交通信号灯黄灯的作文【一】
正月十五晚上，人们一家一起兴致勃勃的去看花灯了。
到了花灯会上，首先映入眼帘的是一个大“和谐门”。分别用四根柱子支撑着，柱子上缠着四条长龙，因为龙是中华民族的象征。我大约估算了下时间，应该七点了吧！我抬起头一看，只见天空中放起了五光十色的烟花，有金色瀑布，有彩虹，还有五环。真是五花八门。
放完了烟花，开始看花灯了，让我印象最深刻的是“鹊桥相会”。相传：牛郎和织女相爱以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生气，便用金簪在天地之间化为一条仙人和凡人永远都不能见面的银河。只有七月初七才能见上一面，这一天，四面八方的喜鹊全都向银河飞来，为牛郎和织女搭一座桥，让他们见面，牛郎用篮子挑着两个孩子通过鹊桥和织女见面。
我喜欢的花灯还有神舟七号和孔雀展翅。这次花灯真是多姿多彩，美丽无比。
交通信号灯黄灯的作文【二】
元宵节，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去西溪湿地看灯会。一路上车水马龙，人群熙熙攘攘。
到了西溪湿地，远远望见一扇五颜六色的灯门，刚进去，眼前就立刻出现了一匹雄壮的大马灯。它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，光彩夺目。马的前蹄向上弯曲，似乎正要跳跃一样。走着走着，一座灯房子引起了我的注意，里面挂着小朋友制作的许许多多的灯笼作品，无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼，让人觉得眼花缭乱！景区的马路两边摆放着十二生肖的灯笼,漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯。猜灯谜的.地方人也不少，有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。
西溪湿地灯笼数不胜数，我一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯笼的世界，真让人回味无穷！
简评：小作者善于观察、发现并抓住事物的主要特点进行描绘，如在灯会上看到的大马灯，抓住了颜色、动作将一匹正要跃起的马展现在我们眼前。用上“有的”……“有的”……“有的”……写出了猜灯谜的人的形态各异，吸引读者的眼球。
交通信号灯黄灯的作文【三】
人生就是一个大舞台，而舞台的中间则又分裂成为几个小舞台。
与我而言，学业、音乐、美术、体育，分别点亮这些个小小舞台。说学业吧，我有点天分，但我却不把它发挥得淋漓尽致；说美术吧，我对这一类东西一点儿也不感兴趣；音乐吧，我虽然唱歌五音不全，但我是很有节奏感，节拍掌握超一流，所以，我学了架子鼓。我现在是个四级的鼓手了。有同学和我一起学架子鼓，学校的艺术节表演，他能上而我却不能。我好歹也是和他旗鼓相当的人啊。是啊，我无论我的鼓敲得多好，也轮不上我这么个“优秀”的人，因为优秀的人已经很够了。
一次，在架子鼓老师的组织下，我参加了一次演出却只能待在黑暗之下表演。
终于，在四年级的一次艺术节表演中，我获选了。开场的表演便是乐器合奏。我走上我的位置。一坐上去灯亮起。刹那间，我这个在阴暗中表演的人，被照得雪亮。音乐声响起。我开始了我的表演了。我手中的棒子随着音乐的节奏一下一下地敲打着，我将我心中早已谱好的乐谱传递到每一个听众的心中。那灯光一直照亮着我，让我在众目睽睽之下也光明正大的表演了一回。灯光对我闪烁着鼓励。
是啊，一个人呢，只有在阴暗之中生长过，努力过，才会被灯光照亮！
