玩也是一门学问的作文（玩是一门学问作文）

玩也是一门学问的作文【一】

我跑去问妈妈：“妈妈，您知道彩虹是怎样形成的吗？”妈妈对我说：“我也不知道，孩子，自己想办法解决吧！”

我去找有关的书籍：阳光射入小水滴，即从空气这种媒质进入水这种媒质，发生一次折射，由于构成白光的各种单色光的折射率不同，紫光波长最短，其折射率最大，红光波长较长，其折射率最小，其余各色光则介乎其间。因此，光线在小水滴内产生分光现象，各色光同时在小水滴继续传播，遇到水滴的另一界面时被反射回来，重新经过小水滴内部，出来时再一次发生折射回到空气中。这样，阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时，阳光通过这些小水滴，经过反射和光集中在一起，彩虹就在天空中美丽的形成了。

“哦，原来如此。那我能不能自己做个彩虹呢？怎样才能做出彩虹呢?”我简单的`策划了一下这个实验，彩虹必备：水滴{用水代替}。我心想：这还不简单，借用清洁工阿姨的水管放水，做一次“下雨”就行了，一切准备就绪。好，放水，水发出“哗哗哗”的声音。我以为成功了正得意洋洋的时候，一看。“咦？怎么都没有变化呢？”彩虹并没按我计划出现，结果和我的猜测大有出入。我冥思苦想，一拍脑袋“哎呀”，我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教训，我选择了一个赤日炎炎的下午。好，放水，源源不断的水从水管流出，终于，经过阳光的折射，期待已久的美丽彩虹出现了！

哈哈，现在我不仅知道了彩虹的形成，而且还亲自做了一次彩虹。在科学这个知识王国里，我将尽情遨游，学习更多的科学知识，收获更多的乐趣！

玩也是一门学问的作文【二】

春节贴春联，将春联的上下联贴颠倒的大有人在，那么，怎样排列上下联的顺序呢?

首先要区分门的上下首。在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。贴对联时上联贴上首，下联贴下首。

其次是区分春联的上下联。一般有以下四种区分方法：一是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。比如“春回大地千山笑”(“笑”是仄音，“福满人间万民欢”(“欢”是平声。二是按因果关系分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”，因为只有“城乡富”这个“因”，才会有“衣食丰”这个“果”。三是按时间先后分。时间在前为上联，时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”，“辞旧岁”在前，“迎新春”在后。四是按空间范围分。一般是小者在前，大者在后。比如“勤俭持家家道昌，团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前，“国”在后。

玩也是一门学问的作文【三】

开始上课了，老师在每个四人小组桌上放了一盒蜗牛，每个盒子都有两只蜗牛，还有几片叶子。老师先让我们一起观察蜗牛。

我坐在椅子上，认真观察蜗牛：我看见蜗牛有一个比较脆落弱的.、低圆锥形的壳，蜗牛有明显的头部，头部有两对触角，后一对较长触角的顶端有眼。我观察到它走路很慢，脚下还会分泌黏液。

奇怪！怎么没看到蜗牛的嘴巴？它怎么吃东西的呢？我好奇地问老师。老师笑了笑对我说：“它的嘴大小和针尖差不多，但却有23600颗牙齿。有一次我住在学校，早晨五六点起床，那时候我看见一片树叶底下有一只蜗牛。听完了这件事你知道蜗牛吃什么了吧？”我灵机一动：“噢！想到了，蜗牛爱吃叶子，是一种农业害虫。”

老师还告诉我们，蜗牛喜欢潮湿的地方，尤其是下雨后，它都会出来活动，要是没有水份了，它就会把头缩进去的。

今天的科学课，我们不仅仔细地观察了蜗牛，还让我们知道蜗牛的特征。我还知道在我们中国，蜗牛象征落后，而在西欧则象征着顽强拼搏和坚持不懈的精神。

玩也是一门学问的作文【四】

今年的寒假是短暂而又美好的，有很多事值得我回忆。其中我最难忘的是过春节时包饺子和煮饺子的事情。

那天，爸爸妈妈准备好一盆韭菜肉馅、饺皮和盘子。爸爸妈妈先用筷子夹一些韭菜肉馅放在饺皮上，然后用手一捏，一个饺子就包好了。起先我认为包饺子简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我包时先把中间一捏，可是，饺皮两边的肉馅就蹦出来了。我用手把两边捏起来，可是中间的馅儿又蹦了出来，弄得我手忙脚乱，一个饺子也没有包好。爸爸见我这窘态，便教我先把两边捏紧，然后再把中间捏紧，这样，饺子就包好了。但是，在包饺子时一定要把馅儿分量放适中。

我按照爸爸说的\'去做，果然这个方法非常凑效。我以前包得简直真是按下葫芦浮起瓢——顾了这头丢那头。好了，忙活了半天，终于包完了。现在可以煮饺子了。锅里烧开的水像翻滚的“云海”，我把一个个饺子放进去。它们晃来晃去，好像屁股不停地被烫，在到处寻找冷却的地方休息一会儿呢，看得我直发笑。

包饺子看起来是小菜一碟，到你真正做起来时，就觉得这碟小菜还真不好吃。

玩也是一门学问的作文【五】

我平常最爱吃饺子，一直以为包饺子是一件非常容易的事情。可是自从上次亲自在外婆家学包饺子后我就再也不这么认为了。

那天，我在外婆家和小表弟玩，外婆说：“今天给你们包饺子吃，好吗？”我一听到包饺子便兴奋地问道：“外婆，我可以和你一起包饺子吗？”外婆说：“当然可以啊。”说着，外婆便开始准备饺子馅了。她先把葱、白菜、红萝卜洗干净后切碎，然后又把一些肉剁成肉末，再把这些东西都搅拌到一起后加些调料，这样就成了美味的饺子馅。

终于可以开始包饺子了，我迫不及待地等不到外婆给我示范就先夹了一大坨馅放在饺子皮上，可是我左捏右捏饺子皮好像不听我使唤，捏好上面，馅又从下面的“肚子里”跑出来了，弄得我手忙脚乱，不知如何是好！这时我才虚心地向外婆请教。外婆一边示范一边耐心地告诉我：“饺子皮只有那么大，所以馅也不能太大，用差不多的馅放在饺子皮中间，用两只手把包着馅的饺子皮对折后捏紧，再根据自己的喜好捏出一些小花纹，这样饺子就做成了。”我一边看一边学着外婆的样子又捏了一个，咦，果然大有进步了。就这样，我练习了一个又一个，最后，虽然我包的还是比不过外婆包的，但是外婆已经笑眯眯地夸我“已经包得很不错了”

经过这次包饺子，我明白了：很多事情看起来简单，但要做好还是要用心练习才行！原来，包饺子也是一门有学问的技术啊！

玩也是一门学问的作文【六】

今年春节，我就遇到几件与春联有关的事情。

年三十上午，帮父亲贴春联。父亲把一张刷好了糨糊的横档(老家的叫法，相当于的`横批，但有时也单独用让我贴到正屋门楣上，我一看，“五谷丰登”，呵，吉祥，就贴上了。一转身，父亲又递过来一张，让我贴到厢房的门楣上，一看，“春满华堂”，呵，喜庆，刚要贴，转念一想，不对啊，这春满华堂应该贴到正屋门楣才对啊。如果没有这个“春满华堂”，“五谷丰登”贴到正屋也不为过，但既然有一个“春满华堂”，那“五谷丰登”就必须到厢房去!为什么呢?华堂，就是指正堂、堂屋，如果把厢房叫做华堂，那岂不是成了笑话了?而且我家的厢房本来就是作仓库之用，五谷丰登放在那里恰如其分。要不是我留意了一下字面，岂不要贻笑大方?

也就在这个时候，茶社打来电话，请示对联怎么贴法。问：何联?答：满门喜庆招富贵，锦堂迎春行吉祥。我说把“满门喜庆招富贵”贴在从外面对着门的右侧门上，把“锦堂迎春行吉祥”贴在左侧门上。这算贴对了。可就是这副对联，过完节我又在楼下邻居家发现了，呵呵，正好贴反了。有人可能会说了，你怎么就知道人家贴反了?现在书写阅读规则变了，不再是古时的从右至左了，而是从左至右了，新贴法!我说：不行!为什么?人家有横批啊!人家横批制作的很传统，“时和岁好”，从右至左，横批都从右至左了，你那上联还能再跑到左边去?不过我专门考过两个人，他们还真都把这个横批念成“好岁和时”，我无奈!

不过这都不是原则性错误，好多人连哪句是上联哪句是下联都弄不清楚，更不用说究竟应该上联在右还是下联在右了。倒是年初一我去给一个本家叔叔拜年的时候，发现了一件令我惊讶不已的事情。

去年，这位叔叔的老伴去世了，他春节没有在自己的房子里过，而是到了他的二儿子(还是我们村的村支书家，所以初一我们这些晚辈也就到了他二儿子家拜年。门口赫然两只大红灯笼，进门拜过年后，我看到正堂的墙上赫然贴着大红的福字，再往里看，霓虹灯随着音乐的节奏不停地闪烁。出来后，我暗暗摇头。都说“丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝”，虽说世道变了，不再象古时那般讲究，但母亲去世的当年，就这样张灯结彩，显然还是不妥。其实也不是我求全责备，在我的老家本来就有老人去世当年不贴春联、不挂彩灯的说法，即使第二年，也只能贴青紫色的春联，或者不贴。这家那个大红的福字，总给人一种不合时宜的感觉。倒也未必他内心对母亲就多么的不敬，但如果对贴春联的传统民俗知识稍稍了解一点，恐怕他也不会这样做了。

玩也是一门学问的作文【七】

期考成绩带着老师，家长和同学们期待的目光出炉了。望着那张洋溢着笑脸的试卷，我的心里还是有一些后怕。但回首那让我跋涉徘徊了几个月的路，回顾那些曾经不得不作出的放弃时，我真的好庆幸，庆幸自己曾经的选择，庆幸自己没有逃避应负的责任。在我不得不忍痛割舍了许多的同时，我也得到了我最想得到的东西。不觉中，幸福的泪水早已淌满脸颊。回想起以前为了学习放弃的那些，现在总算有所回报。我尝到了成功的喜悦，我更尝到了负责任的艰辛，而邻家女孩正对着那张雪白的试卷哭泣。我也懂得了，学生的责任就是努力学习，尽责者能享受那份来之不易的快乐，未尽责者只能在一片荒芜中受着眼泪的折磨。

为官一任，造福一方，是当官者的潇洒;兢兢业业，教书育人，是教师的责任;妙手回春，仁心仁术，是医生的责任;努力学习，探索创新，是学生的责任。也是我的责任。

愿你我都背负起我们该负的责任，让生命的花朵散发出醉人的花香，让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。

担当在词典里的意思是：接受并负起责任。担当是一种态度，也是一种行为。人生应该懂得担当，也就是说人应该有责任感，担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平;有的人担当的是保家卫国。有的人当担当的是人民的责任;有的人担当的是国家的责任……

在历史的长河中，有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。

清代著名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的感慨，唐代的著名诗人杜甫身居陋室，写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟，这都表现了他们心中的责任感。

而今天的21世纪，我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在2011年5月12日14点28分，四川的汶川发生里8。0级大地震，整个世界都被“震动”了，所有的华人的心也“震动”了，曾经多少个日夜，多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了，这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战，更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上，有的教师为了保护学生而牺牲，解放军战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上，他们体现出了应该有的责任感。

我们作为华夏儿女，每个人都应该懂得担当，都应该有责任感，为了国家，为了民族。我们需要不停的奋斗，不停的努力，不管流多少泪与汗，只为了实现自己的目标，来担当我们应该有的责任。