我留恋的风景作文(让你留恋的风景作文)

我留恋的风景作文(让你留恋的风景作文)

首页话题更新时间:2023-04-05 02:20:46
我留恋的风景作文(让你留恋的风景作文)

我留恋的风景作文【一】

我仰望过高空的雄鹰,睹其展翅搏击天宇的矫健,生命中多了一份豪壮。我采撷过生活中的花朵,嗅其花香的浓郁,生命中多了一份绚丽。我谛听过杜鹃的鸣叫,闻其哀婉的曲调,生命中多了一份忧思。

——题记

喜怒哀乐,人固有之常情。世间万象,异彩之纷呈--

翻开历史的书页,读范仲淹的.《岳阳楼记》,让我看到了古闲人“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟!荆轲刺***秦王时“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反”情景,让我看到生命的悲壮!透过历史的滚滚烽烟,我仿佛又回到到了“落日照大旗,马鸣风萧萧”的古战场。“力拔山兮气盖世”的项羽,巨鹿一战中则尽显本能,可鸿门宴后,却落了个乌江自刎的结局,让我看到了生命的豪迈与悲壮!

我国古代伟大的诗人屈原,为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强,威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。然顷襄王二十一年(公元前 278,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。“艾萧太盛椒兰少,一跃冲向万里涛”这是伟大领袖***对屈原的最好评价。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显。

农历端午,龙舟竞渡,粽子飘香,苍艾滴翠,《离***》中昭然显露之国魂,已然成了我心中之风景!

不为五斗米折腰而“大济苍生”的陶渊明,辞官回乡过了20多年的贫困生活。可他的作品感情真挚,朴素自然,有时流露出逃避现实,乐天知命的老庄思想,有“ 田园诗人”之称。李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义艺术的高峰。

陶渊明和李白的诗歌,直接影响到后人对我国传统文化的继承。人生短暂,他们的身影随着历史的推移而不断消逝,可他们的精神却成了我心中的一道风景!

卞之琳在《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”世间万物,彼此相关相联。清清湖水,养育了一池的精魂。弯弯河流,灌溉了一方沃土。浅浅的小草,昭示了生命的强悍。你不是山间中的翠竹,同样可以呈现你生命中的靓丽。你不是小河岸堤的长柳,同样可以展示你生命中的妩媚。你不是盛夏池塘中的莲瓣,同样可以散发出生命中馨香。只有把握好人生的航向,你不必向世人宣告,朋友,无论你到了何方,你同样是我心中的风景!

我留恋的风景作文【二】

经常在路边看到,有一对小朋友,一个大一个小,当有车子“嘀嘀嘀”地提醒他们让路时,大一点的.小朋友连忙把小一点的搂在一边或挡着,一本正经的等着车子过去,那神情,好神气,好威风,好有责任。

小朋友天真烂漫可爱的行为,让我们到他们的责任感。可看看大朋友们呢,我看这不是没做到自己的责任,而根本就不知道自己的责任。

有许多未完成学业的学生,整天碌碌无为.自己的学习根本就不放在眼里,寻思着如何打架,如何上网或是谈些班上的丑事和对抗老师们的“趣”事。似乎聊得津津有味,却不知道自己现在最大的责任是好好的努力读书。

我们是祖国的花朵。我们这个时候本来就应该努力读书,长大后去报效我们的祖国,祖国也正等着我们去为它作出贡献,让它更加繁荣昌盛。

可他们知道吗?提起祖国就无精打采,一脸不关自己的事的样子,有时还要侮辱一下。

只有看看小朋友们怀有责任心地去保护别人,心里涌上一种欣慰,我喜欢看他们天真烂漫的责任心。它将永远成为我眼中的一道美丽的风景。

我留恋的风景作文【三】

雨过天晴,一道色彩斑斓的彩虹出现在天空中,那“赤”“ 橙”“ 黄”“ 绿”“ 青”“ 蓝”“ 紫”令我向往。

我喜欢红色,因为它代表着健康与活力,有了红色,就会有希望。

我喜欢绿色,因为它代表着无尽的希望,有一种朝气蓬勃的感觉。

我喜欢蓝色,因为它代着秀气,又从秀气中得到宁静与清新。

我喜欢紫色,因为它是神秘的颜色,让人觉得高贵又很典雅华丽。

我也喜欢黑色,虽然它没有橙色的喜悦与活泼,也没有青色的坚强与希望,更没有白色的神圣与纯洁,但它有自己独特的美。

结束了一天是紧张学习,夜幕笼罩我想:也许只有黑色,才能给予我快乐,在梦中我可以自由地翱翔。

我眼中的色彩,不停地变换着绮丽的景色,它们是生活的激情。

“激情能点然梦想,梦想能创造未来!”我要让人生变成多姿多彩的世界!

我留恋的风景作文【四】

校园课间的广场才艺秀充满了精彩。

听!舞台上的独唱把我们带入了音乐的世界,使我们不由自主的打起了节拍,与台上演员一起应和。一曲结束,我们还沉浸在美妙的旋律中,精彩的节目紧接而来,哑剧的表演者们也把我们带入欢乐的剧情之中,虽然从开始到结束没有一句台词,但他们的肢体语言使我们浮想联翩,使我们笑个不停,演员们的默契是那么的天衣无缝,不得不让观众们响起震耳欲聋的掌声和连绵不绝的赞扬。

最后的压轴节目是舞曲串烧,台上的.舞者精心挑选了三组人气组合的曲目进行表演,每一首歌一响,就引起一部分同学们的尖叫,尽管不是很响亮,却给了舞台上这群“新手”们极大的动力。虽然这些“新手”们舞姿略显生硬,又不太熟练,但他们却是极其认真,卖力的表演,结束后,也得到了许多观众的赞扬。或许,下次表演她们会有所进步!

校园里的精彩之景不单这些。体育节、科技节,以及学校组织的各种活动,精彩之处数不胜数。而这些精彩之景也刻画在我们记忆的海洋之中,有:同学上台领奖的画面、同学们在田径场上奋力拼搏的画面、同学们在科技活动中令人赞叹的画面……这些精彩不只是光彩,更是同学们之前的奋力拼搏、刻苦钻研的成果。

如果每一个人能奋力拼搏、刻苦钻研、认真思考,那么在生活之中、社会之中、集体之中将处处充满着精彩之景,赞扬之美!

我留恋的风景作文【五】

有幸随旅行团去了一趟湖南,让我尽情享受着别样的风景,领略了一道别有情趣的风景线!

时令已是深秋,但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍,层林尽染”来迎接我,放眼望去,满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿:近看,微风拂来,片片枫叶随风拍打,“噼噼啪啪”作响,像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看,枫林像一片深邃的大海,林涛汹涌,绿浪翻滚,依旧透着勃勃生机,没有丝毫凋落的迹象……

我边看边向上攀登。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个沉重的大书包。这时,耳旁传来一个亲切的声音:“这位同学,要不把书包放在这儿,等回来再拿?”

我扭头一看,是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装,腰板挺直,一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹,我迟疑了一下,还是把书包递了过去,问道:“多少钱?”

“你人不大,思想倒……干我们这行的,不收钱。”说着,他另一只手伸过来,只见他的手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。

“哦,那谢谢您,老大爷。我估计12点左右返回吧。”

“行,没问题。不过,我可提醒你,要想登上山顶的话,可要加油啊!”

老大爷关切的话语,给我增添了无穷的勇气,我又奋力向上爬去……

在山顶吃完午饭后,我稍事休息,开始下山。突然,一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起:“这位同学,你的书包……”

“哦!”我远远望去,那位老大爷正提着书包向我走了过来。

“老冯——”只见他的身后,一个也是身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭煲,“都快两点了,没见你下山来吃饭,我就把饭给你送上来了。”

老大爷接过饭煲时,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包:“谢谢您,老大爷。再见!”

“不用谢。再见!”

当我再次回过头时,远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色,成为麓山一道亮丽的风景线。

我留恋的风景作文【六】

08文明奥运的脚步,正一步步临近。

到处是红色,红旗招展,红衣闪动,人们的脸色,也是红扑扑的--

那个星期六,我们临考前的`最后一次迎奥运宣传班队活动。来到街上,人群熙熙攘攘。我在广场边坐下。一位年轻的妈妈牵着蹦蹦跳跳的儿子走过我面前。一边走,一边捡拾着一张张废纸,小心翼翼的放入马夹袋里,又在妈妈的微笑中,晃晃悠悠地走向垃圾箱……,哈哈,真是回眸一笑百媚生,孩子的一回头一笑。让此时的妈妈的脸上,也像开着红色的花。

这一幕,让我好生感动,也让许多游客感动……

红色,那是我们祖国的颜色,让文明之花处处开放出最鲜艳最纯真的红色。

那些普通的日子里,红色,一起陪伴我面对风风雨雨,勇敢战胜前路障碍,共同沐浴文明新风!

我眼中的红色,是爱、希望和力量的颜色!

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