高分作文范文难忘的一天【一】
我们一开始没找到说明书，后来发现说明书就在盒子上，我拿起说明书，看了第一条，立刻让爸爸去拿牙签，拿到牙签以后，立刻在凝胶上均匀的戳了几个长二十毫米的洞，又拿出配套给我的大黑蚂蚁，拔掉堵在吸管上的白棉花，小心翼翼地把吸管叉在蚂蚁工坊的盖子上，让它们一个一个的进去。一不小心有几只大黑蚂蚁溜了出来，爸爸立刻用手一挡，想挡住大黑蚂蚁，可是，大黑蚂蚁爬上了他的手，他用另一只手挡住大黑蚂蚁，可是，大黑蚂蚁爬的速度太快，他刚一和上手，大黑蚂蚁就爬到了他的手背上，大黑蚂蚁在跟他玩捉迷藏，他小心翼翼地去捏大黑蚂蚁，可谁知，他就要成功的时候，大黑蚂蚁又爬进了他的手心，说时迟，那时快，他赶快把手握成拳头型捉住了大黑蚂蚁，我们把大黑蚂蚁放入了蚂蚁工坊，盖上了盖子，让它们熟悉环境，等待他们打洞安家。
高分作文范文难忘的一天【二】
我们经过一番激烈的争吵后决定写作业时把词语抄写十遍。 第二天，老师进教室时却没有显得开心，而是一副心事重重的样子。老师说抄了五遍的起立，大多数人都站了起来。老师又一个一个的问下去，一直问到抄十遍。我和朋友对视了一下，自信的站了起来，期待着老师的表扬。 没想到，老师先问我：为什么要抄十遍？其实，我也没想过这个问题，只是一味的追求老师的赞赏罢了。当时我很紧张，只能结结巴巴的`编了一大堆话。老师说：其实没有必要抄那么多遍，只要自己掌握牢固了，剩余的时间完全可以自主其他的知识。
我突然明白了一个道理。我们学习是为自己学的，要做有利于自己的事，不是追求老师的表扬。做事要学会变通，而不是没有思考的模仿别人。 这件事给予我的馈赠，让我一生难忘。
高分作文范文难忘的一天【三】
在开往照金的车上，也有活动：我们的户外教练给我们出了许多题目，回答对的同学可以得到奖励。结果，我一道题都不会。但是，我看见许多同学都回答出了题目，我感到很惭愧。
到达了照金，妈妈们就去参观博物馆了，而我们就开始进行我们的第一项活动：寻宝。我们来到一个草地上分组，一共分了四组，每组都有一名户外教练。四个组的名称分别是：小灰灰组、大黄鸭组、喜羊羊组和变形金刚组，我被分到了变形金刚组，任务是找到3个被藏起来的变形金刚。当宣布出发的时候，四个组就排着整齐的队伍出发了。
我们组的.教练正是藏宝物的人，他带着我们悄悄的翻过了一座又一座的小山，一片又一片的草地。最后停在一块大广告牌子旁对我们说：“第一个变形金刚就在这里，你们自己去找一找吧！”
我把那块广告牌的前面找了个遍，还是没找到变形金刚，我想:应该在广告牌后面吧!然后,我刚饶到后面,就吓了一大跳。原来，后面全都脏兮兮的泥！我好不容易才走过了这一行泥地，也没发现变形金刚，我只好站在地上等着别人找到。大约过了5分钟，终于听见了陈泽翔兴奋的欢呼声：“找到啦！”接着，其他同学也欢呼了起来。只见他拿着一个变形金刚从广告牌的后面走了出来。我们队的教练对他笑咪咪的说：“很好，你先把它交给我吧！”
接着，教练带我们走过了一个小树林，他在这排树的中间的一棵树上取下了第二个变形金刚。我们在一个塔旁合影留念,又在塔旁的一棵树上取下了最后一个变形金刚。我们组在那个草坪上上开了讨论会，讨论会结束后，教练又给了我们每人一根棒棒糖作为奖励。
最后，我们和家长一起游览了“中国历史馆”之后，愉快的春游就结束了。我们踏上了返程的大巴车，一转眼，就到了学校门口，那时，已经夜幕四垂了，爸爸带着我和妈妈回了家，愉快的一天结束了。
高分作文范文难忘的一天【四】
??忘的一天-300字今天，是我一生难忘的一天，下面我就来为你们说一说吧。
今天我独自一个人做公交车，感觉非常紧张妈妈和爸爸说：你不要紧张，这是培养你锻炼的.好机会，所以你要好好表现。我自信的说：我一定会努力的。爸爸说：儿子好养的，你真是个男子汉。我来到公路的旁边等车。公交车来到我的面前，我第一次上车坐公交车感觉非常非常的紧张我把钱给了售票员我吞吞吐吐的说我要……要买票……票。我找了一个座位坐了下来，我的心砰砰砰的跳，在这时我看见了两个熟悉的身影，我想了想，直到下了车才发现是爸爸和妈妈。
今天是我最难忘的一天，你有难忘的一天吗？说来听听吧。
高分作文范文难忘的一天【五】
??忘的一天750字下课了，我还在做作业。这时，马洁跑进教室，兴冲冲地对我说：“走，玩冰去！”“哪儿？”我抬起头，漫不经心地说。“操场边的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”马洁说着就举起了好大一块冰，在阳光的照射下闪闪发亮。“好，走！”我连忙放下手中的笔，拉起马洁的手往楼下跑去。
来到小河边，见那儿已经围了不少的人：有的'拿着冰当镜子照；有的用一根小吸管在冰
上吹小洞，说是要吊根绳子当小锣使；还有的在河床上乱蹦乱跳……我们正想跳下河去，耳边忽然传来严厉的声音：“你们在干什么？”回头一看，原来是王老师！王老师把在小河边的同学都叫到一块儿，严肃地对我们说：“在这儿玩冰多危险呀！河岸那么高，小河里的石头又多又滑，你们人又那么多，万一人受伤了怎么办？可不要乐极生悲呀！”我们听了老师的话，都低下了头，纷纷回到了教室。
最后一节是写字课，是王老师的课。王老师说这节课要评出写字最优秀的和最不认真的同学。写字是我的弱项，平时也经常被王老师批评，这下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的时候，王老师打了个及格，我就成了写字最不认真的同学。真倒霉，今天的王老师处处和我作对。于是，我一气之下把书法纸给撕了。史马东马上打了小报告，把这件事告诉了王老师，她就叫我重新写一份。我灵机一动，把好朋友张森阳的作业名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老师一下子就识破了我的“小聪明”，语重心长地教育我：“把纸撕了是你不尊重自己的劳动果实，不尊重老师，即使你成绩再好也是没有用的。”
这翻话深深地震动了我的心。是呀，一个人素质不好，即使成绩再好也没有用，将来说不定还给国家造成重大的损失。所以，我要改正我的缺点，争做一个成绩好素质更好的人。
