我爱作文书【一】
我看过很多书，从中获得了很多教益。特别是看过《雷锋的故事》这本书后，我受到深深感动。
翻开书，一幅图画浮现在我眼前。那是一个寒冷的冬天，雷锋和几名战士开着几辆卡车，在崎岖的山路行驶。雷锋的车开在最前面，就要把食物送到营地时，营地电线杆的一条电线断了，闪着火花。火花掉到营房里了，帐篷着火了，很快就是一片浓烟火海。雷锋看见了，立即从车上跳下来，跑到营地救火。他毫不犹豫地冲进了火海，把几位晕倒的战士一个个从大火中救出来。当他把最后一位战士救出来的时候，自己累得晕倒了。经过抢救，雷锋睁开眼睛，看到每一位战士都平安无事，才松了一口气。他说：“谢谢你们救了我！”战士们异口同声地说：“我们应该谢谢你！”
看完这篇故事，我禁不住流下了激动的眼泪。雷锋这种舍身为人的品质，我会永远牢记心中。
这是《雷锋的故事》中的一个故事。书中，这样的动人事迹很多很多，个个故事都令人深深地感动。
我爱作文书【二】
俗话里有“流水不腐，户枢不蠹”的老话，意思是只有不断接受新事物，积极改革才能使自己的观点保持正确，想要先进首先要对不断变化的事物有正确的理解。这个道理被朱熹从书中悟出，于是借这一池清水写了出来。可以说这首诗其实也是一首即景至作。（个人推断）
鉴在文字发展史上一开始确实就指的是镜子，镜子的作用大家都知道是用来正衣冠，端形止的。半亩方塘一鉴开，第一感觉，眼前一亮。这里有个暗示，这首诗是在写一个池塘，却也是要写明白一个和观察研究事物有关的道理。天光云影共徘徊，五彩缤纷，复杂多变，这好比千变万化的事物表相。事物的表面如此匪夷所思，那么怎样才能鉴别分析明了呢？后一句就告诉了读者一个方法“为有源头活水来”，什么意思，其实就是想要看清事物的本质，就要不断观察接受新的观点，新的成果，不断充实自己的头脑，这样自己才不会被错觉迷惑，才能正确得分析事情，解决事情。当然这里面的哲学道理我还不能更深刻的分析，但是对于人类来说求新创造的精神在什么时候也不能丢掉，人只有不断改造自然才有空间生存下去。
朱熹是南宋时著名的理学家，他常把自己的观点隐喻在作品里，想使读者明白他的想法，这首诗也不例外。
诗的可读之处还在于氛围的营造。像天光云影共徘徊就使人的眼界开阔起来，刚才还是半亩方塘，现在却海阔天空，视觉上有种透明的效果，云彩的飘渺增加了这种效果，有时我觉得这前一句的魅力竟影响了我去理解诗本身隐含的哲理。前一句过于漂亮，而后一句又过于平淡。读诗，我常常真的很难做到全面，往往仅仅局限于片面化的极致，好诗的内容却总是丰富的。所以我不敢说自己的观点总是对的，错误在所难免，就算生搬硬套原诗的文字意思，也还是常出错。不过，错多对也就慢慢多了。如果让我说，这首诗所用的一个天上一个地上的素材，通过对比加深说理的逻辑性的手法，都给我留下了突兀的印象，还有在心理上也感觉有些意料之外。这或许是因为我的文学素养太差吧。
我爱作文书【三】
书是知识的宝藏；给予人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。自古以来，人们的心完全的沉静在书中，总有一天人类会奋起，成为宇宙的“掌管者”。就像中国，中国就像一头沉睡的雄狮，在书的环境中，奋起了。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神，书读百遍，其意自现，行万里路，读万卷书；高尔基也说；“书是人类进步的阶梯。一本好书中的“元素”，也就是道理，不仅可以提高人们的文化素质，而是可以陶治人的情操，更可以给人以愉悦的享受。书对人的影响是很大的，高尔基没有说错，书对人的成长影响很大，作为一个普通人，要择善书而读，无形中，我们就像海绵一样，将书中的精华吸取，精华成为了我们的思想，开拓了我们。那些佳词就想阳光一样，照亮了我的心灵。我随着作者的感情，在“书中”遨游，随着作者的心绪，体遇书的感情，使我感慨万千，升华，更加的完善自己。想象一下，世上没有书后，生活将会变的贫乏、单调、无趣。
我总是爱看书，网络小说，虽不是什么正书，不是名着，但是写这书的作者，一定把自己所有的感情投入到写作中，只有感染了自己，才可能感动别人，主人公的精神令我感叹，虽然是虚设，但不是没人做到，我为什么不可以。在读时，把自己品味到的品质，运用到生活中，可是小说是虚构的，怎么把小说中的品质，转化的时候，要注意方法，把好的转的更好，好的升华，彻底升华，完善自己，成为“神”。
书让你有了智慧；读书，会让你获得无与伦比的力量，会搭起成长的`云梯。读书，让我快乐，让我成为了晨，新的无精神焕发的；让我成为清晨之水珠，迎着朝阳而汽化，成为了气。
书像教师，也像一个蜡烛，教师也是蜡烛，它教育我学习，教育我做人，叫我了解复杂科学知识和遥远的古代，使我成长！在书中，有很多人们不知的道理，道理就是人们所多说的，可是我们应择善的道理，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
多少华丽的语言也无法表达我现在激动的心情，读书让我振奋、激动、陶醉、麻痹、乐在其中。
总之，一句话择善书而读，我的快乐之源。
