描写研学的作文范例【一】
亲爱的远方朋友：
你好！
在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在溱水路小学读书，我叫张高棣，比较喜爱画画，性格活泼开朗，现在你一定对我有所了解了吧！
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方，我提几个建议：
1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
3、平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝你
学习进步
远方的朋友XXX
描写研学的作文范例【二】
她，乌黑的头发，水灵灵的大眼睛像两颗明亮的黑珍珠似的忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，粉嘟嘟的脸蛋，乍一看，非常讨人喜欢。
她爱笑，笑起来红红的嘴唇儿就像两瓣弯弯的月牙儿，那粉嘟嘟的脸蛋就像两个红苹果似的；说起话来，声音像黄莺儿鸣唱。
别看她长得胖胖的，跳起皮筋来可厉害了。你看，她跳皮筋时，脚尖和脚跟一点一点的，多轻巧啊！“小皮球，圆又圆……”她一边唱一边蹦，就像一只轻快的小燕子。
他乐于助人，有一次写字课上，我的钢笔没墨水了，谁知，她伸出手，小心翼翼地拿过我的.钢笔，迅速拧开，把她并不多的墨水挤给我一半。要是我有不懂做的题目，去找她请教，他就会不厌其烦地为我讲解试题，直到我懂为止。
听我这么介绍，你们觉得她好吗？想不想和这样的女孩子交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道这个女孩子是谁吧，他就是我的同学周桂琼。
描写研学的作文范例【三】
亲爱的朋友：
你好！
我们虽然不认识，但我愿意将一颗渴望友情的心献给你——我远方的朋友。我叫郭书凝，今年11岁，是个活泼开朗的小女孩。乌黑的头发，小小的眼睛和高高的鼻梁，一定会让你有种似曾相识的感觉。也许你是一个活泼开朗的小女孩，或是一个聪明机智的小男孩。不管怎样，让我们一起手拉手，真诚的架起一座友谊的长桥。
我的家乡在豫北名城——河南焦作，它北依巍巍太行，南邻滔滔黄河，是一个具有光荣革命传统的，历史悠久、物产丰富、人民安居乐业的优美城市。我的家乡盛产四大怀药，武陟油茶、沁阳驴肉等名扬中外。我的家乡山美，水美。有世界地质公园云台山‘北国水乡青天河，还有神农山、青龙峡等都美不胜收。如果你有机会到我家乡做客，我一定会当一名小导游，带你游遍整个焦作！
我出生在一个幸福的三口之家。头脑灵活爱写作的爸爸，勤劳漂亮的妈妈，活泼可爱的我。妈妈平时对我要求很严格，在生活上又一丝不苟的关心着我。爸爸平时工作忙，在家的时间少。每到星期天的时候，我们一家人聚在一起吃团圆饭、看电视，其乐融融，一片欢声笑语。
我现在在幸福街小学读书，我的学校像个美丽的大花园，在这儿学习很快乐，我爱我的学校！
如果你想和我交朋友的话，那请回信。希望我们一起进步，一起成长！
祝你：
身体健康，学习更上一层楼！
你亲爱的朋友：XXX
20XX年8月3日
描写研学的作文范例【四】
亲爱的同学们：
你们好！
你们的年龄和我一样大，可谁又能想到我们的生活情况却有着天壤之别。现在，我就来介绍一下我所生活的城市吧！
我是一名生活在城市里的五年级小学生，我的爱好很广泛：弹钢琴、打爵士鼓、跳舞、书法……都是我的强项！我们生活的城市里有着绿葱葱的树和五颜六色的花，还有着一条条宽阔的马路，地上的垃圾也是较少的，所以，这里又有着“文明城市”的美称
因为我从小到大都是生活在城市里的，所以从来都是“衣来伸手，饭来张口”，从没想过浪费了什么，珍惜自己的生活环境……但是，自从我看到你们的'照片，了解到你们的生活环境时，我才感受到我是多么的幸福，有吃有穿，而且还是生活在高楼大厦里的，想吃什么、穿什么，父母都无条件的满足我们，可你们却不同，不单是生活在长满野草的破平屋里，而且每一顿饭都吃不饱，有了上顿没下顿；去上学的时候还要走几里路，而且教室都是破破烂烂的，桌子、凳子只不过是几块砖，没有黑板、书本，比起你们，我是多么地幸福啊！
因此，我们班决定开展一次“手拉手”的主题活动，给你们寄一些衣服、书本、玩具、自己的零用钱……这样，我们不仅能建立一个良好的友谊关系，还能可以帮助你们解决现在的生活问题，你们觉得好不好？
期待着你们的回复，希望这次我们能够借助书信搭起友谊的桥梁，互相取长补短，共同进步！
祝你们身体健康、幸福快乐
孙寒蕾
201X年3月1日
