这样东西,它有一个温馨的名字——幸福。而我,就在友情中感受幸福……
在我上小学四年级的.时候,有一个要好的朋友,她叫白梦媛,我们每天一起做作业,一起上下学。记得那一天,是我值日,正当我们扫地的时候,忽然间,天阴了下来,不一会儿,就下起了大雨。我扭头一看,咦?白梦媛人呢?“不会先走了吧?没义气,不是说好一起走的吗?”我愤怒地嘟噜道。
我很不高兴,快速地把卫生打扫干净就离开教室,可是那无情的雨还在哗啦啦的下着,我独自站在走廊里冻得瑟瑟发抖,当我准备冒雨回家的时候,忽然看到一个熟悉的身影向学校这边奔来,那…是白梦媛!她怎么又回来了?只见她手里拿着一件雨衣,她自己打着伞跑了过来,我惊诧万分……
“给你雨衣,没有等急吧?”她把雨衣递给我。“你…你…提前回去就是给我那雨衣?”我感动地说。她笑了笑,说:“呵呵,我是怕你感冒。”我责备她说:“你真是个大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也会被雨淋的吗?”她微笑着说:“没关系啊!你扫地时,我回家帮你拿雨衣,当你打扫完的时候,不是正好可以回家吗?再说了,你不是最怕打针吃药的吗?”她说完话,我的眼眶也湿润了。是我误会她了,没想到她这么
重友情,讲义气,我很庆幸有这么一位朋友。就是这样的友情使我心存感激,就是这样的友情使人倍感幸福,也只有这样的友情最值得尊贵。
感谢你,我的朋友,在你的帮助下我真正感受到了幸福,它没有声音,也没有影子,只是在悄无声息地温暖着人们的心田,友情是珍贵的、美丽的,让我感受到了幸福的感觉是美好的,如同山泉般清凉,如同蜜糖般甜蜜,是愉悦的;如同花朵般艳丽,如同阳光般灿烂,是温暖的;如同雨后的彩虹,冬日的阳光,我就在友情中感受了幸福……
一眨眼,六年过去了,他们都已经是五年级的小学生了。由于他们俩的感情就像是亲兄弟一样,所以他俩一直都处在同一所学校,同一个班。当他俩还是三年级的小同学时,就一直向学校申请加入校足队。可学校认为他们俩太小,不够格。当他俩五年级时,又再向学校申请加入校足队时,学校说要考验他俩的球技。他俩可乐坏了,于是天天轮流把足球偷偷地装进书包,放学后在班里偷练。
当然,今天也不例外。一大早,王杰就把足球不留痕迹的装进书包,然后蹑手蹑脚的溜出家门。“放学喽,回家玩儿去喽!”班里的大嘴巴王召喊道。当全班同学都纷纷离开班级后,王杰终于忍不住了,把门窗都“吭”的一声后,就在把窗帘“刷”的一声给拉了起来。紧接着,王杰和李阳就开始疯起来了。
他俩用尽全力去拼去抢。这时足球在王杰脚下,而他带着足球向前冲。李阳乘王杰不注意时,从王杰身子后面跑上来想把足球抢过去。王杰发觉了,立刻带球往旁边一移。李阳扑了一个空,还摔倒在地上。王杰却乘机把球铲飞了,并向李阳方飞去。王杰又立刻返身冲上去把足球截了回来。而王杰再一次抢到球以后,立刻把球向“球门”踢去。“好!”王杰沾沾自喜的叫道,而球也飞似的进了球门。
半个小时过去了,他俩仍在“练球”。可不知为何,李阳的脚突然抽了一下筋,此时的球像长了一双翅膀,自己飞向了窗户。“啪”的一声,玻璃碎了......他俩顿时慌了神,吓得都不会说话了。过了一会儿,王杰磕磕巴巴的对李阳说:“李……阳,竟然这球……是……是我带来的,就应该由我负责,明天……我就向老师承认错误。你就……就当什么事儿也没发生过。听……听到了吗?”“不行,不行。虽然这球是你带来的,但玻璃毕竟是我踢坏的\'呀。还是我明天去向老师承认错误吧。”李阳紧接着说道。
正当他俩争着抢责任时,老师打开门拍着手进来了。王杰和李阳顿时慌了神,异口同声的说道:“老师……对不起,是我不小心把玻璃踢坏的,不关李阳/王杰的事儿!”“两个傻瓜,我一听到打碎玻璃的声音就连忙赶了过了。之后就又听到了你俩的对话,我很欣赏你们俩的作风!”“老师,您别再说了,我们俩都不好意思了!”李阳边挠头边对老师说。
自从那次以后,他俩再也不敢在班里练球了,同时他俩的友情又“更上一层楼”了。在班里,他俩那天的行为老师也对全班同学说了一遍,而同学们又称他俩的友情为“砸不碎的友情——钢铁友情”!
那是去年暑假的一天下午,我跟着爸爸妈妈到游泳池去学游泳。来到游泳池,我换上泳衣,戴上游泳帽和眼镜,迅速奔向游泳池,立刻被那美丽的场景吸引住了:一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面上丝绸般的`波纹与星星点点的水泡更像活泼、调皮的孩子在嬉戏玩耍;人们在泳池中像如鱼得水般畅快地游泳,还自由自在地变化着各式各样的泳姿,真是热闹非凡啊!
看着这诱人的池水,我迫不及待地来到浅水区。我在池水里踱来踱去,手轻轻的拍打着水面,尽情享受着池水的清凉。
爸爸看见了,对我说:“看你想跳天鹅舞似的,怎么能学会游泳呢?要像蛤蟆一样才行”。说着便教我怎么练习憋气。起初我还不敢,但在爸爸的鼓励下,我也学着别人的样子,捏住鼻子,闭上眼睛,抿紧嘴巴,猛地钻入水中。过了几秒,我一下子将头抬了起来“啊哈”我终于学会憋气了。爸爸又教我怎样手划脚蹬,可是每次都因为手脚不够用力而沉了下去。但是只要想起爸爸的话,我都会信心百倍,更加努力的练习。
冰凉的池水无处不在地包围了我,那水的浮力与阻力更是让我不由自主地感觉到一丝忐忑不安。我深吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地不动。我开始有点灰心丧气,但爸爸依旧鼓励我,看着别的小朋友都游得像模像样,我便鼓起勇气,学着爸爸示范的动作,伸直胳膊,用脚沿着池壁使劲一蹬冲了出去,再把头猛地扎进水中憋气,使绷直的双腿快速地拍打水面,溅起一朵朵晶莹、雪白的水花,身体便立马轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸闷气短,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面。这时,虽然鼻子、耳朵都火辣辣地疼着,呼吸也不通畅,但是我回头看见自己已经游过半个泳池的距离,心中不禁十分喜悦,真是“功夫不负有心人”
啊什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!!
作为一个仅仅15岁的高中学生来说,虽没有过战场上的生离之交,或是甘心牺牲自己保护他人的“伟大”壮举,但我的友情也不乏让你津津乐道之处。
杆子是我初中四年生活中最密不可分、也是最臭味相投的好哥们儿,之所以叫他杆子,还是有一段小典故的。初二的时候,我们班的男生对篮球很感兴趣,其中不乏一些人到了痴迷的地步。每天放学后,我们班的篮球队总要在球场上放纵一会儿,而杆子是我们班的第一海拔了,但细细的胳膊和小腿让他在粗野的身体对抗时吃尽了苦头,经常会摔个大跟头,真的很像有大竹杆之称的NNBA球员布拉德利,而此时我们也不断的拿他和布拉德利作比较。无论从身高的优势还是体型,甚至打球的风格都非常相像,仿佛就是向阳中学的布拉德利。我常和杆子开玩笑说:“你长得这么高,但球打得却不如同等身高的`人,你干脆分给我10厘米吧,反正你也不怎么吃亏,还是照样出众。”他也笑着回答:“嗯,我也想啊,这样一来,这里就有两根杆子了,看来你要做杆子二号了!”
杆子喜欢睡觉,这点是我们共同的爱好。不过他的脑袋里像有个闹钟,说睡多长时间就睡多长时间,而我就没他那样的特异功能了,一觉睡到天亮,睁开眼的时候几乎是快放学的时刻了,我以前没少因为睡觉而旷了周末的课。他教我在睡觉前在心理默念着起床的时间,这样大脑里会有一层潜意识,它会提醒你。而我试了几次后却发现这方法实在是太累了,连睡觉时都不能塌实。
杆子对每个人都很讲义气,尤其是对我。在球场上,我这种爱惹些麻烦的人,总要因为一个细节而和对方争辩一番。而我却不断遭受着对方小动作的“袭击”,杆子看在眼里,实在是很生气。曾经为了我,把肘子顶到对方的脖子上,大声的斥责对方的野蛮行径,我很感谢他。他说:“没什么,这好像是弗老大保护姚小弟一样,都是肘子与脏话的合作,不过从身高上看却像是姚小弟保护弗老大。”众人一片欢笑,似乎都不记得刚才所发生的冲突了。
我们常常发生一些小磨擦,而起因往往是一道题的解法或答案之类的事情,有一次因为我抄错了题而发生了口水战,我们两个人吵得都脸红脖子粗的,连老师都没法子,就差抄家伙动手的地步了,幸好旁边的一个人喊了一句:“王智勇,你抄错题了!”顿时,全班人的目光都集中我身上,我翻开书和本一看,哎呀!确实是我抄错题了,连忙向杆子道歉,仿佛忘记了刚才要开战时的强硬,杆子拍了拍我的肩膀,我互相笑了笑,我说:“走,去厕所吧?”他点了一下头。这场核战争危机就这样平息了。
中考后我们很少能见面,现在我们身处两地,但还是会经常互相打个电话问候对方,问问最近过的怎么样,而我还是一直叫他杆子。
参观之前,我们还在博物馆外进行了户外速写;在馆内,我们也选喜欢的作品进行了速写临摹。
我很喜欢提香的《沉醉在爱与音乐中的维纳斯》和戈雅的《阳伞》;那幅画埃及艳后让一条很小的毒蛇咬死自己的《克类巴特拉》也给了我深刻印象;《农神吞噬其子》让我有些担心——为什么他要吃掉自己的孩子?还好据说最后一个孩子宙斯被母亲藏了起来,长大后打败他父亲并让他吐出了全部吞掉的孩子。每幅画后面都有很多传说和故事。
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