描写小猫的动物作文400字左右【一】
我家有一只小猫，不仅十分可爱，而且格外漂亮，很讨人喜欢。
它那锐利的目光总是让你想起苍鹰、老虎这些猛兽，然而它也十分勇猛。遇到一件事不达到目的，它绝对誓不罢休。它的耳朵尖尖的，再衬上闪闪发光的、变化多端的眼睛和敏锐的鼻子，让人觉得更加勇猛。早上猫的眼睛半睁半闭，不大不小，就像人们常说的“睡眼朦胧”;中午它的眼睛和眼珠都成了一条线，因为它的瞳孔很怕强烈的阳光;晚上，猫的眼睛睁得又大又圆，像玻璃珠一样。
猫在吃食物前总是用鼻子嗅嗅，看看合不合他的口味。如果不合的话，它会抬头用乞求的目光望着你，还“喵呜————”地叫着，好像在说“这个我不喜欢吃，给我下些好吃的吧!”这时候，你会情不自禁地给它一些可口的鱼或肉;如果合它的胃口呢，它会大口大口地吃，还一边发出“呜噜——”的声音，仿佛说“真好吃，小主人谢谢你!”，遇到咬不下来的还用爪子往下拔，或用爪子按住向上撕咬，好像在发誓一定要把食物吃掉。
小猫十分贪玩。有一次夏天，我正在睡午觉呢，突然听见一种翻天覆地的声音。我急忙过去看看，去被眼前的景象愣住了：小猫正在粘蝇板上折腾呢。原来它一时调皮，跳上桌子结果一脚踩上粘蝇板了。我没去帮它，仔细看着它怎么做。只见它四脚乱蹬，好不容易脚站在地上，可身子还被牢牢粘着。它十分卖力地用爪子扒着，终于听到“嘶拉——”一声，粘蝇板下来了，但猫身上的毛被粘走了不少。疼得它龇牙咧嘴。可是爪子还在上面。它用爪子按着脚起来，可是爪子又被粘住了。看它怎么做的：一直狂奔，粘蝇板在地上拖拉着，可是还是不掉，我不禁同情它来，过来帮它把粘蝇板拽了下来，它对我点点头，仿佛说“谢谢你，小主人!”
小猫有一次捉住了一只肥肥的老鼠。我以为它会狼吞虎咽地把老鼠吃下去，可它没有。它好像放弃了老鼠，我十分失望。老鼠想跑，可猫又跳起来一把按住了老鼠，碰了碰，没动静，又不理了，可我相信它不会放弃，果然，一直这样下去，我感觉到它好像在玩老鼠?我惊奇。但是一直玩了半个小时，才把老鼠叫到一个无人发现的地方吃了，吃完还舔嘴呢!
我喜欢这只小猫，它机警又敏捷，我十分喜欢它。
描写小猫的动物作文400字左右【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写小猫的动物作文400字左右【三】
邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣!
小猫不但样子可爱，而且吃相也很可爱。当它发现老鼠，立刻趴下，耐心等待。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿四要撕咬，津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱，玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着，好像在说;这是什么怪物呀?过了一会，它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去，弄的院子里枝断花落，直到跑累了，它才放下毛线球。
我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫!
描写小猫的动物作文400字左右【四】
弟弟家的小猫咪咪一直很乖，但最近真像发了精神病一样，一会儿从楼上奔到楼下，一会儿又从楼下跑到楼上跑到楼上，有时还窜到弟弟的卧室乱翻一通，真搞不懂它想干什么。
这回，它又不安起来，虽说没有跑出弟弟家，但在家里它也十分疯狂。一会儿跳上沙发，一会儿爬上桌子。最客气的是，它还去了贮藏室，把放书放玩具的箱子抓得七扭八歪，箱子都被抓坏了。我们都十分生气，真想把咪咪捉到狠狠揍它一顿。但是它的爪子太尖利了，我很怕被抓破了，只能眼巴巴地看着它捣乱。弟弟看到自己的玩具和手工被搞坏了，气得直流眼泪。
不过，这两天咪咪又突然安静下来了，尤其在每天的夜晚。弟弟已经睡着了，可咪咪仍旧不睡。它总是似睡非睡，有时闭着眼睛，好像睡着了，但一有人接近，它立刻站起身来，好像要与敌人决斗；它有时也伸长脖子，瞪圆眼睛，两只耳朵还一动一动的，像只小老虎。它究竟在干什么呢？
一天晚上，小姨下班回到家，弟弟也写完作业了。弟弟走出自己的屋子，看到正安静睡觉的咪咪，突然喊到：“啊，有死老鼠！”弟弟一脸惊恐。小姨连忙跑过来，看了看，拍拍弟弟向他解释道：“什么呀，别害怕，该高兴才对呀！咱们的咪咪会捉老鼠了！”“噢，太好了，太好了！”弟弟的一脸惊恐已化为喜悦。也是在这时，我才突然明白，咪咪前几天并不是发“疯”，也不是犯神经病，而是在捉老鼠。
通过这件事，我越发的觉得咪咪可爱了。
