七年级语文中考满分作文最新版【一】
人们都说：\"桂林山水甲天下\"，但我却不这么认为，我觉得应该是\"小区雪景甲天下\"。因为我的小区的雪景是独一无二的，举世无双的，我爱小区的雪景！
星期三，我们班在上早自修的时候天空中下起了鹅毛大雪，眨眼间的工夫，漫天大雪就使大地妈妈穿上了一件雪白的新衣裳。
一放学我就直奔小区。站在小区的大门，放眼望去：弯弯曲曲的小路上以经盖上了一条长长的白色丝绸毯，那么纯洁，那么晶亮，真叫人不忍心踩上去，生怕毁了这迷人的雪景。
凉亭上盖满了雪花，我一看，便情不自禁的一个箭步走到了走到那里。凉亭的四根顶天柱，粘上了一层厚厚的冰，那冰晶莹剔透。两条黄色的长椅像两位贵妇人穿上了一身银白色的，会发光的毛呢大衣。
在凉亭的周围是一个花园。花园中的松针，没下雪之前是深绿色的，可经雪这么一折腾，马上变的碧绿碧绿的了，松针就像进了变身房似的。芭蕉树上盖上了一层白雪，就像一个绿色的勺子里装了一大勺奶白冰淇淋，也许是雪太重了吧，叶子被压的弯下了腰，但刚一拿掉叶子上的积雪，芭蕉树就像活了似的，抖了抖剩下的残雪，挺了挺腰杆，马上又精神起来了。
再凉亭的最左边是一块健身器草坪，远眺草坪就像一个小婴儿睡着了一般，雪为草坪制作了一条白丝绸被子，健身器材是白丝绸被子上星星点点的花纹。
整个小区像冬眠了一般，安静的睡着了，直到冬天才醒来。
\"小区雪景甲天下\"这句话说的一点不错。冬天，天蓝蓝的，摆学为小区增添了无限光彩，我爱小区的雪景！不光是冬天，小区一年四季都风景如画，如果让诗人来为我的小区做诗那么有一句一定是\"小区美景甲天下\"！
七年级语文中考满分作文最新版【二】
1、一类是直接告诉读者文章的中心思想的，要抓住文中表明中心思想的话语，用适当的词语连贯起来。这类文章中心思想的归
纳，主要有以下方法。
（1）摘录法：即直接摘录文中的中心句、主旨句。运用摘录法要注意分析文章的标题、分析文中的点题句、关键句。一篇文章的点题句、关键句，往往揭示了中心意思。点题句，有的开篇点题；关键句，记叙文中议论、抒情句常有画龙点睛之功效，有的是交待写作意图或时代背景等，对于准确归纳中心思想有重要作用。
（2）提炼法：即提炼文章的基本要素和关键词句。
2、另一类是没有直接写明中心思想的，需要读者分析概括。方法是：先把全文各段的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的立场、观点、感情等。
七年级语文中考满分作文最新版【三】
寒冬来临了，阳光也是冰凉的，大地成了一张冷冰冰的钢板。树木被寒冬剥去了盛装，孑然凄厉地站在地上。大雪随着寒冬来了，没完没了的下个不停。冬雪覆盖了大地，到处白茫茫的一片。冬天是美丽的。早晨，我起了床，隐隐约约看见窗子上有一层薄冰构成的画。我顿时被这迷人的。。。
冬是滑冰的季节，它经过了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
我看见地上的小草已经被东风吹的坚持不住了，树都以经变成了光秃秃的了。但我家的腊梅开花了，腊梅花生长在冬天，它在大雪之中绽放，无论天气多么寒冷，依然傲立于风雪之中，好像在告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是冰天雪地中的奇迹！我来到了一个满是大雪的地方，我先给它做了一个圆股股的头。又做了一个又大有胖的身子。过了几分钟一个漂亮的大雪人出来了。我又和保安一起打雪仗，我们打的很开心，我喜欢冬天。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
七年级语文中考满分作文最新版【四】
“20xx年的第一场雪，比平时来得晚了一些……”这熟悉的旋律回荡在耳边，我不禁想起了那个冬天。
那是四年级的第一个学期，我们刚刚分过班。班级里的同学大都不认识，但是我很幸运的和从一年级玩到大的宁宁分在了一个班，班里还有我在鼓号队认识的好友琦琦。
我介绍了他们互相认识，但两人刚开始总是因为意见不合而闹翻。然后都来找我诉苦，我为此费了不少口舌，可她俩的关系始终没有大的改观。
终于有一天，两人奇迹般地说到一起了。当我觉得喜滋滋地觉得会得到两份坚不可摧的友谊时，打击却不期而至。在一个阴冷的冬天的早晨，宁宁和琦琦像说好似的一同不理我了。当我伤心、难过地反思自己是不是做错了什么事时，又同学那里得知，她们不理我是因为一个在我看来十分荒唐的理由：我不喜欢他们的偶像!
我为这个理由感到不屑，认为她们两不适合做我的朋友。但随着时间的推移，我从心底里承认了一个事实：我不能没有朋友，我无法忍受没有朋友陪伴的日子。没有琦琦和宁宁的学校生活，就像冬天的天空，阴霾而孤独。
这天，天空一扫往日的灰暗，阳光直泻下来，似一条闪着光彩的丝带。我的勇气，也在这温暖的阳光下成倍成倍地增长。
我大胆地走到正在晒太阳的俩人面前，对她们说:“今天的阳光真不错!”琦琦偏过头来：“我们也这么觉得呢!”她那纯净的声音不含一点做作，我的心情豁然开朗。我们三人热烈地交谈起来，阳光越来越暖和，照耀着我复苏的友情!
这个难忘的冬天，始于寂寞，终于温暖!
七年级语文中考满分作文最新版【五】
①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征；有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。
②从分析材料入手，注意抓文章中的关键句、中心句。如：《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥等特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。
③借助说明内容，概括说明对象的特征。如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如：拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的\'修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。
