陕西历史博物馆作文初中【一】
今天，激动人心的星期五终于来到了，同学们带上零食、水果，带上今天的好天气和好心情出发啦！
一个多小时后，大巴车来到了目的地，下车后，我发现这儿有一大块草坪，虽是秋天，但小草依然郁郁葱葱，草坪间有一条弯曲的石板小路，沿着这条路一直往前走，我看到一个大池塘，池塘里有大片大片的芦苇，在秋风的吹拂下，像是在低头欢迎我们，随后我我看到了造型别致的良渚博物院，整座建筑物给我的印象就是：方，太方了，无论从哪个角度看都是四四方方、有棱有角的，再贴上方形的.米色磁砖，整座博物院方形质感更强了。
进了博物院，有一位讲解员首先从整体上给我们介绍了博物院大致分为四个部分和良渚文化的历史，我们了解到良渚文化历史悠久，农业、琢玉方面都非常发达，制陶方面也走在世界的前面。
在讲解员的引导下，我们进入了一间黑屋子，这儿有三件展品，墙上是这三件展品的3D幻灯片，穿过黑屋子，就是第一展厅，这儿向我们展示了许多在遗址中发现的石锄、石斧、玉斧、玉管串、陶瓶等，这些器具做工精良，即使是在现在也不算差。
在一片赞叹声中，我们又穿过了一间收藏珍宝、展示珍宝的屋子，来到第二展厅——良渚古国，我们踏着时间，穿越到了四五千年前的良渚古国，眼前是一座古城，人们或是在田间劳作，或者在织机前纺织，或是在街市讨价还价……我看到了各行各业的人，有首领、有艺人、有商人、有农民……大家过着朴实的生活，普通百姓穿着粗布服装在辛苦劳作，首领和他的妻子头戴金冠，脖子上挂着好几条玉管串，身穿金黄的丝绸长袍，腰上挂着昂贵的玉饰，耳朵上、手上也戴满了玉饰，显示着富贵。良渚古人民靠着勤劳的双手，创造了许多奇迹，他们建造了一座宫殿，足有三十个良渚博物院这么大；他们靠着智慧的头脑，率先进入了犁耕时代，制作了许多精美的玉器、陶器；良渚人民在那时已经发明了很多玉礼器，足以证明中国远在四五千年前就已经进入礼制社会。
随后，我们进入了第三、四展厅，这儿向我们展示了各种各样的玉器，我不禁佩服起良渚古国人民的手艺，那时他们只有双手和石头，却能雕刻出如此细致的神人兽面纹，在大玉璧上刻出只有用放大镜才能看到的细小花纹，甚至在三毫米的缝隙中刻出了十二条平行线……
出了博物院，我的脑海里一直在回忆着古文明创造的奇迹，对古人的这种敬佩之心久久不能平息。可是，此时肚子不争气，饿的咕咕叫，我们得找块草坪，开启野餐模式了。
陕西历史博物馆作文初中【二】
正好，今天外边的天气不太好，不适合在外边活动。我和妈妈便“明智”地选择了再去一次陕西省历史博物馆。
馆中有几件藏品令我印象尤其深刻。它们是：独孤信的多面体煤一精一组印、白地黑彩玉壶春瓶、白釉“官”字款五瓣碟、兽首玛瑙杯和舞马衔杯纹银壶。
“白地黑彩玉壶春瓶”，这个名儿可真长呀！白釉“官”字款五瓣碟，这个名字似乎更长。这两件文物不有名，也没有太多的历史背景，可它们有一个共同的闪光点——颜色素净、形态优美。我正是被这它们美丽的形状和素雅的色彩所吸引。真的很好看！一个是白地瓶上描黑纹，一个是白瓷盘中刻梅花。我站在玻璃柜前，翻来覆去地看着它们，直到妈妈开始催我了，才肯离开。
那块红色的、十四面的“石头”吸引了我的目光。这又是啥？我走近一看，吓得跳了起来！这就是“中国第一老丈人” 独孤信的多面体煤精组印！我在杂志《博物》上看到过它，记下了它的名字。这个独孤信可真的不得了：他有七个女儿，大女儿是北周明帝的夫人、七女儿是杨坚的妻子，四女儿嫁给了李渊的爸爸！他一定肩上有各种各样的官职，才会有这么多头衔吧。
我们又到了大唐遗宝馆，这个馆的由来十分值得一提。1970年，西安的一个工地上，一群工人在打地基。突然，他们的\'工具敲在了一个土中的大陶器上。工人们立刻挖出了它，打开后，看见里面全是文物，他们立刻打电话找来陕博的文物负责人，拿走了这些文物。后来，他们又挖出了两个同样的陶罐，它们中的文物，单独放在大唐遗宝馆。神奇的是，这三个陶罐就在市区，埋在离地面八十厘米的地方，一千多年来，竟然无人发现。
大唐遗宝馆里的兽首玛瑙杯和舞马衔杯纹银壶，都是镇馆之宝。它们不可以被拿到外面展出。它们做工精细、原料上好，都是难得的好宝贝。兽首玛瑙杯最早出现在胡人的画上，这个杯，体现了唐代文化的包容。而舞马衔杯纹银壶，表现了唐玄宗时代的一种消失的礼仪，在宴会上，舞马口衔酒杯，为皇帝倒酒。它们做工精湛，让我惊叹。
说陕博是个知识宝库，不如说是一片海洋，它是我们伟大祖先的智慧结晶，它向我们展现了华夏文明的源远流长。
陕西历史博物馆作文初中【三】
中国历史悠久，有数不胜数的历史典故，学生对这些历史典故非常感兴趣。教师在教授新课前，可以创设故事情境，利用历史典故进行课堂导入。例如，教学《林则徐禁烟》一课时，教师可以先为学生讲述林则徐虎门销烟的故事，通过故事引入本课的主要教学内容，使学生在听故事的过程中感受到林则徐身上强烈的民族责任感，深刻了解所学内容的历史背景。初中历史课程标准明确指出，历史课程的编制，要符合社会发展的.需要，反映时代精神，贴近社会，贴近生活。因此，教师在进行历史教学时，应该注意将历史事件与时事联系起来，以学生熟悉的生活来引导学生学习和理解历史知识。
利用时事进行导入，能够拉近学生与历史的距离，引发学生的学习兴趣，还能培养学生从历史的角度来思考问题的能力。例如，教学《全面建设小康社会》一课时，教师可以将近期召开的中国共产党第十八次代表大会作为切入点，引入对“全面建设小康社会”“中国共产党第十七次代表大会”等内容的学习，使学生进一步理解我国深入贯彻科学发展观的重要性和必要性。初中历史课堂教学的导入方式多种多样，除上述几种导入方法外，教师还可以尝试采用复习导入法、导入法、幽默导入法等。初中历史教师应该根据学生特点和实际教学需要，选择适当的课堂导入方法，以提高初中历史课堂教学的效率。
陕西历史博物馆作文初中【四】
陕西历史博物馆是位于陕西西安的一座国家级的综合性历史类大型博物馆。她是遵照***总理生前的遗愿建设的。该馆筹建于1983年，1991年6月20日落成之日正式对外开放。它的建筑外观着意突出了盛唐风采，馆舍布局成轴线对称，主从有序;由一组“中央殿堂，四隅崇楼”的仿唐风格建筑群组成。它把唐代的古典建筑风格与现代博物馆功能相结合，融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。
陕西历史博物馆馆区占地65000平方米，建筑面积55600平方米，文物库区面积8000平方米，展厅面积11000平方米。馆藏文物370万余件。
上起远古人类初始阶段，使用的简单石器，下至1840年前社会生活中的各类器物，时间跨度长达一百多万年。可谓是馆藏文物数量之多、种类之全，品位之高、价值之广泛。例如：有精美的商、周青铜器，有千姿百态的历代陶俑(两千多件汉、北朝、唐、宋、元、明、清时期的陶、釉陶和唐三彩等，以及汉、唐银器，唐墓壁画(四百多幅，画面面积一千多平方米等。可堪称是陕西悠久的历史与文化象征。
在详细参观了上述诸多馆藏历史展览物件后，我就在思索：三秦大地是我们中华民族生息、繁衍，是华夏文明诞生、发展的重要地区之一;而陕西西安自古就是帝王之都所在，中国历史上最为辉煌灿烂的`周、秦、汉、唐等十三个王朝都曾于此建都立国称帝，以号令天下，《观陕西历史博物馆有感》。
可以说，陕西具有丰富的历史文化遗存，有着深厚的文化积淀，正是这种文化的积淀形成了陕西独特的历史文化风貌，而被誉为“古都明珠，华夏宝库”的陕西历史博物馆则是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。
世界有四大文明古国，即：古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。其中三大古国文明皆有中断，唯有我中华文明未曾中断，一直绵延至今。著名历史学家阎崇年教授曾说：后人对中华文化遗产，应抱以敬畏之心，赞颂之意，骄傲之情，欣赏之趣，而行守护之职，关爱之意，学习之心，弘扬之责。
是啊!作为炎黄子孙，特别是陕西人，且又是一名历史的学习与钻研者。我觉得，我们这些当世的后辈子孙有传承和弘扬中华文明这一历史使命和责任。我由衷的希望大家有机会一定要去参观陕西历史博物馆，切身实际的感触一下悠久渊源的中华文明史和民族文化气息。极力呼吁广大社会青少年朋友能够以身作则，行使“弘扬中华之文化，传承民族之精神，立中华之美德”的光荣传统习俗!
注：三秦大地：历史上楚汉相争之时，以秦都咸阳为中心，关中地区被楚霸王项羽一分为三，封给了当时的秦朝三位降将。即司马欣封塞王，管辖咸阳以东地区，建都栎阳(今西安及临潼一带;封董翳为翟王，管辖陕北地区，建都高奴(今陕西延安;封章邯为雍王，管辖咸阳以西地区，建都废丘(今陕西兴平。此三王互为犄角之势，共同防御远在汉中之地的汉王刘邦，故称“三秦大地”。
陕西历史博物馆作文初中【五】
我是运河博物馆的馆长，又到了一年一度的国庆节，伴随着节日的气息，就让我来带领大家沿着运河边游览，感受运河之美吧。
金秋十月，河边的桂花早已耐不住寂寞，竞相开放，给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水，仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船，开始了我们的环河旅行。
船在水中缓缓前进，时不时激起一朵朵浪花，惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿，小鱼儿在水中转圈儿，偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面，漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。
船继续向前缓缓行驶，来到了“大关桥”，“关”字当头，就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口，南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵，保卫了城市，小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏，戟为灯，高高的望柱像威武的.武士伫立在桥头，桥身刻有双龙戏珠的式样，传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重，还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身，白紫色的地面石板，整体清雅，但并不单调，便增添了几分庄严肃穆的气氛。
最后，我们陆续参观了许多运河古桥，它不仅是两岸的载体，也是记录长河演进的历史节点，它带着我们前进，为我们打开一扇扇神秘的“历史之门……
