利用点面结合描写场面的作文【一】
水是生命之源，人类的健康离不开水，人可以几天不进食，但是不可以几天不喝水。
你们知道吗？世界水日是哪一天？是每年的3月22日，为什么会有这个节日，是因为世界上能饮用的水资源正在慢慢的减少。而且水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是现在随着世界人口的增长，工农业生产污染和城市的发展，对有限的水资源及水的生存环境产生了巨大的影响。在全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加和人们对水的不合理应用，使水资源进一步短缺。
为了唤起人们对保护水资源的意识，建立一种更为全面的，可持续利用的水资源。1993年1月18日，第47届联合国会议根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，确定自1993年起，把每年的3月22日定为世界水日。
其实水质的问题在我们的生活中十分常见，举一个例子：我家住在下沙天元公寓，家门口以前是一条富有生机的小河，通往钱塘江。但是自从人们搬进了这片开发区，就无节制的向小河里乱扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了，它变得黑了，而且还有一种气味。这就是人们污染水资源的证据。如果我们不曾污染它，现在依旧可以在小河里嬉戏……但现在一切都变得不可能了。
节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。节约点点滴滴的水是我们点点滴滴的责任。同学们，保护水资源，让我们一起行动吧！我的演讲结束了，谢谢大家！
利用点面结合描写场面的作文【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
利用点面结合描写场面的作文【三】
让我们节约资源吧
同学们，你们知道两型学校吗？不知道吧。那么你们也应该知道“两型社会”吧？是的，两型社会环境友好型和资源节约型社会。学校是社会的一部分，两型学校也就是环境友好型社会和资源节约型学校。在学校，不，不管在哪儿，我们都应该从自己做起，从身边做起，恰当使用并节约资源，让一切都更加和谐、友好。
在家里，不论是孩子还是家长，都喜欢看电视，但许多人在不看电视的时候虽然关了电视机却不太理会接线板，没有关掉接线板上的开关。日复一日，年复一年，接线板的耗电也可能多达难以想象的数字。有些人可能会不当一回事，说：“那又怎么样？”“多用几百度电不也没多少钱吗？有什么问题呢？”但是它们或许不知道，我们发出的电并不能足够所有地方使用。当你看电视却忘记关台灯时，别的地方可能就因为缺这些电而一片漆黑。我国的许多必要资源并不是很充裕，13亿人口的胃口是非常大的，这些资源还得留给一些给子孙后代啊！我们应该尽量节约资源！
水，也是自然中非常宝贵的资源。虽然地球上的海洋面积约占总面积的70%，但是能用于饮用的淡水却日渐缺乏。在学校里，常常有学生洗完手后不关水龙头，任那水流“哗哗”响。还有人甚至用矿泉水洗手，洗杯子。可用水资源正一天天减少，也许“世界上最后的一滴水就是人的眼泪”真的会来临的。
让我们从身边做起，从自己做起，从家里做起，节约资源，保护我们人类赖以生存的地球吧！
利用点面结合描写场面的作文【四】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
