成长的快乐 作文 初一(初一成长的快乐作文750字左右)

成长的快乐 作文 初一(初一成长的快乐作文750字左右)

首页话题更新时间:2024-12-29 02:57:26
成长的快乐 作文 初一(初一成长的快乐作文750字左右)

成长的快乐 作文 初一【一】

每个人,从生到死,会经历许多的事,酸甜苦辣,样样都有。不过,人的一生,能记住多少件事情呢?

八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。

我最喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。

经过一天的车程,我们到了北戴河。第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。

我们顺着方向走,果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。

我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。

下午,天色变得柔和,海边泛起光点。突然,海上出现了许多“水晶球”。原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。

转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!

成长的快乐 作文 初一【二】

成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。

一张卡片的想象,成了游戏的道具;一张张笑脸,映照在我记忆的深处。

记得新春傍晚,我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家,我一边跺着脚一边看着表上的时间,心想:约定好的八点半集合,都过五分的,他们怎么还没到?我刚抱怨完,背后就有人拍了我一下,“啊!”我惊叫一声后,回过神来,原来他们早就来了,就为了给我惊喜,与其说惊喜不如说是惊吓,我们人人拿着手电筒,去小村里的另一个地方做游戏。

到了其中一个小伙伴的家,有人提议说在这休息一会儿,做点游戏,我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致,我说明了规则:人人可说一个灯谜,谁能猜对所有人出的灯谜,谁就是今天的小明星。我过五关斩六将,可最后一个灯谜把我难住了:千篇万律。我抓耳挠腮,突然一个小伙伴给出了答案:“够”他答对了,我想了想对啊,笔画多,不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。

成长,让我一想起来就感到兴奋,时间逝去,以前的回忆永远成了童年最难忘的时光,怀念以前的疯疯闹闹,我们虽在成长,但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!

成长的快乐 作文 初一【三】

六年前,伴随着一声啼哭,我的儿子来到这个美好的世界,我第一次深深的感受到了一个做父亲的责任与义务,他的到来不仅是憧憬,更是人生的延续… 刚满三岁,我与爱人将孩子送入金星幼儿园,起初孩子上学是我们最头疼的事,后经老师耐心的教育,像妈妈一样对待他,直到三个月后,孩子突然有了转变,从讨厌上学变成主动要上学,现在儿子每天还想着起大早,争取第一个去学校。一个简单的行为转变,实则浸润着老师们的无数次教导。千言万语汇成一句话:老师们,真诚的谢谢您!

孩子的教育是头等大事,除开在幼儿园里受到老师的谆谆教诲,作为家长,我也有意识的做好孩子的`榜样,潜移默化的用自己的行为影响着孩子的一举一动:

一、以身作则要求自己。每天与孩子同起同睡,养成良好的生活习惯,每晚在床上给讲述有趣的童话故事,最有趣的是每晚我和孩子玩起“老师与学生”的游戏,孩子孩子当老师,我当学生,他将在幼儿园当天学习的知识、同学间的趣事完整的在家演绎一遍。

二、给孩子创造一个良好的学习环境,让孩子每天都有一个愉悦的心情,让孩子感受到学校的严肃,家庭的温暖,老师的和蔼,同学的可亲,让孩子真正作自己意识上的小主人。

三、注重孩子的品质品德培养,学会感恩。教育孩子在幼儿园友爱他人,利用寒暑假的时间,带孩子走出去看山,看海,看动物园,面对孩子天真无邪的好奇提问一一耐心解答,教育他尊老爱幼,关心病弱群体,树立正确的价值观。

在金星,孩子从牙牙学语到流利的普通话,从蹒跚学步到健步如飞,从一无所知到背唐诗…每一个转变,都离不开老师们的辛勤教导,您们是孩子的妈妈,您们是孩子的榜样,您们是孩子飞向未来的摇篮…孩子在金星,我谢谢您----亲爱的园丁!

成长的快乐 作文 初一【四】

成长中有苦有乐,我们要向着成长中的快乐出发,这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多,每一件都充满着回忆,也都带着不舍。

那一年还是在我读小学的时候,放完学,我与同学们一起走在回家的路上,那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花,我们认不出花儿的名字,但是瞧着这片花儿,我们都觉得欢喜。

当时,小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼,原本有的同学想奔去花丛中采花,不过好在当时从学校里走过来了一位老师,老师朝着我们道:“要爱护这片花儿,知道吗?只有这样,花儿才能开的更美。”

小时候的我们对老师都会带着一种害怕,不管老师对我们有多么的亲切,只要一面对老师,我们瞬间就安分了,老师朝着我们说后,我们都点头,表示自己已经知道了,等到老师走开了后,我与朋友再次看着这一片花的时候,瞬间就决定了,以后每天放学的时候,我们都要守在这,我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。

那天以后,我与朋友们足足守了那一片花半个月,在那半个月里,我们看尽花儿绽放的美,也更加明白了老师那句话的正确。

在这半个月之中,我们每一天里都过的很快乐,因为我们知道自己是在做一件好事,也是一件会得到老师表扬的事。

经过了这一件事后,我与朋友们在往后很长的日子里,见到一些想要去采花的人都会是制止一番,因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。

相信每个人成长中都会有让你快乐的事,这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。

成长的快乐 作文 初一【五】

当骤雨初歇,欢歌消散,悲愁停止,光芒暗淡,总止不住的思量,曾经的迷惘,曾经的酒脱,曾经的孤单,曾经的惆怅,一遍遍翻阅过往的留痕与岁月,原来,她总是迷失方向。十岁,吝啬的上帝就没收了她童真的快乐,当宠溺与关爱被一个新生命分享之后,她讨厌自己的黯然,她也想自己变优秀,变耀眼,这样,才不会有人来替代她,可她的努力换来的,依然是不被重视。十二岁,她想逃避,不断追逐刻意的完美,在她的梦幻王国里,没有父母的呵责,没有朋友的争吵,天空没有乌云,大地没有枯草,高山流水,山花烂漫,曾多少次,童话里手捧鲜花的王子在她的城堡前经过,停留,一切都是那么的美好,甚至,她每天都在期待自己某一天变得不再平凡,可每次醒来,太阳依旧。十五岁,她喜欢上了安静,一个人的安静,是因为每次倾听者的不热衷,还是有了自己的小秘密,沉默成了她的最爱,习惯静静地站在大树下,起风了,很凉的夜风,轻抚过她耳畔的发梢,那扑面而来的竟携带着春木夏初的青草味儿,一缕悠然,如水般弥漫在夜色中,一天的不快与疲惫早已烟消云散。十六岁,清纯的雨季,一个不一样的年华,但她的生活依旧波澜不惊,多希望能有一颗小石子落入她静谧的池塘哪怕激起一点点的涟漪也好,她不懂这个世界,更不懂自己为什么要来这个世界,悲欢离合,喜怒哀乐,在她的心里都被悄悄淡化,抬头仰望天空,只是一片苍白,前方,什么也没有。

难道,她就真的只能是满天繁星中不耀眼的一颗星,大草原上不重要的一棵草,汪洋大海中不起眼的一滴水吗?不,她不能这样,转身,她跑到了楼顶,一切都变得豁然,原来这里才是最适合她的高度,先苦后甜的生活才真正耐人寻味,就算现在的你迷失了成长的方向。不遇酸甜苦辣,怎知快乐的真谛。

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