从小到大,我犯过的错误像星星一样多,它们都随着时间的流逝而在记忆中被抹去,可唯有那次错误我永远的记在了心里。
还记得那一年,妈妈焦急地按住我的手,大声吼道“洋洋!住手!说完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。
我手里还拿着毛衣针,哇的就哭开了,宝宝不就是头回见到竹子做的毛衣针,觉得稀奇,四处挥舞着,抽了奶奶几下吗?老妈你就这么重的手打我啊!宝宝怒了!于是我一手努力推开妈妈的手,另一只手挥着毛衣针,也打妈妈几下,妈妈终于忍不住啦,气急败坏的骂起我来,一把夺走毛衣针,愤怒的吼:”你想闹哪样?竟然敢打长辈?想弄瞎奶奶的眼睛吗!“”那么轻的东西还能打坏人?“我小声嘟嚷。妈妈听见了更是火冒三丈,找出个长围巾蒙在我的眼睛上,恶狠狠地说:”刚才要不是奶奶捂得快,这会儿都变瞎了!让你体会体会盲人的痛苦!“
蒙住眼睛好像在玩捉迷藏,当盲人有什么难的,”嘭啊“我捂着眼睛,摸着前面的不明物体,撞墙啦!”哎呦!“我如同被一股力量推了一把,重重的摔了一跤,手心火辣辣地痛,我”哇“的哭了,原来盲人也真不容易啊!
我一把扯下蒙在脸上的围巾,向妈妈诉苦,”你现在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿着尖锐的东西四处乱挥舞啦!“”嗯“我羞愧地点了点头。妈妈又接着说;”奶奶是长辈,无论如何小辈都不能打骂长辈的,不然就是太不孝顺,何况奶奶那么疼你呢?“
五年过去了,这件事依旧印在我心里,从那以后,我就再也没和长辈打着玩,也明白了”己所不欲,勿施于人。“的道理。
我十分盼望着能亲自升国旗,每当我看到学校里的升旗手和护旗手把革命烈士用鲜血染红的五星红旗升上蓝天的时候,我是多么羡慕啊!可是,每次升国旗的升旗手和护旗手总是没有我,我心里想:难道我与升国旗之事真的无缘吗?
天赐良机,我的这个愿望终于实现了。有一天,班主任孙老师说:“星期一又要升国旗了,姜镇、傅子源你们俩下了第三节课找邢悦参加升旗仪式训练。”我兴奋极了。我终于盼到第三节课下课,我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。姜镇当升旗手,我当护旗手,我们按照要求一遍又一遍地训练,直到熟练为止。
星期一早上,我不等妈妈叫我起床,我就早早地起来做准备,穿好干净的校服,戴好红领巾,并且早早地来到学校。盼望着,盼望着,令我激动的时刻终于来到了,升旗仪式开始了。学校主持人介绍了升旗手和护旗手的基本情况,我和姜镇精神饱满地跑入升旗台,肃立在升旗台两旁,五名少先队员将国旗护送到升旗台,随着铿锵有力的国歌奏起,我将国旗有力的向外抛去,鲜艳的五星红旗飘然展开,姜镇将国旗缓缓地向上拉起,所有的少先队员都向国旗敬礼,所有的人都凝视着冉冉升起的国旗……我顿时感到热血沸腾,激动的心澎湃不已,能亲自升国旗,我感到无比的骄傲和自豪。
升国旗的时刻,是最庄严神圣的时刻,也是我最难忘的时刻。为了祖国的未来,我一定要刻苦学习,让五星红旗永远飘扬在祖国的蓝天上。
今天是星期六,春光明媚,温暖的阳光照在大地上,万物复苏,我怀着激动向往的心情和班里的小朋友们,来到了自弘中学的非物质文化遗产基地。
校长热情地给我们介绍了自弘中学,他们的非物质文化项目有凤翔泥塑、草编、脸谱、皮影、动漫剪纸等。然后发给我们每人两张票,我们拿着这两张票可以选择自己最喜欢的两个项目,并且可以制作出来属于自己的作品。
我们兴奋地跟着工作人员上了四楼,先参观了各个展览室,然后我选择了我最喜欢的画脸谱,画脸谱的工具是要准备一个白色的纸的人脸面具,各种颜料,几枝毛笔和一桶水,我画的脸谱是后弈嫦娥奔月,画脸谱要先用铅笔在面具上面勾勒出来形状,然后再上色。我先选了黑色的颜色上色,上色看似简单,但是一不小心会把颜色涂到线外面了,所以得小心翼翼地上色。将黑色的部分上完颜色,将毛笔洗净,然后再上红色、黄色等。我足足用了四十分钟,终于完成了我的第一个脸谱作品。我好开心啊!
我又来到草编教室,草编很有趣,最基础的是用泡过水的稻草杆三根,放成米字形状,然后一根压一根的编,虽然有些小复杂,可是我依然很开心地学着,最后居然还做出来了个小作品了呢!
午饭后,我们来到了操场上,玩起了爸爸妈妈小时候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滚铁环、扔沙包。我们玩得不亦乐乎。我们还看了几个叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭发出“啪啪”的声音,陀螺被抽打得飞到了空中。
快乐的时光总是很短暂,我们恋恋不舍的看着这座学校,不愿意离开,真是多么希望就住在这里呀!今天我很开心,因为我学到了很多的非遗传统文化手工和游戏呢!
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