给爸爸递工具和铁丝，兔子灯笼的架子做好了。接下来，爸爸让我拿来一些纸把兔子灯笼封死，这下我可以帮忙了，爸爸把纸剪下来，我把纸的边缘弄上胶，这样下来这兔子灯笼基本完成了。可还是有点不好，原来它的眼睛和鼻子没有，咱们拿来水粉颜料，把兔子灯笼的眼睛和鼻子画上，这样一个真正的兔子灯笼做完了。
哎呀，做一个兔子灯笼真难呀！
做灯笼作文怎么写二年级【三】
正月十五是闹花灯的日子，文化广场里正在闹花灯。
进去一看，哇！里面的灯千姿百态，色彩缤纷，真是让人眼花缭乱，简直是个灯的海洋！看了这么多美丽的灯，我也想亲手做一个。回家后，我找出一个有提绳的透明的长方体塑料酒盒、一张硬纸板、一瓶乳胶、一张广告纸、一根铁丝和半只蜡烛。我先在酒盒底部的中间用锥子钻一个小眼，把铁丝伸进去，里外都打一个小结，把它固定住，把蜡烛插在铁丝上。再把硬纸板切成略大于酒盒底部的形状，涂上乳胶，粘在酒盒底部作底座。又把红黄两种颜色的广告纸分别剪成两条龙的形状，把它粘在灯笼的四面。为了让灯笼更好看，还要在底座上涂上喜庆的红色。
最后，把蜡烛点着，盖上盖子，灯笼就做好了。爸爸看见后夸我做得好，我又给它取了名：龙灯。
做灯笼作文怎么写二年级【四】
妈妈有个习惯，午睡醒来后再做家务活。这时，妈妈在午睡，我看到碗没洗，便认真地洗了起来，洗完后，蹑手蹑脚地回到房间。
妈妈醒来后，看到洗干净的碗，十分奇怪，问我：“这碗是谁洗的？”“我不知道啊。”“奇了怪了，那是谁洗的？”“是不是你睡觉前洗的？”“不可能，我记得很清楚。”“不管是谁洗的`，洗了不就行了。”“也是。”就这样，我混过去了。下午，妈妈出去买菜，我看见洗衣机上有很多脏衣服，便把脏衣服放到洗衣机里洗了起来，洗完有放在晾衣架上了。妈妈回来了，看见晾衣架上晾着她准备洗的衣服，便问我：“谁洗的衣服？”“我······我不知道。我刚才去小红家玩了。”
第二天中午，妈妈在睡午觉，我又把碗洗完了，准备回房间时，妈妈出来了，原来她一直纳闷，便在门缝里看，妈妈对我说：“昨天那些家务活，都是你做的？”“嗯。”······
做灯笼作文怎么写二年级【五】
比赛开始了，一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼，他在灯笼外贴了彩纸，在灯笼里放了一枝蜡烛，虽然灯笼外表漂亮，但是灯的光线太暗了，裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。
二号选手小山羊用草地上的\'野花串起来做了一个花灯笼，野花散发着芳香，灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味，但是，他的灯笼光线也太暗了，经过裁判的讨论，小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。
三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的，他在灯笼中间放了三枝蜡烛，非常亮，他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸，并且***几枝百合花。裁判们见了都很震惊，小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼，让裁判们眼前一亮呢？因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮，比小山羊的更香浓。
是呀，谁善于把别人的长处集于一身，谁就最有可能胜出。
做灯笼作文怎么写二年级【六】
今天，老师要教我们做纸灯笼，要让我们的教室更美丽。
于是我赶紧把彩纸，剪刀，胶棒，东西准备好了。老师一边说一边做着，只见老师先拿出一张正方形的彩纸，然后把彩纸对折再对折，直到对折到半厘米宽后展开，再对着那些印子剪起来，剪的长条一样，然后再粘成圆桶形，再剪一个长条粘在顶部。最后再做穗子，老师拿出一个长方形的纸，剪成细细的长条，粘在底下，这样色彩艳丽的纸灯笼就做好了。
我看着老师的灯笼，想：“好漂亮的灯笼啊！我也要做一个。”于是我认真的做了起来，但是，剪的时候，手不听使唤，剪的长条不是长就是短，气死我了，于是我不做了。老师看见了，说，别灰心，只要多做多几个就行了。于是我多做了几个，最后一个终于成功了，这要多谢老师的提醒啊！
做灯笼作文怎么写二年级【七】
在我经历的事情中，就像天上的繁星闪耀在我心头，伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中，让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。
那是一个星期天，吃完了中午饭，妈妈对我说：“孩子，你能帮妈妈扫一次地吗？”我一听是扫地，我高兴得跳了起来，因为我早就想帮妈妈做家务了，再说扫地太简单了，就爽快的答应了妈妈。
我拿来扫把，开始在客厅里扫，我拿起扫帚扫过去扫过来，不知扫了多久，发现把这里扫干净了，其它地方脏了，把其它地方扫干净了，另外的地方又脏了，扫得我汗流浃背，不知怎么回事？这是妈妈走了过来笑眯眯地说：“孩子，想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛！”我还很不服气的说。“来，我教你，要从房间的四周往中间扫，不能把扫帚扬得太高，不能用太大的.力，要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方，扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心的说道。
我听了还很不耐烦的样子，扫地还有那么多的讲究？我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫，结果真的把房间扫得干干净净的，而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果，开心地笑了，还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。
从这一次扫地，让我明白一个道理：做任何事情都要讲究方法，讲究技巧，只有这样，做每一件事情才能成功。
