新初一2024第一次考试语文作文【一】
初夏，沿着林阴大道，在一阵阵清脆的自行车铃声中，我来到了长江边，想尽情领略一下长江夕照的美景。
山映斜阳天接水。此时，正是红日西坠，余霞满天的傍晚时分。望着夕阳，我不由想起来了刘白羽在《长江三月》中的`一段描写。
一轮落日—那样圆，那样大，像鲜红的珊瑚球一样，把整个江面笼罩的淡淡的红光中，面前像有一种细细的丝幕柔和地、轻轻地撒落下来。
这不正是眼前景色的真实写照吗？
晚日的余辉洒落在水面上，如万点碎金，闪闪发亮。波浪在轻风的吹拂下，柔和地、温顺地一起一伏，舒缓地向前、向前 每一朵涌起的浪花顶端，都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着，荡漾着，互相逗着，闹着，活泼极了，热闹极了。远远望去，恰似一尾尾金鳞的大鲤鱼正划着双鳍，摇首尾畅游。这大江之中，该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊！
偶尔，一两只白色江鸥贴着水面轻快地飞来，像着意要点缀一下这晚景。一会儿，又抬起头来咿哑地鸣叫着，这叫声充满着欢乐，充满着对长江夕照的无限赞叹。
回首望去，我看到了幕色中黄鹤楼的新姿。它巍然屹立在蛇山之巅，夕阳给它镀上一层绚丽的色彩，更显得肃穆而瑰丽。它和长江犹如一对新密的伙伴，长江仿佛为高楼日夜吟唱，高楼也好像着意给长江增添光彩。如果那位骑鹤而去的仙人，能看到今天的长江美景、黄鹤楼和雄姿、白云黄鹤之乡的崭新面貌，我想他定然会为之动情，满怀欣喜地翩然而归吧！
啊，长江上的夕照。夕照中的长江，你引起人们多少美好的联想和希望。
新初一2024第一次考试语文作文【二】
每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像木棒重重地打在心上，“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的实力，才能证明我一学期换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级统考中，我取得了较好的成绩。那一次考试，给我留下了深刻的印象。
教室里静悄悄的，都能听到自己的心跳声。同学们端正地坐在座位上。看！那一张张稚气的脸上，神态不一，表情不同。有的看着书，把自己的脸挡住，和同桌小声讲话。有的目光迷离，呆呆地看着门口；有的双目紧门才，双手合拢，做祈祷的样子，嘴里念念有词：还有的自信满满，昂手首挺胸……
“叮零零”老师大步流星，拆开试卷袋，开始发试卷。我的心也跟着跳到了嗓子眼，忐忑不安。
教室里静得好像一根针掉在地上也能听见，没有一点儿吵闹声。呀！一条“拦路虎”出现在我面前。我急得满头大汗，一手托着腮帮子，一手挠头皮，紧皱着眉头。突然，我脑子里有了头绪，慢慢地，我紧皱的眉头渐渐地舒展开，脸上露出胜利的喜悦。“唰唰唰”我轻松自如地完成了这道题。
就说最后一排的杨风吧！只见他满面春风变成了满脸愁云。脚不停地蹭着地面，手不停地搔头发。渐渐地，杨风的睡意来了。不一会儿，他便呼呼大睡。
这个考试证明了我一学期的努力，证明了我的真实成绩。这是一次多么难忘的考试！
新初一2024第一次考试语文作文【三】
“明天考试！”数学老师放学时一拍桌子对我们宣布道，“回家好好复习，争取考个好成绩出来！”
回家的路上，我心里想着，平时我学得这么扎实，这次也一定能考好。一路上，微风轻轻地抚摸着我的脸庞，我信心满满地踏着愉快的步伐回家了。
第二天早上，我和大家一样准时来到了教室，一会儿铃声响了，我忽然发现文具盒没带，这下糟糕了，怎么办？我的心跟着铃声一起怦怦乱跳，赶紧借，可是谁肯借给我呢？找牛子涵借，幸好牛子涵带了三支钻笔，她立马借给了我一支。拿到铅笔我的心才稍微平静下来。考试题目果然不难，我一题一题顺利地写着。“咔嚓”，我借来的唯一一支救命铅笔断了，这不是屋漏偏逢连阴雨吗？这时我是一点办法也没有了，着急得想哭，可是哭又有什么用呢？灵机一动，把铅笔尖在地上磨一磨，磨得很不好，只好将就着写，写字速度慢了好多，又怕时间来不及，字写得一塌糊涂。还有一题没写，这时铃声又想起来了，我只好很不情愿地把试卷交了上去。我知道这次我考砸了。
回家的路上，我无精打采地走着，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在嘲笑我：“你考试考得很差，考得很差。”我只觉得今天一天什么都在跟我作对。我决定把这一切告诉爸爸妈妈，他们一定会原谅我的，同时让我记住这次的教训。
新初一2024第一次考试语文作文【四】
（1）森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：”山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.
（2）说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓着，它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在四亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.
（3）森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（4）为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
19.第一段中画横线处文字运用的说明方法有什么？（3分）
20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”，其理由是什么？（2分）
21.第二段的”说起森林的功劳，那还多得很”一句在文中的作用是，第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。（2分）
22.阅读选文第三段，回答下面两个问题。（4分）
（1）找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。（2分）
（2）试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。（2分）
23.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市，作为攀枝花市的一员，阅读本文后你对攀枝花市的”双创”活动有什么好的建议？请用简要文字表述出来。（提出的建议不少于四条。）（4分）请重视”弹性水库”
