写人的作文 用事突出人物性格【一】
湖南人的餐桌上，几乎个个菜肴都要加些辣椒，辣椒炒肉、剁辣椒鱼头、香辣豆腐，哪个不是辣味十足？就连青菜、火锅、包子里都要加些辣椒调味，甚至还要把辣椒单独做成一个菜的。
在湖南，几乎是人人爱吃辣椒，伟大的\'领袖***也不例外。***的故乡在湖南湘潭，***青年时，每餐饭都要吃些辣椒，若是没有辣椒，吃起任何菜都味如嚼蜡。
湖南人不但爱吃辣椒，为人处事也如辣椒般火辣辣地热情。你若是到我们湖南人家里做客，我们的热情你可别见怪。捧上一杯热乎乎的茶水姜盐芝麻豆子茶，围坐在火炉边或坐在树荫下，唠唠家常，再吃上一餐辣辣的饭菜，我们的热情也显而易见了。若是打算留在我们湖南人家里住一晚，我们准会为你腾出一间房，找出一床被窝，再准备一套日用品，保证让你感觉像在自己家一样。
火辣辣的湖南人，火辣辣的情；我爱我的家乡湖南，我爱火辣辣的湖南。
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写人的作文 用事突出人物性格【二】
湖南人的餐桌上，几乎个个菜肴都要加些辣椒，辣椒炒肉、剁辣椒鱼头、香辣豆腐，哪个不是辣味十足？就连青菜、火锅、包子里都要加些辣椒调味，甚至还要把辣椒单独做成一个菜的。
在湖南，几乎是人人爱吃辣椒，伟大的领袖***也不例外。***的故乡在湖南湘潭，***青年时，每餐饭都要吃些辣椒，若是没有辣椒，吃起任何菜都味如嚼蜡。
湖南人不但爱吃辣椒，为人处事也如辣椒般火辣辣地热情。你若是到我们湖南人家里做客，我们的热情你可别见怪。捧上一杯热乎乎的\'茶水姜盐芝麻豆子茶，围坐在火炉边或坐在树荫下，唠唠家常，再吃上一餐辣辣的饭菜，我们的热情也显而易见了。若是打算留在我们湖南人家里住一晚，我们准会为你腾出一间房，找出一床被窝，再准备一套日用品，保证让你感觉像在自己家一样。
火辣辣的湖南人，火辣辣的情；我爱我的家乡湖南，我爱火辣辣的湖南。
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写人的作文 用事突出人物性格【三】
意气是冲锋陷阵的号角。意气是进军的战鼓。意气是***敌的利刃。意气是前驱的大纛。一个锐意进取的人，不能没有意气。
意气是心中的火苗，它只属于热情饱满的人。当你目标明确并竭尽全力为前方的玫瑰园奔走呼号的时候，胸中的热血便登即达到沸点，澎湃的`激情喷涌而出，成为一股冲天的豪气，这种豪气就是我们所说的意气。所谓意气风发斗志昂扬，正是人们为事业为人生努力进取的那种激昂慷慨的精神状态，是人生弥足珍贵的驱动装置。
如果说志向是人生的车轮，意气就是发电机。如果没有意气这个发电机，志向就会熄火，就会抛锚，成为摆设。试看古来有成就者，哪个少得了意气。
屈大夫忠君死直，忧民报国，满腔意气直可使汨罗江水沸腾；司马迁受酷刑，刑具可以损毁他的体肤，却无法撼动他那坚如磐石的意志，以冲天意气为支点，构建了史家之绝唱这精神巨构。杜甫面临秋风破庐、长夜沾湿的无奈，仍然穷年忧黎元，叹息肠内热，靠的无非意气；范仲淹不为物喜，不为己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的千古名言，正是意气的最佳注脚。其实，历史的天空繁星点点，无不以意气作为光源。意气是苏武持节牧羊，意气是班超投笔从戎，意气是昭君从容出塞，意气是魏武横槊赋诗，意气是诸葛羽扇轻摇定乾坤，意气是周瑜谈笑自如变风云。意气是岳飞精忠报国，意气是宗泽的三呼渡河，意气是陆游的示儿诗，意气是文天祥的正气歌，意气是书写历史的纸和墨，是以热血为曲谱的一曲壮歌。
意气是一幅画，它的底色是正义。没有正义做背景，冲天的意气将成就无谓的折腾。意气不是为朋友两肋插刀，表示为哥们不顾一切。报君黄金台上意，提挈玉龙为君死的意气，不能成就大事，大多是落得热闹，赚取几滴廉价的眼泪，赢得一两声感情色彩莫辨的喝彩，是一种廉价的感情冲动，青年朋友务必擦亮眼睛，明辨是非，在真假意气的大是大非问题上掂出分量。
青年是人生的早晨。意气恰如初升的太阳喷薄而上，一往无前，怎样用好澎湃的激情，让青春闪耀壮丽的色彩，是每一个青年朋友必须思考的人生考题，请让我们欣赏几份有代表性的人生考卷：
当人生号角喑哑之后，邰丽华把飞扬的意气挥洒成优美的舞姿；当贫穷的枷锁套住命运的颈项，洪战辉选择了带着无依无靠的妹妹一起求学；面对山区孩子渴望知识的眼神，徐本禹把青春化做一支支教山区的教鞭；面对吞噬生命的惊涛骇浪，魏青刚选择了巨浪中三进三出的壮举……这些风流人物，那一个不是在人生的早晨，亮出青春的歌喉，唱出了青春的最强音，丰富了意气的内涵。
朋友，当青春绚烂如朝霞，点燃人生早晨之时，你一定不会让意气缺席吧。
写人的作文 用事突出人物性格【四】
陈倩是我的好朋友，她乐于助人的品质令我敬佩。
有几天，我生病了，我的好朋友陈倩每天帮我送回家作业。有一天下着大雨，望着窗外的倾盆大雨，我想陈倩不会来了。就在这时，“叮铃铃”门铃响了，我想：“谁啊?妈妈爸爸有钥匙不会敲门的，到底是谁啊?”我打开了门，原来是陈倩啊!望着她湿漉漉的衣襟，我的眼里噙满了泪花，说： “你……外面下这么大的雨，你还冒着风雨帮我带作业。”
“没关系，这是应该做的。”陈倩若无其事地说。我们边讲边做，陈倩一字一句地帮我讲解。陈倩回家了，我又慢慢做起来，过了一会儿，我碰到一道难题，想打电话给陈倩，我打了过去，原来陈倩已经睡下了，我十分惭愧。陈倩又帮我讲解起来，我还是不明白。她耐心地讲了一遍又一遍，一直到深夜，我才明白。我不好意思地对陈倩说：“对不起，我害你这么晚才睡觉!”“没关系，这是我应该做的。”她依然是这句话。
陈倩乐于助人的.品质是我学习的榜样。
写人的作文 用事突出人物性格【五】
我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。
我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面;有时，他约我上上街;有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。
我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：“去我家吃饭吧!”我红着脸说：“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑……
还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。
在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!
