秋姑娘迈着轻快的步子来到我们面前,和我们玩捉迷藏。
她藏在公园的角落里。看,公园里的枫树是如此的红,以至于它们几乎像火一样。石径两旁的法国梧桐的巴掌大小的叶子已经变黄,阳光普照,金光闪闪。
她藏在果园的果树里。红色的苹果,紫色的葡萄,黄澄澄的梨,红色和黄色的石榴,到处都是丰收。
她藏在花园里的花旁边。花园里的菊花有的已经盛开,有的还在含苞待放。菊花竞相开放,就像在花园里放上彩色的围巾。
秋天,每个角落都装饰得如此美丽。我喜欢这个迷人的秋天!
蓝玉涵
兰桂园2月20日阳光下的韩愈
心寒,晚至亭。九月的秋天是如此美丽迷人。
九月的秋天从第一片落叶落地开始。树木在夏天不再是绿色的。绿叶变黄变红,最后有序落下,以树叶结束生命。
九月的秋天从第一个果实成熟时开始。苹果笑红了脸,石榴笑开了嘴,香蕉笑弯了腰。丰收的景象。
九月的秋天从第一丛高粱变红开始。高粱是红色,棉花是白色,玉米是黄色。田野里充满了庄稼的芳香和甜味。看看农民伯伯忙碌的绿色身影,就知道今年又是一个丰收年!
秋天真的很难忘。
四月的雨,悄无声息的下着。
安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。
在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。
一颗浮躁的心,渐渐平静。
这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴,是神圣的使者,是圣洁的化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。
那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体。
我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。
他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。
它轻悄悄的,不惊扰任何人。
这四月的雨,还在悄无声息的下着。
一天,阳光明媚,一个小姑娘,牛牛要学钓鱼,她一手拿着钓鱼竿,一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。
牛牛来到了小河边,她放下鱼篓,拿出钓鱼竿,把鱼饵挂在钩子上,往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。
河里的小草轻轻的向她招手,流动的河水轻轻地向她微笑,周围的`一切都静悄悄的,好像怕惊动了鱼儿上钩。
这时,一位男子向小牛招手,并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。
夏天,是一个炎热又欢乐的季节。早晨,太阳公公把阳光洒向自由飞翔的小鸟,洒向郁郁葱葱的树林,洒向开放了的花草。太阳公公把阳光洒给了大地上的一切。中午,太阳把在大地烤得滚烫滚烫的,学校前面的老柳树垂着头不停地叹气,树上的蝉不停地叫着\"知了,知了,树下坐着一位白发苍苍的老爷爷在乘凉,他耐心地摆动扇子,给自已扇风。旁边的小狗热得伸出了又长又红的舌头,仿佛在说\"热死了,热死了。
下午,人们都躲在家里避暑。有的在看电视,有地在做暑假作业,还有的躲在空调里边看电视边吃棒冰,在家里享受快乐。傍晚,天边的晚霞染红了天空,在家吃好饭,都坐在桥边的石凳上。一些老人有的在打牌,有的在说以前的事,还有的在乘凉。一些小孩子在石凳上,有的在看天边的晚霞,有的在玩游戏,还有的在唱夏天的歌,他们的歌声传得很远很远!所以说夏天是一个炎热又欢乐的季节。
前些时候我在公园里发现了一盆仙人掌,我仔细看着这个“小仙人掌”,只有小巴掌大小,黄绿色,就像活不起来一样,怪可怜的。我对它抱着很大希望,马上给它浇水。
过了一个多星期我又去公园一看,仙人掌居然活了!黄绿的“小仙人掌”变大了很多我十分开心。每一个星期天我都去看它,我发现,仙人掌越长越像人。这是为什么呢?可能是它的名字是仙人掌,所以像“仙人”。
我发现仙人掌身上有许多小刺,而且特别坚硬。如果你不小心碰到那些小刺,你就会受到伤害。
听别人说它是一种耐旱的植物。它在沙漠中也能生存。不管在什么情况下,它都毫不畏惧,不屈不挠。因为它可以储存大量的水分所以不用经常浇水。
它也可以作药。妈妈说仙人掌可以治腮腺炎,只要把仙人掌切下去一小片贴在脸上,痛就可以快点好。
我喜欢仙人掌。它不仅有顽强的生命力,也有挺拔的身姿。
我的学校——实验小学,是一所美丽的学校。
走进校门,两旁一片葱绿。一颗颗高大的木棉花树拔地而起,好像一个个和善的巨人俯视着大地。木棉花树下是一个美丽的花园。一条石板小路贯穿花园。草地上,茶花和三角梅比赛谁开的艳丽,等着春天裁判来
另一头的新校区,有一个小小的“生态园”。虽然那里没有各种各样的树,但是,那里的草坪一片葱绿,显得非常有
我的学校是多么的美丽啊!在这所学校学习,我感受家一样的温馨。
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