二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊(二年级写话我喜欢的泰迪熊)

二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊(二年级写话我喜欢的泰迪熊)

首页话题更新时间:2023-03-16 22:06:50
二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊(二年级写话我喜欢的泰迪熊)

二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊【一】

我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基时店里送的礼物。

哈姆太郎非常可爱,头上一对半月形的耳朵,弯弯的,胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件绿色的紧身衣,双手攥着拳头高高举起,好像在给我行礼。只要你打开开关,它就会唱起动听的歌。

一次,我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说:“我有一只会唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问:“能给我看看吗?”我二话没说,马上把哈姆太郎拿了出来,打开开关,可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明,想了想说:“可能是没有电了吧。”我很失望,因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

我每天都和哈姆太郎一起玩,爱不释手。每当我上完课累的时候,只要听听哈姆太郎唱的歌,就觉得轻松多了。

我特别喜欢我的哈姆太郎,我想让更多的小朋友看到它,听到它动听的歌声。

二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊【二】

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊【三】

我有一个遥控机,它是我爸爸给我买的。自从买的那天起我就一直很高兴。它长的很帅,有流星一样的外壳、黄色的螺旋桨,还有一双飞行脚。

就今天我带着飞机去草平上玩,今天天气格外好,我把飞机放在草坪中间开始它第一次试飞。随着我慢慢地按动遥控器,飞机慢慢地飞了起来。忽然,我发现飞机离我们的房子不远了,于是我急忙来了一个急转弯,又用遥控器慢慢下降,等飞机着陆后仔细的看了一下,还好没有事,这样我的心才安静下来。天慢慢地黑了下来我就回家了。

二年级作文我最喜欢的玩具泰迪熊【四】

我最喜欢的玩具是手工飞机。它的名字叫秃鹰。

我喜欢它是有原因的,一是它的速度是每秒1000米以上;二是它有两种功能,一种是歼击机,一种是强击机;三是有双尾翼,可以快速拐弯;四是有八个武器挂架,攻击能力超强;五是拥有气泡式座舱盖,让飞行员视野没有死角,六是把进气道设计在两边,把机头的位置让出来装大功率雷达,可以看得很远。它是美国通用公司造的,在一、二次海湾战争的空战中,都打赢了,说明造的很有价值。

长大了,我要造一个比它厉害一百倍的飞机。

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